春季教師教學(xué)工作計(jì)劃模板

—春季教師教學(xué)工作計(jì)劃模板到了春季開學(xué)季，老師的教學(xué)工作你寫了嗎？如下的春季老師教學(xué)工作方案模板是特意為大家準(zhǔn)備的，歡送大家閱覽春季老師教學(xué)工作方案模板一、預(yù)期目標(biāo)作為校級(jí)骨干老師，本學(xué)期我要仔細(xì)貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作方案與教學(xué)方案，依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注意課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。以培育同學(xué)探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)為核心，制造合適同學(xué)進(jìn)展的空間，張揚(yáng)同學(xué)獨(dú)特，全面提升同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。強(qiáng)化自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研討，開拓教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素養(yǎng)教育的重要陣地。二、分項(xiàng)進(jìn)展目標(biāo) 1、專業(yè)技術(shù)方面（1）學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問，苦練根本功，一專多能，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。（2）擔(dān)當(dāng)學(xué)校布置的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng)。（3）培育同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)的愛好，進(jìn)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的力量。（4）觀看和試驗(yàn)是人類熟悉自然的根本途徑，也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將制造條件，讓同學(xué)親自參與觀看和試驗(yàn)活動(dòng)，從中獲得學(xué)問和錘煉的力量。（5）在自身素養(yǎng)方面，做到在理論上多學(xué)習(xí)，實(shí)踐中多摸索，總結(jié)中多商量、多反思。在同學(xué)方面，以培育同學(xué)的記錄力量、探究力量為重點(diǎn)，輔導(dǎo)同學(xué)撰寫科學(xué)小論文。（6）試驗(yàn)中要強(qiáng)化安全觀念，同學(xué)試驗(yàn)應(yīng)在老師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行，確保人身和儀器裝備不受損害。 2、詳細(xì)措施（1）本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。（2）研討一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研討》，并寫好中途報(bào)告。（3）針對(duì)課題研討，上一門自然科學(xué)拓展性課程。（4）本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開課，開展與本學(xué)科老師的手拉手活動(dòng)，要有實(shí)效，主動(dòng)進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。（5）在課堂中轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想方法，利用同學(xué)愛游戲，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新一些合適同學(xué)的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，使同學(xué)樂學(xué)、會(huì)學(xué)。（6）嘗試對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)改革，以同學(xué)自我評(píng)價(jià)為主，制定評(píng)價(jià)表格，促進(jìn)同學(xué)的主動(dòng)進(jìn)展。（7）結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)立工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、溝通、網(wǎng)上等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素養(yǎng)。（8）應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要敏捷、合理運(yùn)用網(wǎng)上下載課件，吸引同學(xué)的留意力，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)樂學(xué)。恰如其分的運(yùn)用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)產(chǎn)生劇烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。（9）課堂教學(xué)做到尊重同學(xué)，以同學(xué)為主體，充足啟發(fā)和調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性。面對(duì)全體同學(xué)與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；強(qiáng)化環(huán)境愛護(hù)教育、促進(jìn)同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（10）連續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí)，修完本科學(xué)歷，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。春季老師教學(xué)工作方案模板一、強(qiáng)化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的理論素養(yǎng)仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。 2.加大對(duì)自己和同學(xué)的自我分析和解剖。二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研討，提高課堂教學(xué)效益在備課中，主動(dòng)開展共同研討，全面合作的活動(dòng)，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與同學(xué)的接受力相掛鉤。 2.強(qiáng)化對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，使自己盡快成為熟識(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)，具有肯定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格老師。 3.強(qiáng)化對(duì)自己學(xué)問水平的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的學(xué)問，才能在教學(xué)上能夠左右逢圓，得心應(yīng)手，使同學(xué)能夠?qū)W(xué)問更加理解得透徹。 4.加大對(duì)同學(xué)的管束力度，并讓同學(xué)從心理上熟悉到自己的學(xué)習(xí)的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 5.初中新教材的數(shù)學(xué)教學(xué)要充足表達(dá)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視同學(xué)思維力量培育，切實(shí)提高同學(xué)的解決問題的技能和創(chuàng)新力量。力爭(zhēng)讓同學(xué)全面進(jìn)展。 6.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格掌握同學(xué)作業(yè)量，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)批改。 7.針對(duì)不同學(xué)習(xí)根底的同學(xué)的不憐憫況，進(jìn)行不同的教育方式，既讓后進(jìn)的同學(xué)熟悉到自己仍然是老師的好同學(xué)，又使學(xué)習(xí)較好同學(xué)意識(shí)到自己還有缺乏之處，一直保持奮斗和旺盛的精力和樂趣，并留意做好同學(xué)的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中。 8.總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。春季老師教學(xué)工作方案模板一、思想工作在新的學(xué)期里肯定要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟老師道德行為標(biāo)準(zhǔn)，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱忱參與到工作中去，時(shí)辰以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。二、力量進(jìn)展希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將仔細(xì)準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料；寫好每一次教案；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒進(jìn)展；多和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師溝通。生活中，熱忱待人，友愛助人，虛心為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特別幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并激勵(lì)幼兒更快更好的順應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。三、努力方向本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施 1）盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)力量。 2）努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、把握中班幼兒的年齡特征和進(jìn)展特點(diǎn)。 3）連續(xù)強(qiáng)化家長(zhǎng)工作的開展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。措施 1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注意典范借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)力量。 2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步，本學(xué)期將連續(xù)努力。除了按時(shí)關(guān)注外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)效勞。除此之外，我還必需做到每周向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園的情況，常常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。 3）主動(dòng)關(guān)懷國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新學(xué)問、新技能。四、出勤方面嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無故遲到，不曠工；用飽滿的熱忱對(duì)待工作。五、家園共育方面家長(zhǎng)工作由為重要，家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理，我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽，和家長(zhǎng)共同探討制定合適每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充足發(fā)揮教育的潛能.仔細(xì)聽從家長(zhǎng)的看法和建議，滿意家長(zhǎng)的合理要求，起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的