語言即思想無處不表達

語言即思想，無處不表達

汪曾祺有言：“語言不僅是形式，也是內(nèi)容。〞通常思維，總是將語言歸為包裝內(nèi)容的一種形式，其實不然。文學歸根結底是語言的藝術，深刻的思想需要生動的語言才能敘述得充沛。

“世界上沒有沒有思想的語言，也沒有沒有語言的思想。〞當今高考，議論文寫作是主流，很多考生認為議論文很難寫出生動的美感，這是誤區(qū)。語言，是一個精靈，無論依托于哪種文體，都當有自己的個性與光華。

1.語言實用之美——刪繁就簡三秋樹

◆利落訴觀點

/寫作要點/

簡潔明了，干凈利落，體現(xiàn)的是駕馭語言的能力。寫作，當以實用為先，如何使用最節(jié)省的話，把自己的觀點敘述準確，這就需要在語言運用方面下功夫。具體安頓時，既要使對方能夠明白無誤地理解，不會產(chǎn)生歧義；又要干凈利落，不拖泥帶水，盡量防止讓人產(chǎn)生重復啰唆之感。這樣，才能讓人充沛感受到語言的實用之美，才能贏得閱卷者的垂青。

/實例示范/

一個簡單的道理是：邏輯和論據(jù)當然不可能說清所有的社會現(xiàn)象，但是有邏輯和論據(jù)總比沒有更好一些。中國近當代知識分子里我最愛的還是胡適和顧準，因為在一個幾千年陶醉于“意境美〞的文化里，他倆一個講實證精神，一個講經(jīng)驗主義。不狐假虎威，不故弄玄虛，傾心于“此話怎講〞和“何以見得〞這樣樸素的思維方式。當然他們因此也分外孤獨，在其所處年代里，簡直可以說是孤鴻哀鳴。今天的知識界是否好些了呢？我放眼望去，一堆人在玩前現(xiàn)代，另一堆人在玩后現(xiàn)代，獨獨中間那一望無際的空地上，仍然人跡罕至凄涼無比?！补?jié)選自劉瑜?辭別印象主義》〕

名師點撥：

作為文章最后的總結段落，此段先用一句標識明顯的話，利落地將全文的中心思想總結到位，然后輔以胡適與顧準的人物素材，通過提煉他們的精華思想，來加強論證。作者同時也指出他們的孤獨，并順勢詰問，作為對當今知識界不足實證精神的批判與反思。文段不長，層次卻非常豐盛，這很大程度上得益于作者利落的語言組織。

◆準確抒情緒

/寫作要點/

實用，不僅要體現(xiàn)在用語簡明上，還要反映在情感的真實細膩上。以情動人，是高考寫作中反映語言功底的一個重要環(huán)節(jié)。寫作時，如果能夠將情感精心地點綴于文章之中，為整個文章營造出一種優(yōu)美的意境，便可以更細膩地表現(xiàn)文章的中心。抒情，真實是根底?？桃馍壳?，任意夸大，都是失真的表現(xiàn)。

/實例示范/

我不知道那些花草真叫什么名字，人們叫他們什么名字。我記得有一種開過極細小的粉紅花，現(xiàn)在還開著，但是更極細小了，她在冷的夜氣中，瑟縮地做夢，夢見春的到來，夢見秋的到來，夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上，告訴她秋雖然來，冬雖然來，而爾后接著還是春，胡蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞來了。她于是一笑，雖然顏色凍得紅慘慘地，仍然瑟縮著。〔節(jié)選自魯迅?秋夜》〕

名師點撥：

在?秋夜》一文中，作者采用象征手法，賦予秋夜后園中不同景物以人的性格，代表不同類型的社會人物。極細小的粉紅花嬌弱無助，心中卻始終抱有美好的念想，正如社會中那些善良的弱者。魯迅用細膩的筆觸描繪粉紅花的夢，這些夢越是美好，越是顯得虛無，她們也越是惹人憐愛。而這種憐愛充溢于字里行間，無須明言。

2.語言節(jié)奏之美——大珠小珠落玉盤

◆錯落有致

/寫作要點/

語言的奧秘，說穿了不過是長句與短句的搭配。長句能夠表現(xiàn)出嚴謹思維，短句能夠展示出靈活氣質(zhì)。每一種句式都有其獨特的魅力，組織語言時，如果能夠根據(jù)相應的內(nèi)容，精心地安頓長短句的搭配，會讓我們的文章擺脫單調(diào)與干燥，在論述的過程中展示出錯落有致的節(jié)奏之美。

/實例示范/

他醒過來，沒有氣力，沒有欲望；甚至不想動一下。他已經(jīng)不介意痛苦了。他昏昏沉沉地躺在稻田邊，時而睜開眼睛，時而閉上眼睛?？诶锔傻孟褚獰饋硪粯?。他有時伸起手胡亂抓一把水泥放在嘴邊，嘴里似乎有一點舒服的感覺，但同時他又覺得有許多根細針一齊刺痛他的上嘴唇。他動一下，身上就大痛一陣。他躺著不動時就覺得整個身子都不是他自己的了。蒼蠅不斷地來攻擊他。他的左腿，他的上唇，他的臉，他的左胸都成了目標。他揮著手趕它們。它們飛走了又飛回來?！补?jié)選自巴金?剛強戰(zhàn)士》〕

名師點撥：

這是一個戰(zhàn)士負傷后爬回自己陣地的故事，他爬了七天七夜，所承受的傷痛是常人難以代入想象的。作者在此段描寫中運用了大量短句，大量短促的句子穿插于少有的長句中，給人一種斷斷續(xù)續(xù)的感覺，與戰(zhàn)士當時那種難熬的心情、艱難的處境相照應，語言的“形〞與主題的“神〞配合得可謂是天衣無縫。

3.語言聯(lián)想之美——吹皺一池春江水

◆整齊劃一

/寫作要點/

節(jié)奏之美，在形式上往往能夠通過句式來體現(xiàn)。特別是在議論文寫作中，選擇對偶、排比等整齊劃一的句式，作為自己觀點的依托，不僅能在勻稱和諧的節(jié)奏中展開思路，也可以讓閱卷老師享受一種有序而理性的語言格調(diào)，實現(xiàn)敘述上的突破。

/實例示范/

一個人，生活可以變得好，也可以變得壞；可以活得久，也可以活得不久；可以做一個藝術家，也可以鋸木頭，沒有多大的區(qū)別。但是有一點，就是他不能面目全非，他不能變成一個鬼，他不能說鬼話、說謊話，他不能在醒來的時候看見自己覺得不堪入目。一個人應該活得是自己并且干凈?！补?jié)選自顧城?一個人應該活得是自己并且干凈》〕

名師點撥：

對人的本質(zhì)進行分析時，顧城在敘述上運用了整齊的句式，借助對偶、排比，突出了對人生活法的理解。深刻的思想內(nèi)涵，通過成熟而富有詩意的語言敘述出來，輕巧地撥動了人的心弦，帶來無限啟思。

◆借典故

/寫作要點/

歷史典故，是一座豐盛的寶庫，其中蘊藏的是千百年來人類文明開展的寶藏。用事用典，是文人寫作的一種常見手法。讀毛主席的“落花時節(jié)讀華章〞，如果不了解“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君〞這一典故，便不能體會“久別重逢〞的那份心境。一個個恰當?shù)牡涔?，一件件動人的軼事，巧妙地鑲嵌在經(jīng)典的詩文作品中，散發(fā)出濃厚的文化韻味。

/實例示范/

他沒有過多的追求，只求與親人、朋友一起享受生活的點滴，追求的是情。平平淡淡才是生活的本質(zhì)，才是真?。∠氘斈?，他也曾“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎〞，戲馬臺前，更是顯盡了風流。即使精疲力竭，傷痕累累，豪情萬丈的劉裕都毅然前行。然而，他那曾經(jīng)顯赫的往往過往，在經(jīng)歷了風雨滄桑之后不是也淹沒在時代的長河里了嗎？其實高興很簡單，選對人，選對事，合乎自己的意愿才是最大的高興?！补?jié)選自優(yōu)秀習作?簡單也高興》〕

名師點撥：

敘述對“高興〞這一話題的認識，考生選擇了劉裕的典故為論據(jù)，具體分析時既能聯(lián)系名句，又能突出人物事跡，并能夠以生動而充斥詩意的語言敘述出來，韻味悠長。

◆留空白

/寫作要點/

語言的美，有時是以含蓄見稱的。好的語言，字面上所表現(xiàn)的意思并不是作者的真正意圖，而透過字面意思，暗示出的信息，才更具表現(xiàn)力。留白，即古人所謂“言外之意〞“弦外之音〞，會讓讀者感覺、“想見〞的情景變得更加廣大。留白，更讓讀者自由馳騁，縱橫想象，讀者可以適當補白和續(xù)寫，以獲得非同尋常的閱讀體驗。

/實例示范/

有一次，他在下棋，左手輕輕地叩茶幾。一粒干縮了的飯粒兒也輕輕地小聲跳著。他一下注意到了，就迅速將那個飯粒兒放進嘴里，腮上立刻顯出筋絡。我知道這種干飯粒兒很容易嵌到槽牙里，巴在那兒，舌頭是趕它