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文檔簡介
額穆中心校學(xué)人員考核則額中校導(dǎo)
年月日考項(xiàng)
核目
考
核
內(nèi)
容
考標(biāo)
考辦
考得完成教學(xué)
服從學(xué)校教學(xué)工作安排,認(rèn)真完成學(xué)、服從安排的不得校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),遵守學(xué)校教分、課扣2分遲查看工作量
學(xué)規(guī)章制度。
到、早退分每次。教學(xué)計(jì)劃和總
按時(shí)制定教學(xué)工作計(jì)劃,合理安排、計(jì)劃、進(jìn)度、總結(jié)學(xué)進(jìn)度,符合本班教學(xué)實(shí)際認(rèn)真總結(jié)分教學(xué)得失,落實(shí)整改效果好,并準(zhǔn)、有準(zhǔn)時(shí)上交不得
查看常
結(jié)備課
上交。以先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),廣泛收集各種教學(xué)參考資料和教學(xué)信息,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,包括備課標(biāo)、備教材備學(xué)生備教法精編寫教案,教案實(shí)用,課后反思能反應(yīng)出問題,
分、網(wǎng)上下載的不分。、上課無教案不分。根據(jù)檢查評比情況分為優(yōu)、合格、差三個(gè)等級來評分、合格、差不得分)
發(fā)現(xiàn)一次上課無教案不得分規(guī)管理
上課
上課面向全體學(xué)生,教法科學(xué)合理,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性師生互到積極,課堂教學(xué)效果好受到學(xué)生好評,能應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行教
、隨機(jī)檢查。接打電話扣2。遲到每次抗2。、課堂喧鬧序亂聽看扣學(xué)。作業(yè)批改課外輔導(dǎo)承擔(dān)輔助教學(xué)工作
作業(yè)布置數(shù)量、難度適當(dāng),有彈性,能及時(shí)批改,有批語,有記錄。充分利用課外時(shí)間,耐心對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)、談話、家訪。落實(shí)“培優(yōu)”和“幫扶注實(shí)效,并取得良好的成效。學(xué)困生材料齊全。承擔(dān)各種興趣小組活動。
查作業(yè)批改記錄、作業(yè)本、學(xué)年度對比,學(xué)困生成績提高一個(gè)百分點(diǎn)加分2、學(xué)困生材料每少一次扣分在學(xué)校的安排下承擔(dān)一項(xiàng)興趣小組活動,材料齊全得。
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額穆中心校學(xué)人員考核則額中校導(dǎo)
年8月考項(xiàng)
核目
考
核
內(nèi)
容
考標(biāo)
考辦
考得學(xué)籍管理
各班級與教導(dǎo)處學(xué)生數(shù)相符上一1、不及時(shí)上報(bào)不得分。次學(xué)生數(shù)級不準(zhǔn)出現(xiàn)流失生流2、沒有流失生得滿分。一名學(xué)生不得分。
查看公開課和
每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)校級以上公開課注重、一次公開課得分、學(xué)手段方法更新體課改精努力達(dá)到聽課節(jié)數(shù)并記錄詳實(shí)得查聽課
轉(zhuǎn)變教法與學(xué)法教師每學(xué)期聽課節(jié)以分上,并寫好評課意見出聽課節(jié)數(shù)不計(jì)內(nèi))40歲上師不出公開課
看常規(guī)管理
教學(xué)質(zhì)量各種表冊
、及格率:、年級90%、4年;、年級85%秀率年40%年30%。、科任教師:及格率優(yōu)秀率。聽課記錄、點(diǎn)名冊、記分冊績簿學(xué)籍簿、班級日記、作業(yè)批改記錄。
期末考試成績按標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)百分點(diǎn)扣0.1分、記錄清楚完整、符合要求、及時(shí)上交。、表冊不符合要求扣1
看期末考試成績。查看教案制作加分
、教學(xué)目標(biāo)明確,體現(xiàn)三維目標(biāo)重突出結(jié)學(xué)生實(shí)際因材施教。、教學(xué)方法符合學(xué)生實(shí)際。每一分。缺一項(xiàng)扣分。、板書設(shè)計(jì)合理。、教學(xué)后記能體現(xiàn)課堂教學(xué)得失論文:市級2分;州級3分省級分;國家級??菏屑?;州級分;省級分;國家級得稿酬的學(xué)校雙倍獎(jiǎng)勵(lì)出課:鎮(zhèn)級5分市級10分州級分;省20分科研市;州級分省級8;國家級分。其它榮譽(yù):按論文等級加分學(xué)生獲獎(jiǎng):指導(dǎo)教師加分,按論文等級加分。
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額穆中心校學(xué)人員考核則額中校導(dǎo)
年月考項(xiàng)
核目
考
核
內(nèi)
容
考標(biāo)
考辦
考得教研參校際教研活動及學(xué)校教研組活活動動備課組活動,并做一次以上主題言
1研活動無故缺席扣1分每次。、至少承擔(dān)一次三級研培基地教研活動的得2分承擔(dān)一次教研活動的主要發(fā)言人得分。
聽查看教改積參與和承擔(dān)學(xué)校的教研教改1、題研究或教改實(shí)驗(yàn),報(bào)和課課任務(wù)或課題研究任務(wù)并實(shí)施,經(jīng)校同意立項(xiàng)進(jìn)行當(dāng)查看改工或教學(xué)中積極進(jìn)行教改并予以應(yīng)中并取得一定成效的得作
用,取得成效?;蚣皶r(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)分結(jié)題驗(yàn)收并取得良好驗(yàn),撰寫教學(xué)論文。本學(xué)年內(nèi)論文成的得4分發(fā)表在專業(yè)刊物上。教研管理
反思隨筆案例繼續(xù)教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)分
教學(xué)反思、隨筆、案例積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、考試。新課程、新教材、新課改。
每月每位教師必須上交其中的兩篇月必交一篇)每學(xué)期每位教師共計(jì)上交8查看篇不得在網(wǎng)上下載準(zhǔn)雷同。、積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)認(rèn)真記筆記,及時(shí)上交有關(guān)材查看料分)、繼續(xù)教育考試不參加或他人替考者不得分2分、認(rèn)真參加學(xué)期初上級和學(xué)校組織的新課程培訓(xùn),每年學(xué)(2分、積極參加三級研培網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真記錄(1分查看、骨干教師每年至少做一次專題講座、上一節(jié)觀摩課(2分師年師、班主任培訓(xùn)要認(rèn)真記錄(2分
額中校導(dǎo)
額穆中心校學(xué)人員考核則年月20日考項(xiàng)
核目
考
核
內(nèi)
容
考標(biāo)
考辦
考得業(yè)務(wù)培訓(xùn)
新課程、新教材、新課改。
5教師每學(xué)期上一節(jié)匯報(bào)課(2分教師培訓(xùn)
分
6極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)真記錄(2分7學(xué)習(xí)教師要保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量?;匦:笠獙懗鰧W(xué)習(xí)體會(2分8主任工作交流會上積極發(fā)言(2分5
額穆中心校兒園教師考細(xì)考核項(xiàng)目
考
核
內(nèi)
容
權(quán)重
評價(jià)等級優(yōu)良
中、熱愛祖國,熱愛幼教事業(yè),擁護(hù)黨的方針政策,尊紀(jì)守
、人師表,愛護(hù)幼兒,有良好的德,不體罰或變相體罰幼兒,上課期間不接打電話。(上課期間接打電話發(fā)現(xiàn)一次扣1體罰幼兒造較壞影響的扣分,有損害教師形象,在群眾中造成不良影響的扣,師德分
家長評價(jià)每班最不受歡迎的教師扣分、崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),關(guān)注幼兒不擅離工作崗位不與他人閑聊,做與工作無關(guān)之事擅自離崗或工作失職造成幼兒傷害的扣)
、從分配,團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切事情要以大局為重,較好的完成學(xué)?;驁@內(nèi)布置的工作任務(wù)意不完成學(xué)?;驁@內(nèi)工作任務(wù)的一次扣2分
、師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,行一致,利于工作,不遲到,不早退作有影響團(tuán)結(jié),不利于工作的言行,顛倒黑白,添油加醋,搬弄事非,挑撥離間者扣5)
、按時(shí)開展教學(xué)活動,教學(xué)準(zhǔn)備充分,能按時(shí)完成規(guī)定的案例、反思、隨筆等。
、學(xué)方法靈活,面向全體,讓幼在實(shí)踐操作中感知學(xué)習(xí)、教育
掌握知識,形成能力。、自制教具、學(xué)具,并按時(shí)開展教學(xué)活動。
1.5
教學(xué)
、節(jié)清晰,上下銜接自然,能體教師駕馭教材及課堂的能分
力,結(jié)構(gòu)嚴(yán)緊。、注重課后輔導(dǎo),耐心細(xì)致。、注重培養(yǎng)幼兒讀書、寫字、坐立姿勢的正確性。、教師舉止大方自然,語言和藹可親,深受幼兒的喜歡。
常規(guī)
、教學(xué)活動中,培養(yǎng)幼兒良好的明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能工作
力,注重幼兒的養(yǎng)成教育。
分
、師不暗示幼兒做與幼兒園工作抵觸的事情(如有經(jīng)調(diào)查屬實(shí)的抗分
1.5
、真組織幼兒開展活動,體育鍛,勞動和節(jié)日慶?;顒?,保證幼兒有足夠的戶外活動時(shí)間做到動靜交替使幼兒保持良好的情緒。
額穆中心校兒園教師考細(xì)則額穆中心校年820日考核項(xiàng)目
考
核
內(nèi)
容
權(quán)重
評價(jià)等級優(yōu)良
中、好衛(wèi)生保健及生活護(hù)理工作,級做到桌椅整齊,窗明幾靜。物品擺放有序。、幼兒的各種活動事宜,都需在教師的統(tǒng)一安排下進(jìn)行。
、真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保持班用品的衛(wèi)生清潔整齊,定常規(guī)工作分
時(shí)開窗通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通。、教師要全面細(xì)致的照顧好幼兒:早晨接待、進(jìn)餐、課堂活動,戶外活動,游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等,并根據(jù)天氣的冷暖,隨時(shí)增減衣服,注意觀察幼兒的精神狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員或與家長溝通。、定期換洗床單,枕套、窗簾,晾曬被褥,消毒玩具。
1.5、理好本班的用品,不丟失,無錯(cuò),班級物品有丟失的,扣班級教師3分
1.5、掌握本班以往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延,在保健醫(yī)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)檢疫,消毒,清洗工作。
1.5善于與長溝通,經(jīng)常向家長匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn)及生活習(xí)慣,家長工作分
避免與家長發(fā)生口角,與家長連手共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。、心、禮貌的與家長溝通、交談不得不理不采,冷漠對待家長,做到“”投訴”班”故。、長接送幼兒時(shí),教師必須站立送幼兒進(jìn)入或離開教室,避免坐在椅子上不聞不問的現(xiàn)象,樹立良好的教師形象。
、真組織三評兩考中的家長評價(jià)項(xiàng)內(nèi)容,真正做到讓家長參與幼兒園的管理工作,并對每位教師做出正確的
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