北京市朝陽區(qū)2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷_第1頁
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文檔簡介

--#-?古人說,登高遠(yuǎn)望,使人心悲。現(xiàn)在登臨景山,則只會(huì)引起人大好河山的親切感,為的是這個(gè)偉大都城并不因?yàn)楣爬隙ヮj,事實(shí)上正在返老還童,永遠(yuǎn)有青春活力注入,使它越來越美麗、越年輕!(有刪改)(1)在作者的筆下,故宮建筑的整體特征是。(2)下面是一位同學(xué)繪制的故宮示意圖。依據(jù)文章內(nèi)容,在圖中①②處依次填入對(duì)應(yīng)的建筑名稱。~ 1午門1 rprir-故宮示意圖①②(3)文章使用了多種說明方法,請(qǐng)找出一例,并分析它的作用。(4)第?段中的畫線句,讓你聯(lián)想到登高遠(yuǎn)望的一句古詩是“”。(允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音替代)九、作文(共2題;共10分).在《朋友和玩伴》中,作者說:“多少年后,風(fēng)箏會(huì)讓他們想起什么呢?”生活中總有一些記憶是與物件相關(guān)的。當(dāng)我們看見它,便會(huì)想起一些人、一些事。請(qǐng)你自擬題目,寫一篇文章,講述自己的親身經(jīng)????歷,表達(dá)自己的真情實(shí)感。不限文體(詩歌除外)。要求:(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。(2)作文內(nèi)容積極向上。(3)不少于500字(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。.珍惜大自然的贈(zèng)予,珍惜與千古名家在文字中的相遇,珍惜與摯友的心照不宣……請(qǐng)以“珍惜”為題,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。要求:(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。(2)作文內(nèi)容積極向上。(3)不少于500字。(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。答案解析部分一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合.【答案】(1)B(2)A(3)一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。.【答案】(1)B(2)刪掉“通過”或刪掉“使”二、綜合性學(xué)習(xí).【答案】(1)D(2)A.【答案】(1)示例:全球浪費(fèi)糧食情況嚴(yán)重,世界面臨嚴(yán)重的糧食危機(jī)。(2)示例:北京市朝陽區(qū)發(fā)布首個(gè)“節(jié)約型餐飲”標(biāo)準(zhǔn)。(3)示例:按需取餐,踐行“光盤行動(dòng)”。三、句子默寫.【答案】(1)庭下如積水空明2)威武不能屈3)誰家新燕啄春泥4)東風(fēng)不與周郎便5)回清倒影;高峰入云;山隨平野盡四、詩歌鑒賞.【答案】(1)東晉;心遠(yuǎn)(2)甲(3)示例一:我更喜歡“悠然見南山”,“見”字寫出了陶淵明在東籬采菊,無意間一抬頭,看見了遠(yuǎn)方的南山。“見”字更好地表現(xiàn)了詩人無意得之、悠然忘我的心境。示例二:我更喜歡“悠然望南山”。“望”字有抬頭遠(yuǎn)望之意,且多為遠(yuǎn)視較高大、遙遠(yuǎn)的事物?!巴弊謱懗隽颂諟Y明有意識(shí)地遠(yuǎn)望南山,更符合詩歌情境。五、課內(nèi)閱讀.【答案】(1)D(2)B(3)示例:有明確的志向;要付諸行動(dòng)。六、名著閱讀.【答案】示例:書中展現(xiàn)了長征路上紅軍戰(zhàn)士不怕犧牲、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。為了在敵人援軍到達(dá)前占領(lǐng)瀘定橋,紅軍戰(zhàn)士在敵人的槍林彈雨中爬上了沒有橋板的鐵索。紅軍戰(zhàn)士憑借著頑強(qiáng)的意志和高昂的斗志,最終占領(lǐng)了瀘定橋,順利渡過大渡河。七、語言表達(dá).【答案】示例:松毛蟲居然孵化出來不到一個(gè)小時(shí),就能吃針葉、排隊(duì)、織帳篷。八、現(xiàn)代文閱讀10【答案】(1)①父親給我們班寫朗誦詞。②父親教“我”刻圖章。③父親和我們一起放風(fēng)箏,做風(fēng)箏。(2)我選擇第⑨段中“痛痛快快”這個(gè)疊詞。這個(gè)疊詞寫出了父親在“我”反復(fù)要求刻圖章的過程中,沒有一絲猶豫與遲疑。父親的爽快體現(xiàn)了他對(duì)“我”深切的愛。(3)①父親誠懇地幫助“我”,體現(xiàn)了朋友般的平等與尊重。②父親陪我們玩耍,是我們成長路上的玩伴。11.【答案】(1)莊嚴(yán)、雄偉而美麗(2)太和殿;乾清宮(3)示例:“這座殿地位高曠宏敞,殿基高二丈,殿屋高十丈,廣十一楹,縱深五楹。”這句話運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確地說明了太和殿的規(guī)模,突出了太和殿的高曠雄偉。(4)示例:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是九、作文.【答案】【參考例文】記憶中的爺爺又是一年春來到,燦爛的桃花既喧囂了那樹,也染紅了我記憶中的那人和那座老屋。而如今,桃樹老屋依舊,而穿梭其中的那人一一爺爺,卻早已乘著那一樹的花香去了。爺爺整整大我七十歲,每當(dāng)我和爸爸回家看爺爺,爺爺總是安詳?shù)刈谝巫由?,品著茶,吧嗒著煙袋,瞇著雙眼曬太陽。爺爺說,他最喜歡看那太陽從東方升起,那升起的太陽就像毛主席一樣一一溫暖、慈祥。聽爸爸說,爺爺很小就入了伍,在部隊(duì)生活了多年,對(duì)毛主席感情特深。記憶中,爺爺常常把我摟在懷里,絮絮叨叨地說“看,那太陽就是咱毛主席,沒有他,我們過不上這么好的日子……”打我記事起,爺爺就在那間被煙熏火燎的黑黑的老屋里住著,老式門窗上的油漆早已斑駁。爸爸屢次要求重新翻蓋老屋,爺爺硬是不肯,說“人老了就喜歡這住了一輩子的舊屋,老房子住著才舒服呢!”是啊,伴著公雞雄壯的啼鳴、幾聲牛羊的歡叫,農(nóng)家小院飄起裊裊炊煙,交織成老屋這祥和、寧靜的“田園式”生活。在我的記憶里,但凡有一點(diǎn)好吃的,爺爺總是夾到我的碗里,說“丫頭,你多吃!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)邊歪著頭看著爺爺,邊毫不客氣地迅速吃光,一點(diǎn)也沒意識(shí)到要謙讓老人。哎,現(xiàn)在想想,爺爺最疼的就是我,而當(dāng)時(shí)的我,卻不懂回報(bào),只是肆意地?fù)]霍著爺爺那早已被加了期限的愛。老屋門前的那棵桃樹,粗壯遒勁。樹干上面那粗糙的紋路,像極了爺爺額上深深淺淺的皺紋。爺爺很愛那樹,因?yàn)樗鼤?huì)結(jié)出很多很甜的桃子,爺爺最喜歡從樹上摘下新鮮的桃子遞給丫頭吃??粗绢^滿嘴流著蜜汁般的桃汁,爺爺眉眼里堆滿了笑,那一刻,仿佛他是世界上最幸福的人。然而,就在那個(gè)水靈靈的桃子綴滿那樹的季節(jié),爺爺走了,彌留之際,他只留下了一句話“看好了桃樹,好讓我丫頭有鮮桃吃……”光般的歲月一晃而過,我已和爺爺相別多年。每當(dāng)來到爺爺?shù)膲炃?,我只想說:爺爺,我依然愛您!依然懷念那樹、那老屋!.【答案】【參考例文】珍惜我們總是感嘆時(shí)光過得太快,生命太脆弱,親情太虛偽,青春太短暫,可誰又珍惜過這些呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜與懂得珍惜!珍惜親情!父母親的關(guān)懷與問候總是好的,同時(shí)也是我們耳熟能詳?shù)氖虑椤R簿褪沁@些熟悉的事情,讓我們對(duì)父母漠不關(guān)心,對(duì)他們都曾說過“謝謝”二字,甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。可當(dāng)你看到父母雙鬢飄拂的銀絲,是不是會(huì)后悔兒時(shí)的所作所為?我們不要讓珍惜變成后悔與遺憾,不要等到那一天再后悔!我們應(yīng)該從現(xiàn)在起孝敬父母,珍惜親情,不要讓他們離開我們時(shí)才懂得什么是——珍惜。珍惜生命!都說生命是可貴的,無價(jià)的,可誰又想過身體發(fā)膚受之父母,我們無權(quán)去破壞它,傷害它,當(dāng)今世紀(jì),還有一些人竟然為了一些小事情去結(jié)束自己的生命,還有一些人竟然去吸毒,參加邪教等。這些都是腐蝕人的靈魂,嚴(yán)重影響青少年的身心健康。我們是21世紀(jì)的花朵,祖國的未來,我們要為自己負(fù)責(zé),從現(xiàn)在開始,珍惜生命,遠(yuǎn)離不法侵害,愛護(hù)自己的生命,守護(hù)自己的青春未來!珍惜時(shí)間!時(shí)間就像一座高速列車,走了就不會(huì)再回來了,我們還傻傻地站在原地等它回來嗎!不如利用等車的時(shí)間,去做更有意義的事,去珍惜身邊的每一分,每一秒,我們青少年正是學(xué)習(xí)

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