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文檔簡介

高一作文合集9篇高一作文合集9篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可防止地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是為大家搜集的高一作文9篇,歡迎大家分享。

高一作文篇1

我會(huì)變得更好今天對(duì)我來說是一個(gè)特別糟糕的日子,因?yàn)橹鞒执筚惤裉鞗Q賽,而我是落選的、沒有進(jìn)決賽的那一個(gè)。坐在觀眾席上,內(nèi)心不知道是什么心情。

斑駁的燈光灑落在舞臺(tái)的每一個(gè)角落,舞臺(tái)上是穿著光鮮的參賽選手,整齊的西服領(lǐng)帶,動(dòng)人的長裙短裙,一切,遠(yuǎn)望起來都那么美妙。假如我再多努力一點(diǎn),站在臺(tái)上的會(huì)不會(huì)是我。心里的不甘猶如泉水般汩汩流出,甚至羨慕都讓我覺得我自己做的很差,即使我曾經(jīng)那么努力地準(zhǔn)備,背誦各種字詞句,不停斷地開口練習(xí)。

急躁的內(nèi)心不斷泛起一層又一層的波瀾,舞臺(tái)的聚光燈忽亮忽暗,就像我此刻忽上忽下的心情。我本來可以不來這個(gè)決賽現(xiàn)場,但是不服輸?shù)奈姨貏e想看看自己和對(duì)手的差距。

比賽終于開場,第一輪是字詞朗讀,每一位選手都真的很優(yōu)秀,字正腔圓、流利明晰,有的選手讀地還特別有感情,讓我漸漸淡忘了自己曾經(jīng)被淘汰的事實(shí),仔細(xì)地看起了比賽。第二輪是兩個(gè)人個(gè)性伙伴主持,題材自定,有的選手主持婚禮現(xiàn)場,有的選手主持春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有的選手主持新聞聯(lián)播,特別吸人眼球的是,有的選手主持離婚現(xiàn)場,還有的選手主持相親大賽。氣氛尤其的熱烈,掌聲不斷,看許多觀眾都大笑起來,由此可見他們對(duì)各位選手的滿意。在座的各位教師也特別投入地觀看比賽,可以說他們的優(yōu)秀被所有的人見證著。

其實(shí)和優(yōu)秀的人一比照就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的差距,比賽的最后,播放了決賽選手的準(zhǔn)備過程,可以看出,他們付出了比別人更多的努力。所有的幸運(yùn)都來自于拼搏。我雖然沒進(jìn)決賽,但是雖敗猶榮,今天我看到我自己和別人的差距,明天我會(huì)變得更好。

帷幕漸漸落下,微笑爬上了我的臉龐。

高一作文篇2

入春以來,下了第一場綿綿的春雨,天氣反而變得寒冷。聽大人們說,大埡口山上墊起了厚厚的積雪,但我最終還是無緣去看心中向往了十年的雪花。夜幕中的校園很安靜,連雨聲也聽不到,因?yàn)榇河隄櫉o聲。教室外,有凜冽的風(fēng),教室內(nèi)才恰似真正的春天,沒有寒冷,不會(huì)孤寂,那一排排日光燈化做了心中最溫暖的陽光,透過玻璃窗,它們?cè)跐饷艿囊股懈裢忾W亮。

這是我們的最后一課,最后的一次初中階段的晚自習(xí)。這話也許只是一句玩笑,但也有可能在一不小心中成了永久。同樣的課堂,我們表現(xiàn)得卻不及?最后一課?中的小弗朗士?;瘜W(xué)教師在講臺(tái)上唱著獨(dú)角戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)心不在焉,瞎亂地隨聲附合。臨近下課,窗外燃放的煙花闖入我們的余光中,一切都是巧合么?為什么在這個(gè)時(shí)候燃放?

昨日的事仍在我的腦海中停留,就像是一秒鐘前的事。那日,教師面帶悅色,眼里卻又有些憂傷地走進(jìn)教室,告訴了一個(gè)既不好也不壞的消息:學(xué)校退還學(xué)雜費(fèi)等五百余元,于是從下周起早晚自習(xí)取消。隨即教室里一片嘩然,說什么的都有。有些同學(xué)沖動(dòng)得“臨表涕零〞,有些同學(xué)那么是義憤填膺。這迫在眉睫的時(shí)刻竟發(fā)生這種事?有同學(xué)悲傷地嘆息:“中考無望,中考無望啊!〞以后的日子里,同學(xué)們一直討論這事兒,說是中國也開場素質(zhì)教育,我們解放了,也有說這是拿我們當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,中考還是免不了的,是在拿我們的前途當(dāng)兒戲!還有說什么的我記不清了。但不管他們說什么,我認(rèn)為一切都讓他順其自然吧,雖然對(duì)于這些政府辦的學(xué)校來說不公平。

20:08,下課鈴聲響了,教師仍在不知疲倦地講題,而我們的心早已飛了,飛得無影無蹤。當(dāng)教師走出教室門的同時(shí),室內(nèi)也沸騰起來,繼續(xù)上節(jié)課課后未完的打鬧和“報(bào)仇〞,誰都知道如今可以回家了,并且明天也不用再來了,雖然如此,但似乎都不想分開,畢竟,這很有可能就是我們?cè)诔踔须A段與晚自習(xí)的最后訣別。同學(xué)們瘋得無拘無束,笑得沒心沒肺。女生們把自己手中的紙飛機(jī)紛紛飛向空中,另一頭,又有女生伸手接它……男生們將裝書的紙箱踢過來又踢過去,再狠狠地踩下去,又拾起來將它們撕得粉碎,拋向其他的同學(xué)……不料有人趁機(jī)關(guān)掉了燈,處于黑暗中的我們頓時(shí)尖叫起來,后來,燈光又亮了,被抓住的肇事者自然難逃一劫。一時(shí)間,歌聲、叫聲、笑聲、呼喊聲、敲桌聲或許還有雨聲形成一曲美妙的和弦樂,奏響在我的心中。后來的后來,我們還是散了,不過人人都是笑著的。我想:這并非因?yàn)椴簧显缤碜粤?xí),或許還有什么別的原因吧?

當(dāng)我回到家中,遙望學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn)初中部的燈光都已經(jīng)熄了,留下的只是一片空洞著的黑暗。再次回想起那一幕時(shí),我始終也笑不出了,只是心中有小小的遺憾。我不知道以后我還有多少歡笑和快樂,又會(huì)增加多少孤獨(dú)和寂寞。

第二天清晨,我發(fā)現(xiàn)院子里的一輛小轎車頂上堆著個(gè)得意的雪娃娃,原來他在那兒已經(jīng)有一夜了。雪人兒的旁邊,一棵桃樹開花了,我驚異于這獨(dú)特的景象。假如可以,我希望雪人兒永遠(yuǎn)不要化開,桃花永遠(yuǎn)不要凋零!

高一作文篇3

歲末的鐘聲即將鳴響,那泛起漣漪的湖面,不是風(fēng),而是歲月的流逝?;仨校芬槐松缭?,靜數(shù)花開花落。以一騎紅塵之心,行走在塵世之路,伏奏一曲天籟之音,細(xì)品歲月靜好。

如今社會(huì),人與人之間缺乏理解和信任,導(dǎo)致私心越來越重,關(guān)愛離我們漸行漸遠(yuǎn)。經(jīng)常有類似的報(bào)道,老人跌倒路旁,圍觀者眾多,卻無一攙扶,互相推讓耽誤了搶救時(shí)間,等110趕到送到醫(yī)院,老人卻搶救無效身亡。我想,真正導(dǎo)致慘劇的是人們的心,把任何事情都往復(fù)雜的去想,怕老人家屬糾纏,自己做了好事還不討好。

幾個(gè)月前,我坐大巴去外地辦事,候車室中,有一位青年人手拿殘疾證,一份殘疾援助單,讓我填寫,我不加思索填寫了,還自助了十元錢。

事后,我講給朋友聽,有個(gè)朋友提醒我說:“真實(shí)情況有可能是這樣,那個(gè)青年人有可能是健全人,拿著假殘疾證來騙取你的同情與信任〞。第一反應(yīng)是,真實(shí)的情況很可能是這樣?我苦笑。

但幾分鐘后,我就想明白了,隨后告訴他:這個(gè)世界是干凈還是骯臟,并不取決于我們的眼睛,而是取決于我們的想法,心有多凈,世界有多凈。這個(gè)世界是簡單還是復(fù)雜,不取決于世界本身,而是取決于你和它相處的方法。你用復(fù)雜的方法對(duì)付它,它就會(huì)呈現(xiàn)出無比的復(fù)雜;你用簡單的方法和它相處,它就回贈(zèng)出奇的簡單。

品一杯濁酒,賞庭前花落。人生如詩,生活如酒,需要我們?nèi)u漸去品味。其實(shí),生活中的每一次經(jīng)歷都是收獲,每一次挫折都是感悟。用一顆寧靜與安詳之心去欣賞社會(huì)人生的形形色色,把人生當(dāng)做藝術(shù)來享受,我們就會(huì)收獲一份獨(dú)有的成熟和睿智。如花落般的平靜,似盛開之后的內(nèi)斂。

心有多凈,世界有多凈……

高一作文篇4

假如有一天,“平安〞“苦難〞兩個(gè)選擇擺在你的面前,你將會(huì)如何選擇?平安,意味著兒女繞膝,安穩(wěn)享福的和美生活,而苦難卻是意味著困難重重,扎根貧困的孤單日子。而面臨這個(gè)容易的選擇,相信大多數(shù)人都會(huì)毫不例外地選擇平安這一項(xiàng)吧?而他卻是例外中的例外,因?yàn)樗@個(gè)是以古稀之年于鄉(xiāng)村扎根,支教貴州山區(qū)。

他便是朱敏才。

一位年逾古稀的老人,下定了自己人生可能是最重大的決定,去遙遠(yuǎn)貧困的落后山村支教,并表示只要還能動(dòng),就在那里待下去。這是多么宏大的勇氣,讓這位老人拋棄富足繁華的生活,去適應(yīng)鄉(xiāng)村里的艱辛困境。

多少老人所盼的美妙生活被他輕易放棄,他是不是傻?

不,他不傻。

貧困山村有多少孩子因不能承受教育而一生貧困?社會(huì)上有多少人在關(guān)注他,可是可以施之援手的卻少之又少,可以放下城市生活,心甘情愿地去幫助他們擺脫世代貧困的命運(yùn)的,更是寥寥無幾。

為什么他愿意去支教?

是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感在支持著他的`行動(dòng),所以他孤身前往貴州。在蜿蜒難行的山道上一步步前行,用他的畢生所學(xué)所知全部傳授給那些孩子,讓他們走出這貧困的山溝,將自己的晚年全部奉獻(xiàn)給大山,縱使無人會(huì)記得他的苦勞!

這種大愛跨越了地區(qū),年齡,傳遞給我們每一個(gè)人,同時(shí)也感動(dòng)了千千萬萬的人。或許我們沒有那么大的勇氣去支教,也沒有那么多大的能耐去為別人付出很多。但是我們千萬人的小愛會(huì)聚在一起,同樣也可以讓很多人擺脫困境,只要我們?cè)敢狻?/p>

我們感動(dòng)于他九載的堅(jiān)守,但我們應(yīng)該做的,不應(yīng)該只是感動(dòng)而已。只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)微缺乏道的小物,例如:捐出自己的閑置衣物去貧困山村,或是資助一個(gè)貧困學(xué)生考上大學(xué),雖然這只是一個(gè)簡單的事情,但是已經(jīng)足夠了。

希望可以有更多人選擇堅(jiān)守,但才能缺乏的,也希望能奉獻(xiàn)自己的小愛。

高一作文篇5

我們班有一位同學(xué),很喜歡戴耳機(jī),只要你在路上碰到她,經(jīng)常能看到她的耳朵里塞著耳機(jī),一個(gè)人單獨(dú)走著。

原以為她很孤僻,后來和她聊天才知道,她戴上耳機(jī)只是想給自己一個(gè)私人點(diǎn)的空間。

從有這個(gè)想法,是她剛搬入新宿舍的時(shí)候,她是一個(gè)有著微胖體質(zhì)的女孩,而新舍友們不僅身形苗條,又個(gè)個(gè)都會(huì)修飾打扮,很自然地她無法融入到她們的圈子里去。

可是同在一個(gè)宿舍里,假如她們一直在聊天,聊明星聊八卦聊時(shí)尚聊服飾,她一直干坐著不說話,似乎有點(diǎn)兒不禮貌。后來偶爾的一次,她正在用耳機(jī)聽音樂,恰好音樂聲停了下來,就聽一位舍友在喊她,還沒等她反應(yīng)過來,另一位就說,她戴耳機(jī)呢,哪聽得到你說話。

正是這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),讓她找到了可以完美避開參加她們?cè)掝}的時(shí)機(jī)。

從此,她也就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,不管是在宿舍,還是出去漫步,她都會(huì)戴耳機(jī),她不太擅長交際,她說這樣子會(huì)讓她減少與一些還不熟悉的人尬聊的時(shí)機(jī),因?yàn)榇魃隙鷻C(jī),至于有沒有聽音樂,耳機(jī)有沒有開機(jī),反正只有她自己知道。

有利有弊吧,她最終給自己這個(gè)習(xí)慣做了個(gè)總結(jié)。

高一作文篇6

人生的道路上不盡是歡樂,或許更多的會(huì)是失落與苦悶。當(dāng)你失落時(shí)請(qǐng)看看你們的父母吧!母親溫順的笑容,父親爽朗的笑聲會(huì)為你翻開快樂的匣門;當(dāng)你苦悶時(shí)請(qǐng)聆聽朋友的勸慰,悉心的分析會(huì)讓你重拾生活的勇氣與信心。

每個(gè)人的家都是一座愛的殿堂,無論是低矮的草房或是高大的樓房,同樣讓你沐浴著愛走過十幾個(gè)春秋?;蛟S長大了,隨著年齡增長一同到來的還有與父母之間的代溝,因?yàn)槟晟佥p狂,不經(jīng)意間,我們開場學(xué)會(huì)對(duì)抗,學(xué)會(huì)不聽話,也許我們認(rèn)為這樣才叫瀟灑,才叫自立,可是我們卻不知道這些早已傷害了父母,看著一日日長大了卻欲加生疏的我們,他們也許只不知所措得望著我們的背影。時(shí)間或許愈增了我們的輕狂,可唯一改變不了的是父母對(duì)我們的愛,它就如酒一般只會(huì)愈久愈香醇,他們會(huì)滿足我們所有的要求,即使他們的處境再無奈;他們會(huì)原諒我們的每一次失誤,即使他們“望子成龍〞的心再迫切;他們會(huì)無私地把所有的愛都傾注在我們身上,即使這愛得不到回報(bào)。

每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多個(gè)朋友,或許有人認(rèn)為:朋友不過是互相利用的關(guān)系罷了,也有人認(rèn)為,再好的朋友也都有災(zāi)難來了各自飛的時(shí)候,或許他們說得有道理,但是我想說:不管什么樣的朋友,我們都同樣從他們那得到過歡樂或悲傷,不是嗎?難道這不算是一筆財(cái)富嗎?即使分開了,鬧矛盾了,但永抹不去的是一起笑過、哭過,甚至互相許下“風(fēng)雨路上一起走〞的誓言的記憶不是嗎?即使是片刻的朋友,或是熟悉的知己,我們都在那個(gè)時(shí)刻,那些日子感受到了彼此的愛,不是嗎?

親愛的朋友們,用你們眼睛去觀察,用你們的耳朵聆聽吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊一直流滿著愛,你一直都與愛同生。

高一作文篇7

我是誰?最近幾個(gè)月來,我對(duì)這個(gè)問題一直很納悶。為什么我就是我?而不是申犀子,不是陳思予??

有時(shí)我也覺得這個(gè)問題很簡單。我是趙界為,自以為是一個(gè)愛動(dòng)腦的人,一個(gè)活潑的人,一個(gè)脾氣中等偏大的人,一個(gè)倒霉又幸運(yùn)的人,一個(gè)帥氣的人……這就是我。但這個(gè)人,不是“我是誰〞的那個(gè)“我〞。

我們都有一個(gè)名字,名字都有一個(gè)由來。我名字的由來是這樣的:趙,是我的姓。界,是邊界、界限,也就是到頭了的意思。為,是工作、作為的意思。爸爸說:“界為,就是在前人獲得的成就上,繼續(xù)有所作為。〞趙界為就是我。但是我也可以叫別的名字呀。比方我也叫鑫兒,鑫兒是我的乳名。我在幼兒園時(shí)還有一個(gè)英文名字叫“MIKE〞。因此,無論趙界為還是鑫兒、MIKE,都不是我一直考慮的我。我是誰?真讓人想不明白。

有時(shí),我立在鏡子前,看著自己,又突然覺得問題變得簡單了。我的皮膚是黃色偏白,頭發(fā)還算黑。眼睛亮亮的,有時(shí)雙眼皮,有時(shí)單眼皮。有人管這種眼皮叫賊眼皮。我身高一百三十二厘米,長得矮了一點(diǎn)。但我的手很乖巧,能迅速的拆裝中國古典玩具九連環(huán)。如今我在夸我了。問題又復(fù)雜了。被夸的我是我呢,還是夸我的我是我?也許都是我,或者都不是。

我是誰?真讓人納悶呀。

高一作文篇8

寫這篇傳記,并不是要和迅哥兒拉關(guān)系,只是身邊確有此類人,只是名誰謂誰,長啥像啥,就不言而喻了。

話說阿拽對(duì)其老哥阿Q的精神成功法,是那樣痛心疾首?!捌ǎ粋€(gè)謬論,還來忽悠俺。〞阿拽不屑地從鼻孔發(fā)出兩絲輕蔑聲,仿佛鼓滿帆的船,大有就義之舉。日曬三竿,揩揩沾滿奶油的胡渣,阿拽甜甜地踏入夢(mèng)鄉(xiāng),管他黑板上刻著的離高考還剩XX天的決戰(zhàn)數(shù)字?!坝幸幻嗽f過,睡眠缺乏,那是會(huì)短命的。〞不久,鼾聲突起。身旁的“孔乙己〞憤怒地捅捅阿拽,義正詞嚴(yán)地嚷道:“你不學(xué)習(xí),可不可以閉目養(yǎng)神,不要影響我們。〞望著“孔乙己〞眼角可以夾死蒼蠅的魚尾紋,阿拽悻悻地默不做聲。四顧,阿拽不禁啞然失色,天啦!“小三黑〞原來那黑炭似的圓臉,怎么變成一張折角清楚的白紙。再定神一看,全班人都面假設(shè)月光的皎潔,慘白,好似前月翻修老家墻面用的石灰粉。

好不容易熬到下課,阿拽亢奮地掖著籃球沖向球場,身后的教室像機(jī)器一樣,仍悄無聲息地運(yùn)作著。阿拽就像一顆多余的錠子,被永遠(yuǎn)拋棄在泛黃的箱底。

球場更是寂寥得心寒,只有三三兩兩的學(xué)弟自顧自地練習(xí)投籃,看那架式定是新手。阿拽的興致頓時(shí)像被澆了一盆冷水的黑炭——余煙裊裊。阿拽喜歡聆聽籃球撞擊水泥地面的聲音,像鏗鏘頓挫的音樂,那清楚就是呼呼燃燒的青春。所以,他一直挖苦不會(huì)打籃球的男生。然而,望著地下圓滾滾的籃球,阿拽的心不禁一陣絞痛。

阿拽那個(gè)無所不能的董事長老爸,昨天下了一道最后通牒:“你可不可以讓我省心點(diǎn),學(xué)校說,你再安分兩個(gè)禮拜,就可以拿到畢業(yè)證書。到時(shí)候要去哪國,你爸我自有打算……〞董事長老爸的口才,讓阿拽無言以對(duì),還沒來得及喊聲爸,耳邊只剩下“嘟嘟嘟〞的斷線聲。阿拽瀟灑地甩甩劉海,陷入深深的沉思。你還像個(gè)爸嗎?從小到大,除了錢,你還給過我什么?阿拽心底不禁泛起圈圈漣漪。

還沒緩過神,政教處的老吳板著老臉站在身后,阿拽識(shí)相地跟在其后。從球場到政教處的這段路,阿拽諳熟得像走在回家的路上,可是他的家,在哪兒呢?老吳侃侃而談,先總結(jié)性地夸贊一番阿拽父親,也就是董事長,為學(xué)校建立提供了宏大的資助。很快地,老吳言歸正傳,嚴(yán)厲指責(zé)阿拽這周犯下的“滔天大罪〞,先是曉之以情,接著動(dòng)之以理??粗蠀菨q紅的兩腮,隨著語速有節(jié)奏地一翕一合的鼻孔,阿拽不禁來了興致,好似欣賞一只裹在西服里的河馬。阿拽也樂意,每周都來看一場馬戲,也蠻有意思的,可恨只剩下兩個(gè)禮拜。

“永遠(yuǎn)是這樣的,風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。〞阿拽不禁嚇了一跳,這是母親臨走

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