2022-2023學年遼寧省昌圖縣數(shù)學八下期末綜合測試試題含解析_第1頁
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2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若mx-4-1-xA.3 B.2 C.﹣3 D.﹣22.在端午節(jié)到來之前,兒童福利院對全體小朋友愛吃哪幾種粽子作調(diào)查,以決定最終買哪種粽子.下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關注的是()A.方差 B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.眾數(shù)3.關于x的分式方程=1的解為正數(shù),則字母a的取值范圍為()A.a(chǎn)≥﹣1 B.a(chǎn)>﹣1 C.a(chǎn)≤﹣1 D.a(chǎn)<﹣14.在平面直角坐標系中,直線與y軸交于點A,如圖所示,依次正方形,正方形,……,正方形,且正方形的一條邊在直線m上,一個頂點x軸上,則正方形的面積是()A. B. C. D.5.如圖所示,梯子AB靠在墻上,梯子的底端A到墻根O的距離為2m,梯子頂端B到地面距離為7m,現(xiàn)將梯子的底端A向外移動到A′,使梯子的底端A′到墻根O的距離等于4m,同時梯子的頂端B下降至B′,那么BB′的長為()A.等于1m B.大于1m C.小于1m D.以上答案都不對6.若直線y=x+1與y=-2x+a的交點在第一象限,則a的取值可以是A.-1 B.0 C.1 D.27.如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,已知AB∥DC,則添加下列結論中的一個條件后,仍不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AO=CO B.AC=BD C.AB=CD D.AD∥BC8.如圖,將一根長為24cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱水杯中,設筷子露在杯子外面的長度為hcm,則h的取值范圍是()A.12cm≤h≤19cm B.12cm≤h≤13cm C.11cm≤h≤12cm D.5cm≤h≤12cm9.小明隨機寫了一串數(shù)字“1,2,3,3,2,1,1,1,2,2,3,3,”,則數(shù)字3出現(xiàn)的頻數(shù)()A.6 B.5 C.4 D.310.下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是()A.調(diào)查全國中學生心理健康現(xiàn)狀B.調(diào)查一片試驗田里五種大麥的穗長情況C.要查冷飲市場上冰淇淋的質量情況D.調(diào)查你所在班級的每一個同學所穿鞋子的尺碼情況二、填空題(每小題3分,共24分)11.四邊形ABCD為菱形,該菱形的周長為16,面積為8,則∠ABC為_____度.12.如圖,將邊長為12的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,當兩個三角形重疊部分的面積為32時,它移動的距離AA′等于________.13.如圖,將矩形ABCD的四個角向內(nèi)翻折后,恰好拼成一個無縫隙無重疊的四邊形EFGH,EH=6cm,GH=8cm,則邊AB的長是__________14.學校團委會為了舉辦“慶祝五?四”活動,調(diào)查了本校所有學生,調(diào)查結果如圖所示,根據(jù)圖中給出的信息,這次學校贊成舉辦郊游活動的學生有____人.15.如圖,平行四邊形ABCD中,∠ABC=60°,E,F(xiàn)分別在CD和BC的延長線上,AE∥BD,EF⊥BC,CF=1,求AB的長是___________.16.函數(shù)的自變量x的取值范圍是.17.如圖,在△ABC中,BF平分∠ABC,AG⊥BF,垂足為點D,交BC于點G,E為AC的中點,連接DE,若DE=2.5cm,AB=4cm,則BC的長為_______cm.18.二次函數(shù)的圖象的頂點是__________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知a=,求的值.20.(6分)作一直線,將下圖分成面積相等的兩部分(保留作圖痕跡).21.(6分)如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC與BD相交于O,AB=6cm,∠BAO=30°,點F為AB的中點.(1)求OF的長度;(2)求AC的長.22.(8分)我市進行運河帶綠化,計劃種植銀杏樹苗,現(xiàn)甲、乙兩家有相同的銀杏樹苗可供選擇,其具體銷售方案如下:甲:購買樹苗數(shù)量不超過500棵時,銷售單價為800元棵;超過500棵的部分,銷售單價為700元棵.乙:購買樹苗數(shù)量不超過1000棵時,銷售單價為800元棵;超過1000棵的部分,銷售單價為600元棵.設購買銀杏樹苗x棵,到兩家購買所需費用分別為元、元(1)該景區(qū)需要購買800棵銀杏樹苗,若都在甲家購買所要費用為______元,若都在乙家購買所需費用為______元;(2)當時,分別求出、與x之間的函數(shù)關系式;(3)如果你是該景區(qū)的負責人,購買樹苗時有什么方案,為什么?23.(8分)如圖,在中,,從點為圓心,長為半徑畫弧交線段于點,以點為圓心長為半徑畫弧交線段于點,連結.(1)若,求的度數(shù):(2)設.①請用含的代數(shù)式表示與的長;②與的長能同時是方程的根嗎?說明理由.24.(8分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中點,E是AD的中點,過點A作AF∥BC交BE的延長線于點F.(1)證明四邊形ADCF是菱形;(2)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面積.25.(10分)小麗學完統(tǒng)計知識后,隨機調(diào)查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡,并繪制成如下統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題(1)小麗共調(diào)查了名居民的年齡,扇形統(tǒng)計圖中a=%,b=%;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該轄區(qū)0~14歲的居民約有3500人,請估計年齡在60歲以上的居民人數(shù).26.(10分)圖1,圖2是兩張形狀、大小完全相同的6×6方格紙,方格紙中的每個小長方形的邊長為1,所求的圖形各頂點也在格點上.(1)在圖1中畫一個以點,為頂點的菱形(不是正方形),并求菱形周長;(2)在圖2中畫一個以點為所畫的平行四邊形對角線交點,且面積為6,求此平行四邊形周長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

先把分式方程化為整式方程得到m+1﹣x=0,再利用分母為0得到方程的增根為4,然后把x=4代入m+1﹣x=0中求出m即可.【詳解】去分母得:m+1﹣x=0,方程的增根為4,把x=4代入m+1﹣x=0得:m+1﹣4=0,解得:m=1.故選A.【點睛】本題考查了分式方程的增根:在分式方程變形時,有可能產(chǎn)生不適合原方程的根,即代入分式方程后分母的值為0或是轉化后的整式方程的根恰好是原方程未知數(shù)的允許值之外的值的根,叫做原方程的增根.2、D【解析】

解:由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故兒童福利院最值得關注的應該是統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù).故選.3、B【解析】解:分式方程去分母得:2x-a=x+1,解得:x=a+1.根據(jù)題意得:a+1>3且a+1+1≠3,解得:a>-1且a≠-2.即字母a的取值范圍為a>-1.故選B.點睛:本題考查了分式方程的解,本題需注意在任何時候都要考慮分母不為3.4、B【解析】

由一次函數(shù),得出點A的坐標為(0,1),求出正方形M1的邊長,即可求出正方形M1的面積,同理求出正方形M2的面積,即可推出正方形的面積.【詳解】一次函數(shù),令x=0,則y=1,∴點A的坐標為(0,1),∴OA=1,∴正方形M1的邊長為,∴正方形M1的面積=,∴正方形M1的對角線為,∴正方形M2的邊長為,∴正方形M2的面積=,同理可得正方形M3的面積=,則正方形的面積是,故選B.【點睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、規(guī)律型,解答本題的關鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)題目中面積之間的關系,運用數(shù)形結合思想解答.5、C【解析】

由題意可知OA=2,OB=7,先利用勾股定理求出AB,梯子移動過程中長短不變,所以AB=A′B′,又由題意可知OA′=3,利用勾股定理分別求OB′長,把其相減得解.【詳解】在直角三角形AOB中,∵OA=2,OB=7∴AB=(m),由題意可知AB=A′B′=(m),又∵OA′=4,根據(jù)勾股定理得:OB′=(m),∴BB′=7﹣<1.故選C.【點睛】本題考查了勾股定理的應用,屬于基礎題,解答本題的關鍵是掌握勾股定理的表達式.6、D【解析】

聯(lián)立兩直線解析式,解關于x、y的二元一次方程組,然后根據(jù)交點在第一象限,橫坐標是正數(shù),縱坐標是正數(shù),列出不等式組求解即可.【詳解】解:聯(lián)立,解得:,∵交點在第一象限,∴,解得:a>1.故選D.【點睛】本題考查了兩直線相交的問題,第一象限內(nèi)點的橫坐標是正數(shù),縱坐標是正數(shù),以及一元一次不等式組的解法,把a看作常數(shù)表示出x、y是解題的關鍵.7、B【解析】

根據(jù)平行四邊形的判定定理依次判斷即可.【詳解】∵AB∥CD,∴∠ABD=∠BDC,∠BAC=∠ACD,∵AO=CO,∴△ABO≌△CDO,∴AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故A正確,且C正確;∵AB∥CD,AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故D正確;由AC=BD無法證明四邊形ABCD是平行四邊形,且平行四邊形的對角線不一定相等,∴B錯誤;故選:B.【點睛】此題考查了添加一個條件證明四邊形是平行四邊形,正確掌握平行四邊形的判定定理并運用解題是關鍵.8、C【解析】

先根據(jù)題意畫出圖形,再根據(jù)勾股定理解答即可.【詳解】當筷子與杯底垂直時h最大,h最大=24-12=12cm.

當筷子與杯底及杯高構成直角三角形時h最小,

如圖所示:此時,AB==13cm,

故h=24-13=11cm.

故h的取值范圍是11cm≤h≤12cm.

故選C.【點睛】此題將勾股定理與實際問題相結合,考查了同學們的觀察力和由具體到抽象的推理能力,有一定難度.9、C【解析】

根據(jù)頻數(shù)的定義可直接得出答案【詳解】解:∵該串數(shù)字中,數(shù)字3出現(xiàn)了1次,∴數(shù)字3出現(xiàn)的頻數(shù)為1.故選:C.【點睛】本題是對頻數(shù)定義的考查,即頻數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)中符合條件的對象出現(xiàn)的次數(shù).10、D【解析】分析:根據(jù)普查得到的調(diào)查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結果比較近似判斷即可.詳解:A、了解全國中學生心理健康現(xiàn)狀調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故A錯誤;B、了解一片試驗田里五種大麥的穗長情況調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故B錯誤;C、了解冷飲市場上冰淇淋的質量情況調(diào)查范圍廣,適合抽樣調(diào)查,故C錯誤;D、調(diào)查你所在班級的每一個同學所穿鞋子的尺碼情況,適合全面調(diào)查,故D正確;故選D.點睛:本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大.二、填空題(每小題3分,共24分)11、30或150【解析】如圖1所示:當∠A為鈍角,過A作AE⊥BC,∵菱形ABCD的周長為l6,∴AB=4,∵面積為8,∴AE=2,∴∠ABE=30°,∴∠ABC=60°,當∠A為銳角時,如圖2,過D作DE⊥AB,∵菱形ABCD的周長為l6,∴AD=4,∵面積為8,∴DE=2,∴∠A=30°,∴∠ABC=150°,故答案為30或150.12、1或8【解析】

由平移的性質可知陰影部分為平行四邊形,設A′D=x,根據(jù)題意陰影部分的面積為(12?x)×x,即x(12?x),當x(12?x)=32時,解得:x=1或x=8,所以AA′=8或AA′=1.【詳解】設AA′=x,AC與A′B′相交于點E,∵△ACD是正方形ABCD剪開得到的,∴△ACD是等腰直角三角形,∴∠A=15°,∴△AA′E是等腰直角三角形,∴A′E=AA′=x,A′D=AD?AA′=12?x,∵兩個三角形重疊部分的面積為32,∴x(12?x)=32,整理得,x?12x+32=0,解得x=1,x=8,即移動的距離AA′等1或8.【點睛】本題考查正方形和圖形的平移,熟練掌握計算法則是解題關鍵·.13、.【解析】

利用三個角是直角的四邊形是矩形易證四邊形EFGH為矩形,那么由折疊可得GE的長,進而求出HM,AB即為邊2HM的長.【詳解】解:∵∠HEM=∠HEB,∠GEF=∠CEF,∴∠HEF=∠HEM+∠GEF=∠BEG+∠GEC=×180°=90°,同理可得:∠EHG=∠HGF=∠EFG=90°,∴四邊形EFGH為矩形,∵EH=6cm,GH=8cm,∴GE=10由折疊可知,HM⊥GE,AH=HM,BH=HM,∵,∴AB=AH+BH=2HM=2×=.故答案為.【點睛】此題主要考查了翻折變換的性質以及勾股定理等知識,得出四邊形EFGH為矩形是解題關鍵.14、250【解析】

由扇形統(tǒng)計圖可知,贊成舉辦郊游的學生占1-40%-35%=25%,根據(jù)贊成舉辦文藝演出的人數(shù)與對應的百分比可求出總人數(shù),由此即可解決.【詳解】400÷40%=1000(人),1000×(1-40%-35%)=1000×25%=250(人),故答案為250.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?5、1【解析】

根據(jù)已知條件易證四邊形ABDE是平行四邊形,可得AB=DE=CD,即D是CE的中點,在Rt△CEF中利用30°角直角三角形的性質可求得CE的長,繼而求得AB的長.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AB=CD,∵AE∥BD,∴四邊形ABDE是平行四邊形,∴AB=DE=CD,即D為CE中點,∴AB=CE,∵EF⊥BC,∴∠EFC=90°,∵AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=60°,∴∠CEF=30°,∵CF=1,∴CE=2,∴AB=1.故答案為1【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質,正確證得D是CE的中點是關鍵.16、.【解析】求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.17、9【解析】

根據(jù)題意先證△ABD≌△GBD,得出AB=BG,D為AG中點,再由E為AC中點,根據(jù)中位線的性質即可求解.【詳解】∵BF平分∠ABC,∴∠ABD=∠GBD,∵AG⊥BF,∴∠BDG=∠BDA,又BD=BD,∴△ABD≌△GBD∴BG=AB=4cm,AD=GD,故D為AG中點,又E為AC中點∴GC=2DE=5cm,∴BC=BG+GC=9cm.【點睛】此題主要考查線段的長度求解,解題的關鍵是熟知全等三角形的判定與中位線的性質.18、【解析】

根據(jù)二次函數(shù)的解析式,直接即可寫出二次函數(shù)的的頂點坐標.【詳解】根據(jù)二次函數(shù)的解析式可得二次函數(shù)的頂點為:(5,8).故答案為(5,8)【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的頂點坐標的計算,關鍵在于利用配方法構造完全平方式,注意括號內(nèi)是減號.三、解答題(共66分)19、1.【解析】

先將a的值分母有理化,從而判斷出a﹣2<0,再根據(jù)二次根式的混合運算順序和運算法則化簡原式,繼而將a的值代入計算可得.【詳解】解:∵a===2﹣,∴a﹣2=2﹣﹣2=﹣<0,則原式==a+3+=2﹣+3+2+=1.【點睛】本題主要考查二次根式的化簡求值,解題的關鍵是熟練掌握二次根式的混合運算順序和運算法則.20、見解析【解析】解:將此圖形分成兩個矩形,分別作出兩個矩形的對角線的交點E,F(xiàn),則E,F(xiàn)分別為兩矩形的對稱中心,過點E,F(xiàn)的直線就是所求的直線,如圖所示.EEF21、(1);(2).【解析】分析:(1)由四邊形ABCD是菱形,對角線AC與BD相交于O,由點F為AB的中點,得到OF=AB,即可得到結論;(2)在Rt△AOB中,由30°角所對直角邊等于斜邊的一半,得到OB的長,然后由勾股定理求得OA的長,繼而求得AC的長.詳解:(1)∵ABCD是菱形,∴AC⊥BD,在RtΔAOB中,OF為斜邊AB邊上的中線,∴OF=AB=3cm;(2)在Rt△AOB中,∠BAO=30°,∴OB=AB=3,由勾股定理得:OA==3,∴AC=OA=6.點睛:本題考查了菱形的性質、含30°角的直角三角形以及勾股定理.熟練掌握相關性質和定理是解題的關鍵.22、(1)610000元,640000元;(2),;(3)見解析.【解析】

(1)由單價數(shù)量及可以得出購買樹苗需要的費用;(2)根據(jù)當,由單價數(shù)量就可以得出購買樹苗需要的費用表示出、與之間的函數(shù)關系式;(3)分類討論,當,時,時,表示出、的關系式,就可以求出結論.【詳解】解:由題意,得.

元,

元;

故答案為;640000

當時,,,x為正整數(shù),

當時,到兩家購買所需費用一樣;

時,甲家有優(yōu)惠而乙家無優(yōu)惠,所以到甲家購買合算;當時,,解得,當時,到兩家購買所需費用一樣;

當y甲乙時,,

當時,到甲家購買合算;

當y甲乙時,,

當時,到乙家購買合算.

綜上所述,當時或時,到兩家購買所需費用一樣;當時,到甲家購買合算;當時,到乙家購買合算.

【點睛】本題考查了運用一次函數(shù)的解析式解實際問題的運用,方案設計的運用,單價×數(shù)量=總價,解答時求出一次函數(shù)的解析式是關鍵.23、(1);(2)①,;②是,理由見解析【解析】

(1)根據(jù)直角三角形、等腰三角形的性質,判斷出△DBC是等邊三角形,即可得到結論;(2)①根據(jù)線段的和差即可得到結論;②根據(jù)方程的解得定義,判斷AD是方程的解,則當AD=BE時,同時是方程的解,即可得到結論.【詳解】解:(1)∵,,又,是等邊三角形..(2)①∵又,.②∵∴線段的長是方程的一個根.若與的長同時是方程的根,則,即,,,∴當時,與的長同時是方程的根.【點睛】本題考查了勾股定理,一元二次方程的解;熟練掌握直角三角形和等腰三角形的性質求邊與角的方法,掌握判斷一元二次方程的解得方法是解題的關鍵.24、見解析【解析】(1)證明:如圖,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是AD的中點,AD是BC邊上的中線,∴AE=DE,BD=CD,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS);∴AF=DB.∵DB=DC,∴AF=CD,∴四邊形ADCF是平行四邊形,∵∠BAC=90°,D是BC的中點,∴AD=DC=BC,∴四邊形ADCF是菱形;(2)解:連接DF,∵AF∥BC,AF=BD,∴四邊形AB

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