九年級生物生物呼吸的實質(zhì)和意義

九年級生物生物呼吸的實質(zhì)和意義第1頁/共18頁一、生物呼吸的實質(zhì)

觀察教材47頁“種子呼吸生熱實驗”，思考下列問題：問題1：哪個保溫瓶中的溫度升高了？為什么？甲保溫瓶中的溫度升高了，因為種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生了熱。第2頁/共18頁熱是一種能量！！第3頁/共18頁熱是一種能量?。〉?頁/共18頁種子在萌發(fā)過程中有能量釋放。

問題2：這個實驗說明了什么？第5頁/共18頁

種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生的能量來源于光合作用的時候貯存在有機物中的能量。問題3：種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的能量是從哪里來的？提示：想想光合作用的產(chǎn)物第6頁/共18頁

注意！不僅是種子萌發(fā)，任何生物的各項生命活動所需要的能量都儲存在于細胞內(nèi)的有機物中。問題4：存在于細胞內(nèi)的各種有機物中的能量是如何釋放出來的呢？第7頁/共18頁（一）細胞內(nèi)有機物中的能量釋放的兩種方式1.通過有氧呼吸的方式釋放有機物中的能量2.通過無氧呼吸的方式釋放有機物中的能量第8頁/共18頁有氧呼吸：糖類+氧二氧化碳+水+能量（較多）無氧呼吸：糖類酶簡單有機物+能量（較少）問題5：有氧呼吸和無氧呼吸有哪些相同之處和不同之處？酶第9頁/共18頁有氧呼吸和無氧呼吸的相同之處：1·都發(fā)生在細胞內(nèi)；2·都是在酶的催化下進行的；3·都有能量釋放。有氧呼吸和無氧呼吸的不同之處：1·有氧呼吸過程有氧參加，無氧呼吸過程沒有氧參加；2·有氧呼吸的終產(chǎn)物是二氧化碳和水，無氧呼吸的終產(chǎn)物是簡單有機物（有機物分解不徹底）。3·有氧呼吸過程中釋放能量多，無氧呼吸過程中釋放能量少。第10頁/共18頁問題6：有氧呼吸過程中所需要的氧是從哪里來的？

有氧呼吸過程中所需要的氧是正是通過生物的呼吸進入到細胞內(nèi)的第11頁/共18頁問題7：通過對上述問題的分析，你能說出呼吸的意義嗎？釋放能量生命活動有氧呼吸分解有機物呼吸（吸入氧氣）第12頁/共18頁（二）透過呼吸現(xiàn)象看呼吸的本質(zhì)單細胞動物的呼吸現(xiàn)象和呼吸作用氧氣細胞內(nèi)氧氣+糖類+水+二氧化碳能量二氧化碳呼吸作用（本質(zhì)）呼吸（現(xiàn)象）第13頁/共18頁細胞內(nèi)+糖類+水二氧化碳能量呼吸作用（本質(zhì)）（二）透過呼吸現(xiàn)象看呼吸的本質(zhì)高等動物的呼吸現(xiàn)象和呼吸作用氧氣氧氣呼吸（現(xiàn)象）呼吸器官血液循環(huán)血液循環(huán)呼吸器官二氧化碳氣體運輸+第14頁/共18頁問題8：“呼吸”和“呼吸作用”有什么區(qū)別？

“呼吸”是指生物體或細胞吸入氧氣和呼出二氧化碳的過程，而“呼吸作用”是指細胞內(nèi)有機物分解釋放能量的過程。第15頁/共18頁

“呼吸”是“呼吸作用”的前提和基礎，沒有呼吸過程吸入的氧氣，就不進行呼吸作用；而“呼吸作用”是“呼吸”的繼續(xù)。問題8：“呼吸”和“呼吸作用”有什么聯(lián)系？第16頁/共18頁石器時代，是考古學家假定的一個時間區(qū)段，為考古學上的術語。石器時代分為舊石器時代、中石器時代與新石器時代?？脊艑W對早期人類歷史分期的第一個時代，即從出現(xiàn)人類到青銅器的出現(xiàn)，大約始于距今二三百萬年，止于距今5000至2000年左右。類似魔力寶貝的游戲http://www.shiqi.tw/類似魔力寶貝的游戲這一名稱是英國考古學家盧伯克于1865年首先提出的，這個時代在地質(zhì)年代上已進入全新世。石器時代只是個時間區(qū)段概念，石器時代并不代表那個時候的人類只會使用石器；據(jù)近代考古出土大量的文化遺存表明，幾千年前的古人已經(jīng)步入冶鑄、稻作、制陶、紡織等文明時期。青銅、鐵器為金屬品，遺存幾千年的較少；陶器、玉器可存時間長，出土的遺存較多。頭，著昭儀與貴妃結(jié)成聯(lián)盟，貴妃是愿意的?！薄斑@多好?！狈馍┑溃坝駢嬋羰掳l(fā)，他們還能替我們遮掩?！崩咸珖@氣，“未必。詩丫頭是替昭儀出頭，去同張惠妃對戰(zhàn)，但要玉墜事發(fā)，惠妃都未必保詩丫頭，說不定就把詩丫頭踢開，好保她自個兒——我們?nèi)宋⒀暂p，要攀上頭主子，說不得非冒這險不可，富貴險中求——所以我跟詩兒商議，快些送個人進去，幫幫詩兒的手。這陣子詩兒在宮里實在撐得苦極，自家人進個去又好些。”“四孫是最好人選?！狈馍┑?。“不錯。自家骨血，玉墜里的干系，才敢同她剖析清楚。旁人聽著，只怕嚇跑了?！崩咸?，“這唐家怎么來得這樣巧，總不能硬掰開了，送四丫頭進京去?！薄澳棠桃尚奶萍疫@頭親，是四孫自己結(jié)來的？”封嫂問。老太太忽笑了笑，笑容里有當年的嫵媚樣子：“你記得我十幾、二十歲時候？”封嫂道：“四孫很有奶奶當年的樣子，恕婢子放肆，比奶奶當年還沉得住氣些?！薄半y得是一句話也不多說，一步也不多走，行得正立得端，該辦的也都辦了，”老太太唉聲道，“她出閣，我實在是可惜的！這幾個孩子里，誰能及她？嶺兒聰明管聰明，太輕佻些，三歲看老，今后經(jīng)些事壓一壓，能作個誥命夫人就不錯了，怕是進不去宮的。笙兒聰明氣性，倒是能跟秀兒比比，卻太病弱、太顧著自憐自艾，跳不出這圈子，難堪大用。蕙兒，吃她娘的虧，也就這點眼界，走不出來的了?！薄鞍送Χ饲f?！狈馍┑?。當考慮進宮人選時，第一次有人提及蘇八，蘇明波。蘇明波是大老爺膝下的庶女，比明蕙小一歲，出生不久，被打翻炭爐燙傷頸項，現(xiàn)在還留得有疤。她因此自卑，比一抹影子還灰暗，連明蕙這酷愛迎上踩下的，都懶得找她麻煩。——灰暗到一件麻煩都不進門，又豈是容易的事？封嫂這“端莊”兩字考語，下得大有講究。明波頸項有疤，根本達不到進宮的標準，封嫂無非是借她嘆惜當今的幾位，避事手段差些，進了宮恐怕要吃虧。她是老太太手下老人，有些話可以說，但不必太直，所以嘆得如此委婉。老太太答得也巧妙：“進宮，不是端莊就有用的。”老太太自己就不是盞省油的燈，一直看好敏慧些的女子。明秀有手腕，老太太一直都知道，只要不害大局，老太太還寵她。有眼色的聰明人，在老太太心里，比老實的笨人好。——明秀那天教給寶音，多念佛經(jīng)、少說話，那是教寶音做個老實的笨人。寶音一聽就明白，這只是蜇伏之道，不是邀寵之道。明秀在面上親熱異常、推