2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷期末自我評估預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

2021年11月8日1時16分，神舟十三號航天員乘組圓滿完成出倉任務(wù)！那一刻，億萬國人xīncháopéngpài（①______）！這wúyí（②______）向全世界宣告,中國正以航天強(qiáng)國的身份yìlì（③______）在世界的東方!星空浩瀚chéngbì（④______），tànsuǒ（⑤______）永無止境。作為新時代的少年，我們要心中的理想，肩上有擔(dān)當(dāng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國建設(shè)tiānzhuānjiāwǎ（⑥______）,gòngxiàn（⑦_(dá)_____）自己的力量。二、選擇題2、下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項是（

）A．叛亂（bàn）

調(diào)整（tiáo）

挨時間（āi）

大匙大匙（shí）B．仆役（bǔ）

呻吟（yíng）

浣溪沙（wán）

嫦娥奔月（bēn）C．描?。╩ā）

徘徊（huí）

追悼會（dào）

一模一樣（mú）D．屐齒（jī）

蘄水（qí）

剎那間（chà）

隨風(fēng)潛入夜（qián）3、下列畫線成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．人們的淺見和隨遇而安地開發(fā)利用，使土地資源遭到驚人的破壞。B．為了替祖國尋找地下寶藏，我們勘探隊走遍了天涯海角。C．我能去就喜出望外了，錢是小事。D．我們不能有了一點(diǎn)成績就沾沾自喜，得意揚(yáng)揚(yáng)。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．心滿意足

跺腳

冰棍

別出心栽B．大步流星

技高一籌

適當(dāng)

干燥C．雄偉壯麗

念念有辭

能源

提供D．忘乎所以

風(fēng)糜全班

類以

斑點(diǎn)5、下列說法中不正確的一項是（

）A．《夏天里的成長》一文說明自然界的一切事物在夏天都有力量地生長著，啟示人們不能錯過時機(jī)，要珍惜時間，積極壯大自己。B．“盼”在課文中指作者盼望下雨天，這樣就能穿上媽媽給自己買的新雨衣。但是作者最后還是沒有盼到下雨。C．《小站》一文的中心意思是：小站雖小，但小站工作人員安心在偏僻的山區(qū)工作，給旅客們帶來了溫暖。D．圍繞中心意思寫文章時，要將重要部分寫得詳細(xì)些、具體些，才能給讀者留下深刻的印象。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、給多音字注音并組詞。

參(

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差(

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削(

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)7、按課文內(nèi)容或要求填空。

（1）過去的日子如輕煙，被________，如薄霧，被初陽蒸融了。（《匆匆》）

（2）中國的民間故事除了《牛郎織女》，還有《________》《________》等。

（3）中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，王建的“今夜月明人盡望，________”讓人想起了中秋節(jié)；杜牧的“________，路上行人欲斷魂”讓人憶起了清明節(jié)；林杰的“七夕今宵看碧霄，________”讓人想起了七夕節(jié)；杜甫的“重陽獨(dú)酌杯中酒，抱病起登江上臺”又把人的思緒帶到重陽節(jié)，于是便又吟出王維的“________，________”。

（4）古人云：“________，事非經(jīng)過不知難。”這句話告訴我們，平時要注重知識的積累和實(shí)踐。8、按要求寫句子。

（1）你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

改為肯定句：_____

改為雙重否定句：_____

油蛉在這里不停的叫，蟋蟀們也在這里叫。

改為擬人句：_____9、課內(nèi)閱讀我最棒。①桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”②漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班牛莻€問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！?．聯(lián)系上下文，理解下列詞語。

（1）忐忑不安：__________________________

（2）自作自受：_______________________

2．通過①自然段文字中對桑娜__________和__________描寫，我們可以感受到桑娜______________________的美好品質(zhì)。

3．②自然段文字細(xì)致描寫了漁夫__________的、__________和__________?！鞍櫰鹈肌薄澳樧兊脟?yán)肅、憂慮”說明漁夫_____________；“搔搔后腦勺”說明漁夫________________；“熬”說明漁夫___________________。10、閱讀下面的短文，回答問題。

豪杰之士，肝膽照人李大釗同志是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，他特別同情生活在水深火熱中的窮苦人民，經(jīng)常慷慨解囊，幫助他們。有一年冬季的一天，李大釗剛剛從報社領(lǐng)回一筆稿費(fèi)，走在路上，心里很高興。這幾天夫人正為家里的生活費(fèi)發(fā)愁，這一點(diǎn)稿費(fèi)剛好可以補(bǔ)貼家用。他走到一個街口，見到一個衣衫襤褸的老人跪在馬路邊，伸出一只枯瘦如柴的手，向過路的人們求討施舍。李大釗走到老人身邊，毫不猶豫地從口袋里掏出全部稿費(fèi)，塞到老人的手里。老人慢慢地抬起頭來，看看手里的錢，又看看李大釗，干癟的臉上激動得掛滿了淚珠，連聲說道：“謝謝，先生！謝謝，恩人！”李大釗只是向老人點(diǎn)點(diǎn)頭，說了聲“回去好好安排一下生活”就離開了。又有一次，李大釗與一位朋友一起坐輪船。在他們倆通過檢票口時，有位老人因為沒錢買票，就跟在他們后面想混過去。查票的人揪住老人，厲聲喝道：“快下船！快下船！”老人跪在查票的人面前，苦苦哀求。查票的人一把奪過老人手中的行李，要往大江里扔。李大釗走過去，拽住行李說：“請不要扔！老人的船票錢我替他付。”于是，他為老人補(bǔ)了一張船票，可是自己連吃飯的錢也沒有了。李大釗同志的一位友人對他有一句評語，說他是“豪杰之士，肝膽照人”。1．結(jié)合上下文解釋詞語。

（1）慷慨解囊：_____

（2）水深火熱：_____

2．用簡練的語言概括短文中李大釗幫助窮苦人的兩個事例。

________

3．為什么朋友說李大釗是“豪杰之士，肝膽照人”？請說說你的理解。

_________

4．請用“——”畫出本文的中心句。11、小練筆：學(xué)習(xí)了《竹節(jié)人》一文后，班