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第頁共頁給語文教師的一封抱歉信給語文教師的一封抱歉信〔一〕親愛的教師:您好!很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能承受這遲來的抱歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不快樂了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些缺點,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合教師,也知道自己怎樣做能配合教師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到教師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情開展成這樣子。所以教師我們今天才會用寫信的方式來抱歉,教師我們錯了,但我們也真的愛您!教師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開場踏入學(xué)校,好似上課答復(fù)下列問題很輕松,如今不知道怎么了……教師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以致讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有教師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,絕望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……我深入地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理自我們的老缺點,總是不能超越自己,翻開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,教師給我們依次時機,這時機就從你不再生氣開場,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!此致敬禮!寫信人:xx20xx年x月x日給語文教師的一封抱歉信〔二〕尊敬的大方的美麗的得意而心地仁慈的語文教師:您好!在這樣一個悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉?;厥走@幾天,在周五的時候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開場我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因此放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學(xué)在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時一點也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當(dāng)你來詢問我情況的時候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我容許了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語早讀課時我卻成心背誦語文課文。在班主任的幫助分析^p下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重教師的惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或?qū)δ愣际怯袊乐氐膲挠绊懙?,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫這封抱歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重抱歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。此致敬禮!寫信人:xx20xx年x月x日給語文教師的一封抱歉信〔三〕尊敬的x教師:您好!五一假日,本不應(yīng)該打攪恩師您的休閑光陰,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)憂,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意:對不起,x教師。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中忠誠的祈禱,愿x教師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。回家兩天,父母與我徹夜交談,我單獨一人閉門思過,細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的慚愧和自責(zé)。如今想來,手機之事,本來微缺乏道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的方法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教誨,更愧對x教師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,如今事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意承受任何處分,請x教師相信我能承受一切。古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)?!被貞泝赡甑纳睿拿恳惶庩P(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得教師的諒解有些過分,但我會從如今做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼x教師給我改正的時機此致敬禮!寫信人:xx20xx年x月x日給語文教師的一封抱歉信〔四〕親愛的教師:您好!非常的抱歉,冤枉了您,如今我非常深入的認識到了自己的錯誤,我沒有理解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的非常的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐教師,您是個好教師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐教師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道如今說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的懊悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“xx這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她如今卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。

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