決勝高考一輪復(fù)習(xí)生物人教湖南用必修穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及生理作用變量梯設(shè)

決勝高考一輪復(fù)習(xí)生物人教湖南用必修穩(wěn)態(tài)與環(huán)境生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及生理作用變量梯設(shè)第1頁(yè)/共28頁(yè)第2頁(yè)/共28頁(yè)

植物激素的發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程

【答案】①向光②尖端③某種刺激④快⑤透過(guò)瓊脂片傳遞給下部⑥不均勻⑦化學(xué)⑧生長(zhǎng)素⑨吲哚乙酸

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【答案】⑩芽?種子?旺盛?吲哚乙酸?光照?不均勻?上?下?向光?背光?抑制

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生長(zhǎng)素的生理作用

【答案】21.伸長(zhǎng)生長(zhǎng)22.縱23.兩重24.低25.高26.優(yōu)勢(shì)27.向地28.生根29.無(wú)子30.落花落果

第5頁(yè)/共28頁(yè)第6頁(yè)/共28頁(yè)第7頁(yè)/共28頁(yè)第8頁(yè)/共28頁(yè)【例1】將用切下的胚芽鞘尖端處理過(guò)的瓊脂塊置于切掉尖端的胚芽鞘切口左側(cè)(如圖)，請(qǐng)問(wèn)：①若用單側(cè)光從右照射，胚芽鞘將如何？_______。②若用單側(cè)光從左照射，胚芽鞘將如何？_______。③能否把這種向光彎曲生長(zhǎng)稱為向光性？______。為什么？______________________。第9頁(yè)/共28頁(yè)【解析】胚芽鞘的彎曲與單側(cè)光或地心引力有關(guān)，對(duì)向光性而言，感光的部位是尖端，彎曲的部位是尖端以下的部分，且下部的彎曲與光無(wú)關(guān)，只與生長(zhǎng)素的分布不均勻有關(guān)，圖中所用的胚芽鞘已切去尖端，因此，單側(cè)光的有無(wú)在這里不需考慮。

【答案】①向右彎曲生長(zhǎng)②向右彎曲生長(zhǎng)

③不能因胚芽鞘無(wú)尖端，不能感光，胚芽鞘的反應(yīng)與光無(wú)關(guān)

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二、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸1．運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸(需載體，要耗能)。

2．運(yùn)輸方向：(1)極性運(yùn)輸：在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只能從植物的形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸(莖是由莖尖到基部，根也是由根尖到基部)，而不能向相反的方向運(yùn)輸，其他植物激素則無(wú)此特點(diǎn)。第11頁(yè)/共28頁(yè)(2)橫向運(yùn)輸：只有尖端才具有橫向運(yùn)輸，從而導(dǎo)致生長(zhǎng)素在尖端分布不均勻，而尖端以下部位不能橫向運(yùn)輸。(3)非極性運(yùn)輸：在成熟組織中，可以通過(guò)篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸。

3．分布：生長(zhǎng)旺盛的部位。第12頁(yè)/共28頁(yè)【例2】將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長(zhǎng)素不能透過(guò)的云母片，瓊脂被分成相等的兩部分(見(jiàn)下圖)。單側(cè)光照射后，瓊脂內(nèi)生長(zhǎng)素含量(

)A．左右相等B．左多右少C．左少右多D．左右均無(wú)

【解析】單側(cè)光改變生長(zhǎng)素的分布，在胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素由向光側(cè)往背光側(cè)運(yùn)輸，再向下運(yùn)輸，使背光側(cè)分布多。

【答案】B 第13頁(yè)/共28頁(yè)

三、生長(zhǎng)素的作用機(jī)理

生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)而實(shí)現(xiàn)的。生長(zhǎng)素之所以能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，一方面是因?yàn)樯L(zhǎng)素能誘導(dǎo)細(xì)胞壁酸化，使細(xì)胞壁松弛，可塑性增加；另一方面是因?yàn)樯L(zhǎng)素可促進(jìn)細(xì)胞中RNA和蛋白質(zhì)的合成，從而促進(jìn)原生質(zhì)增多和新的細(xì)胞壁物質(zhì)形成。第14頁(yè)/共28頁(yè)

四、植物莖向光性產(chǎn)生的原因(如下圖)第15頁(yè)/共28頁(yè)1．生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸：形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端。這里形態(tài)學(xué)的上端對(duì)莖是指近頂芽的部位，對(duì)根則是指近根尖頂端的部位。

2．生長(zhǎng)素兩種運(yùn)輸方向的原因不同：極性運(yùn)輸是由植物的遺傳特性決定的，橫向運(yùn)輸則是單側(cè)光或重力等引起的。

3．單子葉植物特別是禾本科植物幼苗出土?xí)r，莖是光禿禿的，既沒(méi)有葉，也沒(méi)有芽，所看到的部分就是胚芽鞘。它是胚芽外的錐形套狀物，為胚體的第一張葉，在種子萌發(fā)時(shí)，胚芽鞘保護(hù)胚芽出土?xí)r不受損傷，隨后為胚芽所突破。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。常被作為研究各種生長(zhǎng)過(guò)程的材料。

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4．胚芽鞘大約1cm長(zhǎng)，其尖端通常指的是前端2mm。平時(shí)說(shuō)彎曲的部位是尖端以下的一段，這個(gè)“一段”不是離尖端很遠(yuǎn)的地方(離尖端1cm以內(nèi))，尖端能感光，而尖端以下不具有感光性。

5．有光、無(wú)光、單側(cè)光或重力等并不影響生長(zhǎng)素的產(chǎn)生，只影響生長(zhǎng)素的分布。6．生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的形成，只促進(jìn)子房壁發(fā)育，并不改變果實(shí)的遺傳物質(zhì)。

7．生長(zhǎng)素能透過(guò)瓊脂，但不能透過(guò)塑料、云母片或玻璃等。第17頁(yè)/共28頁(yè)

8．與尖端有關(guān)的結(jié)論(1)產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位在尖端，而發(fā)生生長(zhǎng)及彎曲部位在尖端以下的伸長(zhǎng)區(qū)。(2)感受光照的部位是尖端，但生長(zhǎng)素產(chǎn)生的多少與尖端是否感受光照無(wú)關(guān)。(3)橫向運(yùn)輸只在尖端第18頁(yè)/共28頁(yè)

9．學(xué)生注意理解下面四個(gè)圖

第19頁(yè)/共28頁(yè)【例3】下圖是燕麥胚芽鞘尖端在不同的光照條件下，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后，定量測(cè)定瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量，就測(cè)定結(jié)果進(jìn)行分析，正確的是(

)A．光照抑制生長(zhǎng)素的合成B．光照引起生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸C．單側(cè)光引起生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸D．光照促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成

第20頁(yè)/共28頁(yè)【解析】第三、四圖對(duì)照可知光不抑制生長(zhǎng)素的合成，也不是引向下運(yùn)輸?shù)囊蛩兀坏谝?、二、三圖對(duì)照可知，光并不能促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成，而只是單側(cè)光引起生長(zhǎng)素向背光側(cè)的橫向運(yùn)輸。

【答案】C 第21頁(yè)/共28頁(yè)

1.(2010·重慶)將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從下圖所示狀態(tài)開(kāi)始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置，此時(shí)，幼苗的生長(zhǎng)情況是()A．根水平生長(zhǎng)，莖向上彎曲B．根水平生長(zhǎng)，莖向下彎曲C．根向下彎曲，莖向上彎曲D．根向下彎曲，莖向下彎曲B第22頁(yè)/共28頁(yè)【解析】結(jié)合文字和圖形可知，玉米幼苗固定在支架上，而光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，表面上是均勻光照而實(shí)際是單側(cè)光；表面上植物的莖在上、下方要受重力影響有差別，而實(shí)際上因緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，各方向受重力影響相同，所以植物的莖只受單側(cè)光的影響而不受重力影響，生長(zhǎng)素向背光側(cè)橫向運(yùn)輸而多于向光側(cè)，此時(shí)兩側(cè)的生長(zhǎng)素的濃度都是促進(jìn)生長(zhǎng)的，背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度更有利于植物細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng)，故莖向光(下方)彎曲生長(zhǎng)。同理植物的根不受重力的影響而水平生長(zhǎng)。第23頁(yè)/共28頁(yè)

2.(2010·全國(guó)新課標(biāo))從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段(無(wú)葉和側(cè)芽)，將莖段自頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處后，浸沒(méi)在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中，一段時(shí)間后，莖段的半邊莖會(huì)向切面?zhèn)葟澢L(zhǎng)形成彎曲角度(α)如圖甲，α與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系如圖乙。請(qǐng)回答：第24頁(yè)/共28頁(yè)(1)從圖乙可知，在兩個(gè)不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中，莖段半邊莖生長(zhǎng)產(chǎn)生的彎曲角度可能相同，請(qǐng)根據(jù)生長(zhǎng)素作用的特性，解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因，原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________。生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，最適生長(zhǎng)素濃度產(chǎn)生最大α值，高于最適濃度時(shí)有可能出現(xiàn)與低于最適濃度相同的彎曲生長(zhǎng)，從而產(chǎn)生相同的α值

第25頁(yè)/共28頁(yè)(2)將切割后的莖段浸沒(méi)在一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中，測(cè)得其半邊莖的彎曲角度α1，從圖乙中可查到與α1對(duì)應(yīng)的兩個(gè)生長(zhǎng)素濃度，即低濃度(A)和高濃度(B)。為進(jìn)一步確定待測(cè)溶液中生長(zhǎng)素的真實(shí)濃度，有人將待測(cè)溶液稀釋至原濃度的80%，另取切割后的莖段浸沒(méi)在其中，一段時(shí)間后測(cè)量半邊莖的彎曲角度將得到α2。請(qǐng)預(yù)測(cè)α2與α1相比較的可能結(jié)果，并得出相應(yīng)的結(jié)論：____________________________________________________