XX年團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃

XX年團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六屆四中全會(huì)，貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、團(tuán)十五屆三中全會(huì)精神，圍繞我校工作重點(diǎn)，結(jié)合我校少先隊(duì)工作的實(shí)際情況，以體驗(yàn)教育為基本途徑，幫助少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中提高全面素質(zhì)為目標(biāo)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童的思想道德建設(shè)，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。一、建立健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力。以中隊(duì)為單位，廣泛開展以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中"、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容的少先隊(duì)員光榮感教育活動(dòng)，規(guī)范少先隊(duì)員中隊(duì)活動(dòng)，舉行少先隊(duì)隊(duì)列檢閱。改善我校少先隊(duì)活動(dòng)室的布置和管理工作，重視少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)和管理，充分發(fā)揮小干部在大隊(duì)和中隊(duì)中的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，幫助少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)的理解，明確作為一名少先隊(duì)員的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)基本性質(zhì)和使命，引導(dǎo)少先隊(duì)員以少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。二、繼續(xù)鞏固“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)”等活動(dòng)陣地。紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值勤的隊(duì)員要求每天7：20準(zhǔn)時(shí)上崗，公正公平、以身作則的對(duì)紅領(lǐng)巾、校服等內(nèi)容進(jìn)行檢查。監(jiān)督隊(duì)員一天在校的表現(xiàn)情況，對(duì)其進(jìn)行評(píng)比打分，對(duì)做得好的中隊(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)流動(dòng)紅旗。紅領(lǐng)巾廣播站由4-6年級(jí)的中隊(duì)輪流投稿，要求各中隊(duì)根據(jù)每月主題活動(dòng)結(jié)合德育專題和月工作重點(diǎn)，選擇身邊的事實(shí)為內(nèi)容，撰寫稿件，向廣播站投稿。（每月每中隊(duì)至少兩篇）各中隊(duì)板報(bào)要根據(jù)每月主題及時(shí)更換。大隊(duì)部要每月進(jìn)行檢查，對(duì)出的好的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)。要求各中隊(duì)：內(nèi)容盡量挑選身邊的真人真事，版面能夠做到圖文并茂。對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開展我少先大隊(duì)將每月進(jìn)行一次評(píng)比檢查。以上個(gè)活動(dòng)陣地，將成為展示我少先大隊(duì)開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)的窗口。三、以體驗(yàn)少先隊(duì)為基本途徑，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功能，努力提高少年兒童的思想品質(zhì)。要認(rèn)真按照中央8號(hào)文件“少先隊(duì)倡導(dǎo)和實(shí)施的體驗(yàn)教育作為開展未成年人思想道德實(shí)踐活動(dòng)的基本途徑”的要求，精心設(shè)計(jì)和組織開展鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。1、深化“誠(chéng)信教育”，夯實(shí)道德基礎(chǔ)。要以深化“誠(chéng)信教育活動(dòng)”為重點(diǎn)，進(jìn)一步夯實(shí)小學(xué)生的道德基礎(chǔ)。深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，做到四結(jié)合：即誠(chéng)信教育與規(guī)范訓(xùn)練相結(jié)合，誠(chéng)信教育與青少年普法教育相結(jié)合，誠(chéng)信教育與心理健康教育相結(jié)合，誠(chéng)信教育與“改變陋習(xí)、走向文明”主題活動(dòng)相結(jié)合。要以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，從學(xué)生做人的基本道德準(zhǔn)則入手，著重開展好誠(chéng)信教育：一是起點(diǎn)要低：根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，從“不說(shuō)謊話”入手，這是誠(chéng)信品格的最基本要求。二是內(nèi)容要實(shí)：教師在舉證引申、補(bǔ)充事例時(shí)，也需著眼于實(shí)際，立足于具體，用學(xué)生看得見、想得出的事例來(lái)激起共鳴，求得認(rèn)同，尤其要用身邊的事教育身邊的人，以產(chǎn)生“親近感”，盡量少用陳年舊事，避免“間距感”；三是針對(duì)性要強(qiáng)：①針對(duì)學(xué)生道德實(shí)踐中的糊涂認(rèn)識(shí)，有的放矢地進(jìn)行教育。②針對(duì)學(xué)生虛榮心理、失寵失重心理、嫉妒心理，及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)。真正讓“誠(chéng)信”成為時(shí)時(shí)、事事、人人的行為準(zhǔn)則。四是循序漸進(jìn)：教學(xué)內(nèi)容上要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級(jí)以“不說(shuō)謊話”、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主，中年級(jí)以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主，高年級(jí)則以“不弄虛作假”、“不攬功諉過(guò)”、“與人相處講信用”為主。2、開展“五小公民”道德實(shí)踐。一是教育學(xué)生在家里做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；二是在社會(huì)做文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；三是在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；四是在公共場(chǎng)所做講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；五是在獨(dú)處時(shí)做心胸開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。3、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。俗話說(shuō)“少小若天性，習(xí)慣成自然”，養(yǎng)成教育從日常的言行舉止入手對(duì)兒童進(jìn)行訓(xùn)練，從大處著眼，從小處著手，是一種細(xì)致的積累式的教育，積日常行為的涓涓細(xì)流，匯成良好思想品德的大海。對(duì)學(xué)生而言，好習(xí)慣、好品質(zhì)一旦形成，將受益終生。要以實(shí)施“新守則、新規(guī)范”為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。一是以儀表禮儀、尊敬師長(zhǎng)行禮儀、課堂課間禮儀、升國(guó)旗禮儀、集會(huì)禮儀、日常行為禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、迎賓禮儀等為主要內(nèi)容，從孝敬父母、尊敬老師入手，培養(yǎng)文明的禮儀；從愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)開始，培養(yǎng)高尚的愛國(guó)情懷；從勤學(xué)好問(wèn)，熱愛勞動(dòng)抓起，培養(yǎng)現(xiàn)代人應(yīng)有的基本品性。二是要以體驗(yàn)責(zé)任情感為重點(diǎn)，低、中、高年級(jí)段確立不同的培養(yǎng)目標(biāo)，將把責(zé)任教育化解為：低年級(jí)：對(duì)自己負(fù)責(zé)，自主自立做好孩子；中年級(jí)：對(duì)他人負(fù)責(zé)，奉獻(xiàn)愛心做好學(xué)生；高年級(jí)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，放飛理想，當(dāng)新時(shí)代合格公民。并采取行之有效的“四步走”策略：引導(dǎo)在先一一及時(shí)鼓勵(lì)一一集體制約一一自覺自律。4、深入開展以“民族精神代代傳”為主題的活動(dòng)。以培養(yǎng)民族精神為重點(diǎn)，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，結(jié)合每月的活動(dòng)主題，通過(guò)找人、匠事、做事等形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，以少先隊(duì)中、小隊(duì)形式，深化“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)。月份重點(diǎn)安排：二月份：主題活動(dòng)：我愛我們溫暖的集體1、整理班容班貌2、大、中隊(duì)組織隊(duì)干部機(jī)構(gòu)的建立3、各中隊(duì)制定本年度的目標(biāo)三月份：主題活動(dòng)：接過(guò)雷鋒的槍1、各中隊(duì)出版專刊（向雷鋒同志學(xué)習(xí)為專題）2、各中隊(duì)開展主題活動(dòng)3、了解雷鋒b、從小事做起、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)3、紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)校園“好人好事”進(jìn)行全面報(bào)導(dǎo)四月份：主題活動(dòng)：踏著先烈的足跡前進(jìn)，做個(gè)了不起的中國(guó)人1、大隊(duì)部組織三至六年級(jí)同學(xué)祭掃革命烈士墓2、各中隊(duì)開展主題活動(dòng)a、行革命烈士故事會(huì)b、出版?？?、大隊(duì)部開展“踏著先烈的足跡前進(jìn)，做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主題的征文活動(dòng)4、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行先烈事跡的報(bào)導(dǎo)5、少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)五月份：主題活動(dòng)：勞動(dòng)最光榮1、各中隊(duì)以小隊(duì)為單位組成各種小隊(duì)參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)2、以自身的調(diào)查、實(shí)踐感受勞動(dòng)的光榮感a、要求每位隊(duì)員進(jìn)行調(diào)查，尋找身邊的“勞動(dòng)模范”b、要求每位隊(duì)員從自己的自身實(shí)際情況在家中做好每件力所能及的事3、各中隊(duì)展示活動(dòng)成果4、深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng)六月份：主題活動(dòng)：在祖國(guó)中的藍(lán)天下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)1、慶?！傲弧惫?jié)系列活動(dòng)a、大隊(duì)部舉辦少先隊(duì)隊(duì)列檢閱儀式從特色中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩c、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式2、少先隊(duì)工作總結(jié)、交流3、制定著假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃七、八月份：主題活動(dòng)：實(shí)踐出真知，我在體驗(yàn)中成長(zhǎng)1、各種資料歸檔2、布置暑假實(shí)踐活動(dòng)3、開展暑期安全教育4、以小隊(duì)為單位在社區(qū)中開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)九月份：主題活動(dòng)：我和老師零距離1、回顧暑期實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行成果展示2、大隊(duì)部開展“跟我學(xué)好規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)合格的小學(xué)生”活動(dòng)（由五、六年級(jí)每中隊(duì)各抽一個(gè)小隊(duì)向一年級(jí)新生宣講《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》細(xì)則，促進(jìn)一年級(jí)的新生更快地融入大集體中）3、展“我和老師零距離”活動(dòng)a、訪一訪（采訪普通一線教育的教育教學(xué)生活的苦與樂(lè)，作好報(bào)導(dǎo)）b、議一議（圍繞自己的所見所聞，感悟教師工作的平凡與偉大）c、寫一寫（給自己心目中的好老師，寫一首小詩(shī)，一句祝福話或一個(gè)感人的小故事，可向廣播室投稿?？梢韵蚶蠋熖峤ㄗh或發(fā)表自己的意見）十月份：主題活動(dòng)：我自豪我是中國(guó)人1、祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)a、利用“十一”黃金周引導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)各種渠道收集“地方之最”、“中國(guó)之最”、“中國(guó)人了不起”、“中國(guó)了不起”的事跡和報(bào)道，返校進(jìn)行交流b、出版“我自豪我是中國(guó)人”?？痗、題隊(duì)會(huì)：討論如何為中國(guó)的未來(lái)做準(zhǔn)備2、各中隊(duì)在隊(duì)里建立“誠(chéng)信社區(qū)”3、11月9日消防安全日，組織觀看消防安全知識(shí)專題片和圖片展十二月份：主題活動(dòng)：“五小”行