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部編人教版語文六年級上冊教學課件語文園地六科目:語文適用范圍:【教師教學】適用版本:部編人教版語文園地六交流平臺交流指導

本次交流平臺是交流如何理解古詩詞,體會古詩詞描寫的意境。我們可以結合自己學習本單元三首古詩的體會來談,也可以說說自己學習其他古詩詞的方法。交流示例

我們還可以通過了解時代背景來了解作者寫作的目的,從而更準確地體會出作者要表達的思想感情。如:杜牧寫《江南春》這首詩時正是晚唐時期,統(tǒng)治者們一個個做起了長生不老的春秋大夢,誤國害民,唐王朝一步步走向衰落。杜牧來到江南,觸景生情,不禁想起了當年的南朝統(tǒng)治者的鬧劇,于是寫下了這首詩,既是詠史懷今,也是對統(tǒng)治者的勸誡。詞句段運用讀一讀,說說下面這段話表達了怎樣的觀點。為了生活環(huán)境更舒適,人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些樹木花草是城市的“綠色衛(wèi)士”,守護著城市的環(huán)境。人們把它們比作“城市之肺”,是十分形象和貼切的。因為這些“綠色衛(wèi)士”,不僅能吸收空氣中的二氧化碳,調(diào)節(jié)城市空氣,而且能降低灰塵污染——葉子表面的絨毛和黏液能吸附飄塵,阻止灰塵微粒蔓延。

參考答案:這段話表達了作者倡導種植花草樹木,保護環(huán)境的觀點。公交車是常用交通工具,選擇合適的乘車方案,能讓出行更順利、快捷。讀材料,想一想:小林同學家住溫泉鎮(zhèn),他希望早上9點以前趕到在宋家洼的外婆家,好跟舅舅一起去爬山。他怎樣乘車最合適?86路車??砍<?guī)X、商品城等10個站點。一般來說,??康恼军c越多,需要的時間越長。首班車時間是指最早一班車的發(fā)車時間,末班車時間是指最晚一班車的發(fā)車時間。

參考答案:小林希望早上九點以前趕到宋家洼的外婆家,乘車最短的路程是從溫泉鎮(zhèn)乘65路,坐5站到桐蔭街,然后在桐蔭街乘86路,坐1站到宋家洼。這種乘車路線最短,時間最快。雖然763路可以直接從溫泉鎮(zhèn)到宋家洼,但它的首班車是9:00,如果坐這趟車就不能在早上九點以前趕到外婆家了。日積月累五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麥、黍、菽、稷五音:宮、商、角、徵、羽五彩:黃、青、赤、白、黑

五行:金、木、水、火、土五行學說認為宇宙萬物,都由木、火、土、金、水五種基本物質(zhì)的運行和變化所構成。

五谷:稻、麥、黍、菽、稷

在我國古代指五種谷物。另一種說法是指:麻、黍、稷、麥、菽。稻即稻子,麥為小麥,黍就是黃米,菽俗稱大豆,稷又稱粟,指小米。五音:宮、商、角、徵、羽

最早的“宮商角徵羽”的五音之說見于距今2600余年的春秋時期,在《管子·地員篇》中,有采用數(shù)學運算方法獲得“宮、商、角、徵、羽”五個音的科學辦法,這就是中國音樂史上著名的“三分損益法”。宮、商為平聲,徵為上聲,羽為去聲,角為入聲。

五彩:黃、青、赤、白、黑泛指各種顏色,在明清兩代得到發(fā)明和發(fā)展。我的拓展:天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥部編人教版語文六年級上冊教學課件語文園地七科目:語文適用范圍:【教師教學】適用版本:部編人教版語文園地七交流指導:

本次交流內(nèi)容是交流做課堂筆記的好處,同學們可以結合自己記課堂筆記的收益來談。交流示例:1.要記好筆記,首先要在老師講解之前,對內(nèi)容有一個初步的了解,將自己不明白的地方記錄下來,在聽講解的時候,做到有的放矢。2.筆記可以在單獨的筆記本上記錄,也可以在書本上記錄,當然也可以將二者結合起來。這兩種方式,各有各的好處。用筆記本記錄,比較詳細,有條理,不過記錄的內(nèi)容會比較多,寫得慢的同學就有點困難,還可能漏掉老師下面講的內(nèi)容;如果直接寫在書上,許多內(nèi)容書上都有,添加一些必要的注釋就可以了,反正只要自己看得懂就可以。各人可以根據(jù)各自的特點,選擇適合自己的記錄方式。日常生活中使用的一些詞語與戲曲有關。讀一讀下面的詞語,和同學交流它們的意思,再選一兩個說句子。亮相行當壓軸行頭

跑龍?zhí)壮啄樆茏訉ε_戲粉墨登場

字正腔圓

有板有眼科班出身亮相:戲曲演員上下場時或表演舞蹈時由動的身段變?yōu)槎虝r的靜止的姿勢,目的是突出角色情緒,加強戲劇氣氛。現(xiàn)比喻公開露面或表演。行當:戲曲演員專業(yè)分工的類別,主要根據(jù)角色類型來劃分。如京劇的生、旦、凈、丑?,F(xiàn)多指行業(yè)。壓軸:原指一場演出中排在倒數(shù)第二的一出戲?,F(xiàn)比喻令人注目的,最后出現(xiàn)的事件。行頭:戲曲演員演出時使用的服裝。現(xiàn)泛指服裝(含詼諧意)。跑龍?zhí)祝涸趹蚯邪缪蓦S從或兵卒。比喻在人手下做無關緊要的事。唱白臉:在傳統(tǒng)戲曲中勾畫白色臉譜扮演反面角色。比喻在解決矛盾沖突過程中充當嚴厲或令人討厭的角色?;茏樱褐富ㄉ诙粚嵱玫奈湫g動作。比喻外表好看但缺少實用價值的東西,也指形式主義的做法。對臺戲:兩個戲班子為了競爭,同時演出的同樣的戲。比喻采用與對方相對的行動來與對方競爭或反對、搞垮對方。粉墨登場:化裝上臺演戲,今多借指登上政治舞臺(含譏諷意)。字正腔圓:戲曲或曲藝中說或唱字音準確,腔調(diào)圓潤。有板有眼:板、眼:傳統(tǒng)音樂和戲曲中的節(jié)拍,強拍叫“板”,次強拍和弱拍叫“眼”。指曲調(diào)唱腔合乎節(jié)拍。也形容言語行動有條不紊,富有節(jié)奏或章法??瓢喑錾恚嚎瓢啵f時招收兒童,培養(yǎng)成為戲曲演員的教學組織?,F(xiàn)也泛指經(jīng)過正規(guī)的教育或訓練。

我會說:他到底是科班出身,一個亮相就招來觀眾的滿堂喝彩。

他的演唱字正腔圓,獲得了滿堂喝彩。一位同學根據(jù)下面的說明書,做成了圖中的小臺燈。小臺燈有一處做錯了,跟說明書寫得不夠清楚有關系。讀讀說明書,把寫得不清楚的地方畫出來,再改一改。玩具小臺燈制作說明書材料:半個乒乓球,一個瓶蓋,一段鉛絲,一塊橡皮泥。做法:1.在半個乒乓球中間鉆個小洞,當燈罩。2.在瓶蓋中間鉆個小洞,從洞中穿進鉛絲,鉛絲一端彎一點兒,鉤住蓋底。在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。3.把鉛絲的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用橡皮泥做一個小燈泡。老師指導:

通過閱讀思考,我們可以感受到說明書的第三步,對于沒有見過臺燈的人來說表述得不夠清楚。“把鉛絲的另一端插入乒乓球的小洞里”,究竟是從乒乓球的外面插入小洞,還是從乒乓球的里面插入小洞,說得不夠明確。那位把燈泡裝在燈罩外面的同學,正是在這里出現(xiàn)了錯誤。參考答案:把鉛絲的另一端從乒乓球的外面插

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