大學生行政文員畢業(yè)實習報告(個人通用)

第頁共頁大學生行政文員畢業(yè)實習報告(個人通用)大學生行政文員畢業(yè)實習報告(一)一、實習目的在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程，通過理論學習，使所學理論知識得到驗證，培養(yǎng)靈敏運用書本知識的才能，并且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴大知識面，增加對社會的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下根底。二、實習時間xx。三、實習單位xx。四、實習內容大學剛實習剛開場時，我的指導老師根據(jù)我的專業(yè)特點，給我分配了辦公室日常工作以及初步學習財務理論。從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。就是很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經(jīng)歷?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的才能”。參加工作后才能深化體會這句話的含義，除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平時在工作只是打打處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。就連以前學過的財務根底知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于如今還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導。五、實習體會踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，企業(yè)里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。我是學管理的，在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸理論過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個企業(yè)時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的會談案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。大學生行政文員畢業(yè)實習報告(二)光陰匆匆為期x個多月的實習已經(jīng)圓滿的落下帷幕?；貞浧渲械狞c點滴滴有成功后的欣喜和沖動也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教誨下我在收獲業(yè)務技能的同時內心也經(jīng)歷著微妙的成長。下面是行政文員實習自我鑒定，為了更好地穩(wěn)固已有知識學習技能我到xx進展實習，在辦公室擔任行政文員的工作，在此我對我的實習工作做一個總結。作為行政文員，我主要負責的職務是公文的寫作、復印、承受、傳達。因為xx是一家以培訓教育為主的教育機構，公司的主要業(yè)務就是招生和學員教學事務，所以一些相關學員事務的安排處理及經(jīng)理指示的傳達。因為我的職務，我接觸了一些辦公用品，如機、打印機等掌握了這些機器的根本操作，理解了公司辦公的根本情況，同時也學到了更多有用的東西。同時，我還要協(xié)助行政經(jīng)理做好公司人事的工作，做好招聘，新員工入職及物品發(fā)放工作和各項安排，分類整理公司人員請假，辭職，工作方面的資料，便于人員的合理安排及月末的考勤工作。此外，辦公用品的采購，工作餐的訂購，快遞郵件的收發(fā)，勞保用品的管理都在我的職責范圍內。主管說過，我們行政人員的客戶就是員工，只有是員工滿意，才是對工作是否做好的標準。行政文員的工作性質雜亂、繁多，工作強度很大，有時候我會整個上、下午都在面對著電腦打著似乎永遠打不完的文件直到累得腰酸痛。有時侯會奔波各處，安排面試，入職及簡單的培訓，偶然還會要去勞保局等相關單位辦理一些公司的手續(xù)，周末還會額外加班整理公司的各種文件，由于我的任務比擬瑣碎繁雜，所以做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難，每天要發(fā)、收信件、復印等，手頭有許多事情需要完成。當然這時侯就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好，這樣就不會亂。開場實習時，剛進入生疏的環(huán)境，難免會有些緊張，不知道該怎么辦，是同事們友善的微笑緩解了我的為難。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝，對于我這個很少跟生人打交道的學生來說，是給我上了一堂禮儀課。主管更是愿意教我，把一些事情交給我自己去處理，鍛煉我的才能，每次我有問題都會耐心解答，循循善誘。在工作的間隙，我也會更多的關注其他同事的工作方法，思維方式，讓自己里理念能和他們他們靠近，就能進步我的工作效率。在這x個月的理論學習中，我學到了很多知識，這以后在我的工作中都會起到很大的指導作用的。行政文員工作要求有很強的文字表達才能和邏輯思維才能。為了進步自己的寫作才能，我從研究已成的材料入手，細心揣摩，邊寫變改，并請周圍經(jīng)歷豐富的同事和領導提出意見和建議，然后再進展深化加工，經(jīng)過反復推敲，最后定稿。對工作中存在的問題，我積極動腦，想方法為領導獻計獻策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。對于要印發(fā)的文件，我每次都進展認真的核稿和校對，至少三遍以上，并請其他同事幫助把關，減少了出錯的幾率，保證了文件準確及時發(fā)放。實習期間復印、、公文、電腦處理等瑣碎工作我都根本純熟。在公司里，我始終要保持精神飽滿，以充分的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決的工作作風是應該堅決反對的，即使是常規(guī)的機械的事務性工作，也應該一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地做好。在行政文員這個職位上技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，看似容易，其實難，需要認認真真地對待才行。x個多月的時間轉瞬即逝但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務技能的進步更多是一種精神的同化和感召。實習的完畢同時又是一個新的開場在新的起點上我將重新審視自己，不斷的給自己充電。在進步業(yè)務才能的同時，加強技能訓練使自身在原有程度上再創(chuàng)新高。這次實習告訴我在社會這個大學堂里我還是一個小學生還有很長的路要走。要抱著謙虛慎重的態(tài)度無論大小認真踏實的完成每一件事走好每一步。通過實習我有信心將來的路我能更好地走下去。大學生行政文員畢業(yè)實習報告(三)當初來到公司時，我還是一個沒有任何工作經(jīng)歷的新人，當初對公司的信心也不是很足，因為我覺得，在經(jīng)過試用期都是一種很困難的事情，因為沒有經(jīng)歷，我怕通過不了公司的試用期。不過既然開場了，我就要開場工作了，我一直在不斷的努力，我一直在兩個月里堅持自己的想法，我一直不斷的進步，我很欣喜我的才能的進步。參加公司已經(jīng)兩個月了，任行政助理一職，雖然之前有過一些相關的工作經(jīng)歷，但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。兩個月的時間很快過去了，在這兩個月里，我在公司領導及同事們的關心與幫助下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的進步。這兩個月的工作總結主要有以下幾項：1、工作質量、成績、效益和奉獻在開展工作之前做好個人工作方案，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中汲取經(jīng)歷，使工作程度不斷的進步，為公司及部門工作做出了應有的奉獻?？偨Y兩個月的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著缺乏。比方對行政方面的知識缺乏，衛(wèi)生清潔工作做的還不夠細心，監(jiān)視工作沒有做到位，缺少與同事溝通，未能反應員工的意見，會議記錄不詳細考勤統(tǒng)計不夠細心，做事缺少主動。還有其他工作也存在很多的缺乏。這都有待于在今后的工作中加以改良。在往后的工作中我將認真學習各項政策規(guī)章制度及管理技能，努力自我完善，希望能為公司的開展做出更大更多的奉獻。2、專業(yè)知識、工作才能和詳細工作公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認為行政工作比擬瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務，而這些事務又是必不可少的。在短時間內熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，進步了工作才能，在詳細的工作中形成了一個明晰的工作思路，可以順利的開展和完本錢職工作。大學生行政文員畢業(yè)實習報告(四)來xx的這幾個多月了，回想起自己的這幾個多月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個xx身邊學習。真的，第一天是最難熬的，從學校到社會的大環(huán)境轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同.在這宏大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法受同事之間漠不關心的眼神和言語.很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色，同事的嘲諷.而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書.我實習的時間雖然不長,但我從中學到了很多知識,關于做人,做事。說到收獲，其實莫過于“轉變”二字——從校園思維形式到職場思維形式的轉變，我們不能再將學生的行為帶到工作環(huán)境中，但是在學習新的問題時照舊要像學生那樣保持誠懇的態(tài)度，從小事做起，不推脫，不找借口。我一沒經(jīng)歷二沒人脈，要獲得公司的認可，除了認真、主動之外沒有其他的方法。像復印、發(fā)、填寫報銷單、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、造工資表等這些簡單瑣碎的小事我都一一認真對待，盡自己的努力盡快完成任務，絕不耽誤。做錯了主動承當，努力補救，勇于承當工作任務，不懂得地方盡快學習，邊工作邊學習，不斷的遇到新問題去面對和解決，才會迅速成長。一次去復印發(fā)票把一張發(fā)票居然落在復印機上了，幸好找回來了，認真的反省，吃一塹長一智，再也沒有發(fā)生過這樣粗心的事，再小的事也是該用心的，一屋不掃何以掃天下?在工作中，一定不要失去信心，盡管我們的才能還很弱，但是，我們還可以做更多的事。只要我們夠努力，別人能做到，我們也可以做得到，甚至可能會做得更好。因為，我們并不比任何人差!做事情的時候，凡事要忍受，不要意氣用事。有時候上面的人他要一份文件的時候，根本不會考慮我們的實際情況，這邊業(yè)代還沒有交上來