有關(guān)開卷有益作文合集九篇

有關(guān)開卷有益作文合集九篇有關(guān)開卷有益作文合集九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文〔論文〕。還是對作文一籌莫展嗎？下面是幫大家整理的開卷有益作文9篇，歡迎閱讀，希望大家可以喜歡。

開卷有益作文篇1

星期四下午放學(xué)的時候，趙教師給我們布置了一個有趣的作業(yè)搜集開卷是否有益的資料，明天我們要開辯論會。辯論會是什么？我們問教師。明天你們就知道了！趙教師微笑著答復(fù)。

晚上回到家，我迫不及待地翻開電腦，找了許多關(guān)于開卷有益和開卷并非有益的材料，整理好以后又打印出來，認真地讀了一遍。明天的辯論會怎么開呢？現(xiàn)場會是什么樣呢？我躺在床上沖動地盼著第二天的到來。

星期五早上，我早早地來到學(xué)校，看到黑板上寫著七個漂亮的大字：開卷有益辯論會，同學(xué)們都認真地坐在自己的座位上讀語文書。第一節(jié)課的鈴聲終于響了，我們的辯論會正式開場了。首先趙教師宣布了辯論會的規(guī)那么：第一、辯論的時候不允許吵架；第二、不要隨意發(fā)表意見，打斷別人的發(fā)言；第三、要注意課堂紀律。然后，趙教師把我們分成兩大組：女生分為反方，男生分為正方。

第一輪辯論開場了，同學(xué)們大聲地叫出幾個同學(xué)的名字，他們光榮地當(dāng)上了代表，趙教師還為他們編了號。第一輪因為正方一位同學(xué)的失誤，使我們女生占了上風(fēng)，獲得了第一輪的成功。第二輪我如愿以償?shù)禺?dāng)上了代表，該我發(fā)言了，我又沖動又緊張地說：我認為開卷并非有益，因為有些書對我們并沒有好處，俗話說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書既然是藥，就有兩種功能，一是能讓我們安康恢復(fù)的良藥，二是能讓我們走向深淵的毒藥因為是第一次當(dāng)辯論代表，我有點兒結(jié)結(jié)巴巴地背完了自己準備的材料。這一輪的比賽很劇烈，似乎無法分出勝負，最后，裁判趙教師只能宣布兩方平局。第三輪的辯論更是旗鼓相當(dāng)，所有的同學(xué)都上場了，大家辯論得熱火朝天，正方隊員俗話說：書籍是人類進步的階梯，看書能讓我們懂得許多知識，所以，我認為開卷有益。反方隊員請正方隊友注意，我們不是不讓你們讀書，而是告訴你們要有選擇地讀書

辯論會正在高潮的時候，趙教師擺手宣布：停一下，馬上就要下課了，第四輪辯論開場，這一輪讓剛剛沒有發(fā)言的同學(xué)發(fā)表自己的意見，我不規(guī)定你們誰是正方，誰是反方，可以自由發(fā)表意見。有的同學(xué)說：我認為開卷有益，因為讀書可以使我們不出門便知天下事。有的同學(xué)說：我認為開卷并非有益，因為有些書不合適我們兒童看，會使我們看得走火入魔。有的同學(xué)還沒來得及發(fā)表自己的意見，討厭的下課鈴聲就響了起來。最后，趙教師為我們總結(jié)了一句話：多讀書當(dāng)然好，但是我們要有選擇地去讀。

在這次辯論會之前，我一直認為讀書一定是有益的，不管是什么書。直到開了這次辯論會我才知道，讀書不能盲目地讀，而是要有選擇地去讀，合適我們兒童的才是最好的。而且，讀書還要學(xué)會考慮，才會有所收獲。

開卷有益作文篇2

古人云：“開卷有益。〞意思是說只要翻開書總會有好處的。但是，仔細一推敲，也不完全正確。這書有好書，讀了肯定能開闊視野，陶冶性情。但書也有壞書，如今很多同學(xué)可能愛看言情類的小說，一看起來便手不釋卷，走火入魔，上課沒心思聽課，成績就會一落千丈。甚至有些同學(xué)刻意模擬書中的人物，從而走向了犯罪的道路。

書就像你的朋友一樣，當(dāng)然，一本不好的書也像不好的朋友一樣，可能會傷害你的身心。20年代，就有許多人開了希特勒的?我的奮斗?而成為了它的殉葬品。我成認，書是能帶給人們知識，但就是因為人們懂得了太多知識，創(chuàng)造了炸彈，使人們死傷無數(shù)。漢代劉向說過：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。〞既然是藥，那就有良藥和毒藥，良藥自然可以藥到病除，但毒藥同樣能把你置于死地。如今有許多不法書商，專賣言情、武俠小說，甚至是情色書刊，我們?nèi)缃襁€小，禁不住誘惑，就會迷失方向。

讀書就像開門，假如你推開的門是正確的，那在你面前的就是一個的鳥語花香的世界，假如你推開的門是錯誤的，那你就會跌入一個無比漆黑的萬丈深淵。

開卷有益作文篇3

人們常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我看來，閱讀是一個自我打造的過程。

又是一個星期五，又是一次語文考試后，心情又是那么壓抑，我已呆坐良久。窗外的陽光透過指間，傾瀉在手旁的書上，＂論語＂二字閃閃發(fā)光。看會兒書好了，正好解解悶，我想。

＂曾子曰：＇吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？＂回想我一天的光陰，我可曾認真學(xué)習(xí)，我可曾為自己努力了，我可曾反思失利的原因。不，這一天的光景我都沉浸在語文考試后的壓抑之中，只是忙著自怨自艾罷了。怎能這樣虛度光陰，怎么這么輕易被挫折擊敗。摸著這幾行字，心中泛起了愧疚的漣漪。

我的手不由自主地翻動書頁。映入眼簾的是，＂溫故而知新，可以為師矣。溫故？我從來沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，又怎得知新。腦海里浮出了白天考試的情景：這次是整本書綜合考試，看著卷子不禁頭皮發(fā)麻，學(xué)過的知識全然忘記，這才導(dǎo)致根底知識錯誤率高居不下。再次憶起考試，心中不再壓抑，而是欣喜，找出錯誤原因的欣喜。

放下論語，端起語文書：觀滄海，曹操。東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙朗朗的讀書聲在書房里響起。

感謝書卷，讓我找到方向，努力打造一個更好的自己！

開卷有益作文篇4

今天語文課鈴聲一響，我們就端端正正地坐在座位上，連平時愛搗蛋的同學(xué)也不亂動了。這是為什么呢？哈哈！因為我們班今天要開展一個“開卷是否有益〞辯論會！

如今教室變成了“法庭〞，坐著正方和反方同學(xué)，當(dāng)然也少不了引導(dǎo)者——孫教師。黑板上寫著兩方主力辯友的名字，辯友們都擦拳磨掌，希望能說出讓對方?jīng)]詞的話。我是本次活動的主持人，同時也是正方辯友之一。

宣布辯論會正式開場后，正方1號搬出了很多關(guān)于讀書有益的名言，暗示反方：名人都這么說了，你還能反對什么？反方1號也振振有詞，說的也有理有據(jù)。正方2號鄧悅沖動得揮舞雙手，還打起了急速而有力的手勢：“但是請想想……能說書無益嗎？〞我甚至聽見臺下有人嘀咕“息怒，息怒！〞反方也是一個比一個說得有道理。

活動將推向高潮，辯手們說的辯詞都很新穎，易使人屈從。

反方唐斌，語氣抑揚頓挫地說：“我認為，書不一定有益。因為一些漫畫，比方?老夫子?，講的都是不良的事，還能對人有益嗎？〞

正方邱欣桐，舉著一本科學(xué)漫畫說：“沒說一定要讀?老夫子??。∵@些漫畫有益?。∧茏屛覀儗W(xué)習(xí)科學(xué)?。〃曃衣犚姺捶酵瑢W(xué)小聲說：“這倒是。〞

有人問孫教師參不參與辯論，參加哪一方，孫教師參加反方。她認為看不好的書會使人也跟著變壞。孫教師還指導(dǎo)我們，在對方說的時候要認真聽，便于找出別人的破綻，好反駁。

反方溫梓軒立即附和：“對！你看?爆笑校園?里呆頭脫褲子，你要是看了，學(xué)他豈不是很丟臉？〞

就在下一秒，正方鄧悅立即反駁：“你可以抑制住自己不學(xué)他呀！〞

反方唐斌，一臉沖動地說：“但看到呆頭裸體，豈不是更不好？萬一你一時沖動就學(xué)了他呢？〞

我作為正方辯手反駁他：“那是裸體那人心！態(tài)！不！正！我心態(tài)端正怎么會學(xué)呆頭呢？老子說過：但凡事物都有它的兩面性，書也一樣。比方?福爾摩斯?，很多同學(xué)都喜歡看?？赐旰螅腥藢W(xué)到的，是偵探的推理才能，但有人學(xué)到的卻是兇手的作案手段。你說?福爾摩斯?到底好不好呢？再說裸體吧！你看看，很多名畫里都有裸體呀！米開朗基羅的雕像也有裸體啊！那才叫藝術(shù)！〞

我話音剛落，掌聲響起〔反方也鼓起掌來〕。

孫教師突然說她想改為支持正方了，看來我們正方很有實力哦！

魏思雨是正方隊員，她說：“心態(tài)不正的人就算看好書也會學(xué)壞的！你能說出一大串因看書而墮落的人又能說明什么呢？你切菜切到手了能怪刀不好嗎？〞

又是一陣掌聲〔反方帶頭鼓掌的〕。

……

我們的辯論還沒分出勝負，下課鈴就響了。開卷，到底有沒有好處呢？我，還是支持我們正方的觀點——開卷有益！

開卷有益作文篇5

古人云：寧可食無肉，不可居無竹。這句話就是說，寧可不吃肉，也要讀到書。針對現(xiàn)代的人來說，圖書是人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚摹盃I養(yǎng)品〞，人類的文明，歷史，科技，開展，都印證在那一本本白紙黑字的書本上，人們要從書籍里獲取大量的知識信息，以此來充實自己的大腦，使自己變得更加聰明和智慧。

我認為，雖然如今有許多不法書商在賣者盜版，不安康的書，但是假如我們選擇性的挑選，讀好書，會讀書，這樣，我們才不會沉迷于那些無用的書上，更好的擴大我們的知識面，變得更加博學(xué)多才。所以，不是開卷未必有益，而是開卷絕對有益。只在與我們有沒有自制力，能不能自己管住自己，有沒有一個堅決的信念去抵抗住不法書籍強大的誘惑力，這才是最關(guān)鍵的。

讀書，不但可以讓我們增長知識，擴大視野，進步作文程度，還可以讓我們的自身修養(yǎng)和氣質(zhì)得到提升，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，說的就是這個道理。只有認真，仔細的閱讀，才能深入的領(lǐng)悟到作者要表達的`種種情感，把別人文中的妙詞佳語摘錄下來，添上學(xué)會的文章的表達方法，就會成為一篇優(yōu)秀的佳作。在閱讀的過程中，有許許多多人物的精神會使你感到震撼與折服，在你深深的領(lǐng)悟之后，會受到書中人物的熏陶，從而讓自身的言談舉止得到完善。

所以，我認為讀一本好書就如同交一位摯友，在不知不覺中，你會越來越喜歡這位摯友，是它，帶給了你人世間的真與假，真善美，惜時，孝順，包括一切的美妙的事物，還讓你懂得了人活在這個世界上，不是白活的，你得為自己和社會做出點什么，這樣，你的人生價值才會被真正的釋放出來。這時，你就會覺得清凌凌的水，藍瑩瑩的天，笑嘻嘻的孩子，綠油油的田，一切的一切都是那樣的奔放，那樣的豪爽，你的熱情與激情就會無遺跡的揮灑在這個世界上，而不要忘了，這是書帶給你的，是書才能帶給你的神奇的力量。

綜以上所述，我堅持認為，“開卷有益〞！

開卷有益作文篇6

我的家里有許多書，我也非常喜歡看書，但是我們家里有兩種聲音一直困擾著我，一邊是看太多書沒用，另一種是小孩子要多看書，這兩種聲音一直讓我很頭疼。

爸爸是典型的“讀書無用論〞支持者。他說古人一生只讀過幾本書，就可以融會貫穿，舉一反三，一樣可以修身、齊家、治國、平天下。所以，他要我看好的書，不要看沒意義的書，看這樣子的書不僅浪費時間，還看壞眼睛。他經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我看科普雜志、小說、英語課外書就很反對，有時還憤怒地把書丟掉、撕掉、燒掉，美其名曰：為我的學(xué)習(xí)減負。弄得我買了書或借了書都要像小偷一樣偷偷摸摸地藏起來看。

媽媽那么認為“開卷有益〞。她經(jīng)常和我一起商量在網(wǎng)上買什么書，或是陪我去省少兒圖書館借閱書籍。她說只要我在看書，就會獲得知識。任何書都有可取之處，比方看漫畫書，它雖然讓人在寫作文時只注重對話描寫，忽略心理、動作、表情、環(huán)境等方面的描寫，但你可以通過它學(xué)習(xí)美術(shù)，主要看你怎么使用它。

我認為這兩種說法都有一定的道理，但是在科技飛速開展的今天，我們必需要不斷汲取知識，才能適應(yīng)社會日新月異的變化，我還是支持媽媽的觀點一些。

開卷有益作文篇7

在星期五下午，閱讀課上，我們班舉行了一次辯論會。

我們辯論會的主題是：開卷是否有益。正方是開卷有益，這隊的成員有李沐春(隊長)、李卓然、田彬、王義杰、趙鵬云。這隊是一女四男，多有氣勢啊!反方是開卷未必有益，這隊的成員是一隊娘子軍。有段伶儀(隊長)，朱紫琳，李沛垚，杜文成、張俊熙。主席當(dāng)然是教師了，那其他同學(xué)便是觀眾了。

辯論會正式開場了。教師一聲口令下，正方隊長便開場陳訴自己的觀點。正方隊長的觀點是“假如不讀書，你怎么能學(xué)到知識，古人有一句話，是：讀書破萬卷，下筆如有神。古人杜甫說的這句話。也經(jīng)體會了讀書是很重要的，那請問您方，假如不讀書會造成怎樣的后果?〞正方說完，反方隊長立馬又提問了個問題“那假如讀的書是?阿衰?這樣的書也能學(xué)到知識么，也能下筆如有神嗎?〞李卓然馬上答復(fù)“?阿衰?那種書只是一種搞笑讓人開心的書，那種書只有不快樂的人去看，不快樂的人看了就快樂了，那假如快樂的人看了會更快樂。〞兩隊這樣的辯論讓我覺得都很有理。

到了最后，該總結(jié)了，兩隊總結(jié)完，教師就要宣布今天最后的贏家了。教師說：“讀書是好，但讀書像?阿衰?這樣的書當(dāng)然不好，那希望大家要讀好書，好讀書。最后我要說雙方都是贏家。〞

這次辯論會讓我知道，什么都有好，有壞，但壞也有好，就像每個人都有長處，不要拿自己的長處比人家的短處。

開卷有益作文篇8

有人說：“開卷有益。〞也有人說：“開卷未必有益。〞假如你問到我，我會不假思索地說：“我認為開卷有益！〞

我聽到有人反駁：“開卷未必有益，書看多了，思想會很復(fù)雜，而且看那些不安康的書對身心還會有害！〞但是，你想想世界上有許多關(guān)于讀書的名言：“書籍是人類進步的階梯！〞“書籍是全人類的營養(yǎng)品！〞假如照你這么說，那些名人名言就是名不副實的？就是徒有虛名的？就是胡說八道的？就是胡編亂造的？我覺得不是！假如你沒有認真讀書，怎能區(qū)分它到底是不是所謂的“壞書〞？到底是不是不安康的書？就算它是“壞書〞，那它也是書，也有好處，大到使人大徹大悟，痛改前非；小到可以學(xué)會幾種寫作的方法、幾個詞語、甚至幾個字！這些都是讀書的好處！

我又聽到有人說：“以前有個少年，看了武俠小說，以為自己會輕功，結(jié)果墜樓死亡！〞盡管你再舉出一堆因書而墮落、瘋狂、犯罪等事例，但這又能說明什么呢？只能說明看書的人心術(shù)不正，不能歸罪于書！假如你拿刀去砍人，能怪那把刀嗎？？

古今中外，有許多愛讀書的人，宋太宗就是其中一個。宋太宗趙匡義的政事非常繁