2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)庫爾勒市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷期末提升提分卷_第1頁
2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)庫爾勒市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷期末提升提分卷_第2頁
2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)庫爾勒市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷期末提升提分卷_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

huāngyě

kǒudí

kuángfēng

tiào

fangjià

fázhàn

luòxià

cāixiǎnɡ

二、填空題2、查字典填空。

(1)我在讀書時遇到不認識的字“致”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______畫。

(2)我在寫字時,不會寫“biàn別”的“biàn”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______。3、照樣子,寫新字再組詞。

例:伸——申(申請)

1.拼——________(

)

2.睜——________(

)

例:次——砍(砍倒)

1.冷——________(

)

2.球——________(

)三、信息匹配4、讀句子,選擇恰當?shù)脑~語填空。

蕩漾

飄蕩

(1)水面上的小圓暈一圈圈地(

)開去。

輕巧

輕快

(2)他們走在回家的路上,唱起了一首(

)的歌曲。四、選擇題5、按要求完成練習(xí)。

(1)修改病句。

①公園里的花開了,有紅的、黃的、紫的、香的,好看極了!

_________________

②今天不上學(xué)。

_________________

③一年好景軍須記。

________________

(2)照樣子寫句子。

例:王老師急得直跺腳。

我困得_______________________五、課內(nèi)閱讀6、根據(jù)《大青樹下的小學(xué)》課文內(nèi)容,先選擇,再判斷:

1.最有趣的是,跑來了兩只________。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多________,連________、________也趕來看熱鬧。(

)A.猴子、松鼠、小鳥、山貍B.猴子、小鳥、松鼠、山貍C.猴子、山貍、小鳥、松鼠2.這里寫小動物的作用是(

)A.為了說明它們很頑皮,干擾了學(xué)校的秩序。B.為了突出孩子們學(xué)得專心,玩得愉快。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下面的小故事,邊讀邊想,故事是怎樣發(fā)展的?接下來會發(fā)生什么呢?完成練習(xí)。大墻下的小花苗春風(fēng)把一?;ǚN吹到一面墻的陰影里。不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來?!澳愀蓡峥扪??”蜜蜂問?!拔乙姴坏疥柟?,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動!小蜜蜂只好飛走了。你不是也有手和腳嗎靠自己的力量攀到陽光里去呀墻頂上的小蝸牛說。是呀,自己細細的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……有一天,它終于爬上了高高的墻頂?!?.給第四自然段畫線的句子加上標點符號。

2.聯(lián)系上下文,猜猜下面的詞語是什么意思,寫一句話,用上它們。

生機勃勃:__________________

紋絲不動:______________

3.根據(jù)故事發(fā)展,你猜測一下,大墻下的小花苗爬上了高高的墻頂接著會怎樣?大膽想象,續(xù)寫一段。

七、語言表達8、綜合性學(xué)習(xí)。一天,松松和明明去樹林里玩,看見一只可愛的小鳥停在枝頭上。他們拿出彈弓,準備比比誰能打中樹上的小鳥。1.在我們身邊,每天都在發(fā)生著類似的“小事”,每件事都以不同的方式影響著我們的生活,“小事”指的是(

)A.不重要的事B.隨處可見,和我們的生活息息相關(guān)的事2.如果當時你也在現(xiàn)場,你會怎么勸說他們?

_____________________________________

3.在我們的生活中,也經(jīng)常會發(fā)生一些令人感到溫暖的“小事”,請你聯(lián)系生活實際寫出一件令你感到溫暖的“小事”!

________________________________。八、想象作文9、寫作要求:看圖編寫童話故事或者根據(jù)要求編寫童話故事。九、話題作文10、習(xí)作。(二選一)

習(xí)作一:童話世界多么神奇!我們也來編童話故事吧??吹较旅娴脑~你腦海里會浮現(xiàn)什么畫面?你想到了什么樣的故事?發(fā)揮想象,把故事寫下來。

小馬

啄木鳥

國王

牽?;?/p>

冬天

星期六

早晨

森林

小河邊

要求:(1)可以任選一個或幾個,

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