2023-2024學(xué)年江蘇省江陰市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷期末高分通關(guān)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

（1）為了完成爸爸bùzhì(

)的勞動(dòng)任務(wù)，我拿起shuǐpiáo(

)，帶上chútou(

)，到樓下的花園里除草。

（2）看到同學(xué)取得了好的成績(jī)，我chéngrèn(

)心里有點(diǎn)兒小小的dùjì(

)。不過，我把這當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（

）A．步履lǚ

喉嚨hóu

繁殖zhí

矯健jiǎoB．錐形zhuī

削弱xuē

任憑rèn

偏僻bìC．兼職jiān

湖畔bàn

凜冽lǐn

悄然qiāoD．累記lěi

發(fā)酵xiào

差遣chāi

奔頭bēn3、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．經(jīng)常到山里的人，大概有可能都見過這樣的情景。B．即使秦王真的拿十五座城來換，我就把璧交給他。C．在兩條腿的動(dòng)物里面，鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。D．只要一個(gè)人拿一根木棒，才可以把“孑口”守住。4、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．篇章

繁值

和氏璧

應(yīng)接不瑕B．銷毀

樹稍

攝氏度

衰鴻遍野中C．懶惰

唯獨(dú)

博物館

震天動(dòng)地D．后誨

恩慧

螢火蟲

舉世聞名5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B．“你找誰？”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C．我愛吃的水果有蘋果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我愛讀“中國(guó)少年報(bào)”。6、下列成語中書寫全部正確的一項(xiàng)是()A．國(guó)泰民安夜不閉戶路不拾潰B．流離失所家破人亡豐衣足食C．兵慌馬亂多事之秋生靈涂炭D．政通人合安居樂業(yè)民不聊生7、下列句子中描寫事物的方法與其他三項(xiàng)不同的是。（

）A．他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？B．爸爸和媽媽在看玫瑰，爸爸看到的是玫瑰下棘手的刺，媽媽看到的卻是滿園的紅玫瑰。C．雞沒有鳳凰的華麗，沒有雄鷹的志向，沒有麻雀的活躍，但它以樸實(shí)的態(tài)度默默奉獻(xiàn)。D．它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。8、依次填入下面橫線的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

水是自然界的產(chǎn)物，___。___，___，__。

①水千變?nèi)f化，雕塑出美麗的湖泊，創(chuàng)造出寶貴的濕地資源

②因此全球范圍的水危機(jī)正在不斷逼近

③是自然界中最活躍的因素

④然而太多的人還沒有意識(shí)到保護(hù)水環(huán)境的重要性。A．③①②④B．③①④②C．④①②③D．④②①③三、填空題9、課外閱讀。

（1）《水滸傳》中你最欣賞的人物或最討厭的人物是誰？原因是什么？

__________________________________

（2）“生得面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身長(zhǎng)八尺，腰闊十圍。手持一柄禪杖，腰系一把戒刀”，在《水滸傳》中這十肖像描寫的是誰？他有怎樣的性格特點(diǎn)？（答出一點(diǎn)即可）

____________________________________

（3）《水滸傳》梁山好漢中主要有三位女將，她們是誰？請(qǐng)寫出她們的名字或綽號(hào)。

___________________________________

（4）投我以木桃，______________。匪報(bào)也，_______________。10、把下列詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①自有(

)用

②(

)耳撓腮

③結(jié)(

)成隊(duì)

④天造地(

)

⑤請(qǐng)(

)自誤

⑥不知其(

)

⑦力倦神(

)

⑧風(fēng)花(

)月

1．詞語⑤中有兩個(gè)讀音相同的字，它們的意思分別是：________、_________。

2．詞語②中的“耳”“腮”兩個(gè)字是表示身體部位名稱的，請(qǐng)你再寫出三個(gè)這樣的詞語。

____________

____________

______________

3．用詞語④寫一句話：__________________。四、文言文閱讀11、小古文閱讀。刮骨療傷①羽嘗為流矢所中，貫②其左臂，后創(chuàng)雖愈，每至陰雨，骨常疼痛。醫(yī)曰：“矢鏃有毒，毒入于骨，當(dāng)破臂作創(chuàng)，刮骨去毒，然后此患乃除耳③?！庇鸨闵毂哿钺t(yī)劈之。時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì)，臂血流離，盈④于盤器，而羽割炙引酒，言笑自若?！咀⑨尅竣龠x自《三國(guó)志》。②貫：穿透。③耳：語氣詞，表肯定。④盈：滿。1．解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。

羽嘗為流矢所中(

)

然后此患乃除耳(

)

2．根據(jù)理解，寫出下列句子的意思。

而羽割炙引酒，言笑自若。

__________________

3．在文中用“

”畫出最能表現(xiàn)關(guān)羽英雄氣概的句子。讀了《三國(guó)演義》，我還知道有關(guān)他的另一個(gè)故事：

。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀下面短文，完成閱讀練習(xí)。知了我思念北京，我也思念北京的知了。經(jīng)常在我的憶念中，是那嘹亮的蟬鳴。蟬聲是特別能打動(dòng)詩人心扉的?！拔麝懴s聲唱，南冠客思深，那堪玄鬢影，來對(duì)白頭吟?！边@是一種意境——“倚杖柴門外，臨風(fēng)聽幕蟬?！薄爸酥毫??！焙苡星槿?。這又是一種意境。躺在小小四合院的北屋里，午夢(mèng)初回，睡眼惺松，透過大方格木窗上新糊的冷布，望著高大的古槐，這時(shí)那嘹亮的蟬聲正在歡唱，像海潮般的沖擊你的耳鼓，似乎天地間都被這種聲浪填滿了。這也是一種意境。而這種意境，住在新式樓房里，你還能領(lǐng)略得到嗎？北京最好的聽蟬的地方，在中山公園來今雨軒。盛夏午后，在邊上找個(gè)座位，湖上一壺茶，往大藤椅上一坐，瞇起眼來，你就聽吧。這時(shí)赤日炎炎，槐影斑斑，不聞私語，但聽蟬鳴，沙沙——一股勁向你襲來，音波的海洋，像要把你浮動(dòng)起來一樣。夏日陰晴不定，一個(gè)霹雷之后，大雨瓢潑而下，這時(shí)蟬聲頓歇，那成千上萬的知了似乎一下子都沒有了?？刹贿^一會(huì)兒的功夫，雨過天晴，斜陽照處，槐葉上掛滿了閃光的水珠，一彎彩虹，這時(shí)，突然所有的知了又齊聲歌唱了……1．填空：

短文主要寫的是(

)。表達(dá)了作者(

)，這種表達(dá)方法是(

)。

2．填空：

這段話寫了“蟬聲”的(

)種意境。除了引用古詩，作者還寫了自己的(

)。

3．默讀第三自然段，完成下面的練習(xí)。

（1）這段話突出了蟬鳴的什么特點(diǎn)？

_______________________________________

（2）這段話從哪兩個(gè)方面寫蟬鳴？

_______________________________________六、仿寫句子13、根據(jù)要求寫句子。

1．讀句子，體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫面寫具體的，仿照著寫一寫。

例：夕陽西下，烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢