頓號(hào)的用法及作用

PAGE頓號(hào)的用法及作用篇一：如何正確使用頓號(hào)名稱符號(hào)用法說明舉例句號(hào)①。1．用于陳述句的末尾。北京是中華人民共和國(guó)的首都。2．用于語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾。請(qǐng)您稍等一下。問號(hào)1．用于疑問句的末尾。他叫什么名字2．用于反問句的末尾。難道你不了解我嗎嘆號(hào)！1．用于感嘆句的末尾。為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗！2．用于語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。停止射擊！3．用于語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問句末尾。我哪里比得上他呀！逗號(hào)，1．句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間如需停頓，用逗號(hào)。我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。2．句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間如需停頓，用逗號(hào)。應(yīng)該看到，科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力。3．句子內(nèi)部狀語(yǔ)后邊如需停頓，用逗號(hào)。對(duì)于這個(gè)城市，他并不覺得陌生。4．復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時(shí)要用分號(hào)外，都要用逗號(hào)。據(jù)說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。頓號(hào)、用于句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間的停頓。正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。分號(hào)②；1．用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。語(yǔ)言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。2．用于分行列舉的各項(xiàng)之間。中華人民共和國(guó)行政區(qū)域劃分如下：1、全國(guó)分為省、自治區(qū)、直轄市；2、省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；3、縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。冒號(hào)：1．用于稱呼語(yǔ)后邊，表示提起下文。同志們，朋友們：現(xiàn)在開會(huì)了2．用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語(yǔ)后邊，提起下文。他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”3．用于總說性話語(yǔ)的后邊，表示引起下文的分說。北京紫禁城有四座城門：武門、神武門、東華門、西華門。4．用于需要解釋的詞語(yǔ)后邊，表示引出解釋或說明。外文圖書展銷會(huì)日期：10月20日至于11月10日時(shí)間：上午8時(shí)至下午4時(shí)地點(diǎn)：北京朝陽(yáng)區(qū)工體東路16號(hào)主辦單位：中國(guó)圖書進(jìn)出口總公司5．用于總括性話語(yǔ)的前邊，以總結(jié)上文。張華考上了北京大學(xué)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。引號(hào)③“”‘’1．用于行文中直接引用的部分?！皾M招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。2．用于需要著重論述的對(duì)象。古人對(duì)于寫文章有個(gè)基本要求，叫做“有物有序”?！坝形铩本褪且袃?nèi)容，“有序”就是要有條理。3．用于具有特殊含義的詞語(yǔ)。這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。4．引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí)，外面一層用雙引號(hào)，里面一層用單引號(hào)。他站起來問：“老師，‘有條不紊’是什么意思”括號(hào)④（）用于行文中注釋的部分。注釋句子中某些詞語(yǔ)的（句內(nèi)括號(hào)），括注緊貼在被注釋詞語(yǔ)之后；注釋整個(gè)句子的（句外括號(hào)），括注放在句末標(biāo)點(diǎn)之后。句內(nèi)括號(hào)內(nèi)部可以有有逗號(hào)或分號(hào)，但不能有句號(hào)，即使是一個(gè)完整的句子，也不能點(diǎn)句號(hào)。（1）中國(guó)猿人（全名為“中國(guó)猿人北京種”，或簡(jiǎn)稱“北京人”）在我國(guó)的發(fā)現(xiàn)，是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。（2）寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”）破折號(hào)──1．用于行文中解釋說明的部分。邁進(jìn)金黃色的大門，穿過寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分──中央大廳。2．用于話題突然轉(zhuǎn)變?！敖裉旌脽岚?！──你什么時(shí)候去上?！睆垙?qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說。3．用于聲音延長(zhǎng)的擬聲詞后面?！皢瑭ぉぁ被疖囬_動(dòng)了。4．用于事項(xiàng)列舉分承的各項(xiàng)之前。根據(jù)研究對(duì)象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下五個(gè)分支學(xué)科：──環(huán)境聲學(xué)──環(huán)境光學(xué)──環(huán)境熱學(xué)──環(huán)境電磁學(xué)──環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。省略號(hào)⑤1．用于引文的省略。她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊”2．用于列舉的省略。在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！3．用于話語(yǔ)中間，表示說明斷斷續(xù)續(xù)。“我對(duì)不起大家，我沒有完成任務(wù)?！?.用于語(yǔ)義的省略他們永遠(yuǎn)活在我們心中連接號(hào)⑥—1．兩個(gè)相關(guān)的名詞構(gòu)造成一個(gè)意義單位，中間用連接號(hào)。我國(guó)秦嶺—淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。2．相關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)或數(shù)目之間，用連接號(hào)，表示起止。魯迅（1881—1936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。3．相關(guān)的字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等之間，用連接號(hào)，表示產(chǎn)品型號(hào)。在太平洋地區(qū)，除了已經(jīng)建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光纜之外，又有TPC—4海底光纜投入運(yùn)營(yíng)。4．幾個(gè)相關(guān)的項(xiàng)目表示遞進(jìn)式發(fā)展，中間用連接號(hào)。人類的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個(gè)階段。間隔號(hào)·1．用于外國(guó)人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界。烈奧納多·達(dá)·芬奇、愛新覺羅·努爾哈赤。2．用于書名與篇（章、卷）名之間的分隔?！吨袊?guó)大百科全書·物理學(xué)》、《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》。書名號(hào)《》〈〉用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名等?！都t樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。課文里有一篇魯迅的《從百草園到三味書屋》。他的文章在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。桌上放著一本《中國(guó)語(yǔ)文》?！丁粗袊?guó)工人〉發(fā)刊詞》發(fā)表于1940年2月7日。頓號(hào)：是表示句中較短的并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)之間的停頓。一般為詞、短語(yǔ)的并列，合起來做同一成分，句子間并列不能用頓號(hào)。頓號(hào)一般表并列，考試大多考查層次關(guān)系。作者描寫了飛瀑、祠廟、翠松、古松、洞天云海。注意：1.概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。概數(shù)即約數(shù)，是不確切的數(shù)目，中間不能打頓號(hào)。例：a.看上去十七八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。a.小河對(duì)岸三四里外是淺山。C．這瓷器有五六百年歷史了。再如：三五天十五六歲五六十種十之八九(表概數(shù))他三十六七歲。距這里二三里這個(gè)小孩有四五歲全文共六部分，卻有三四個(gè)部分意思含混不清。表概數(shù)的地方不能用頓號(hào)，但表確數(shù)的地方必須有頓號(hào)。例：全文共六部分，其中第三、四部分意思含混不清。退居二、三線的老同志今天做值日的是四、五組。2.集合詞語(yǔ)連得緊，中間不要插進(jìn)頓。集合詞語(yǔ)是緊密的結(jié)構(gòu)，不能用頓號(hào)分隔開來。如師生員工/風(fēng)馬牛不相及/男女老少/中小學(xué)生/大專院校/科學(xué)技術(shù)/省市領(lǐng)導(dǎo)/城鄉(xiāng)交流/工農(nóng)兵/調(diào)查研究/指戰(zhàn)員/關(guān)停并轉(zhuǎn)/甲乙丙丁/中外記者/聽說讀寫/大專院校，其間就不能用頓號(hào)。例：a.這次“嚴(yán)打”的成功，和廣大公安干警的努力是分不開的，和公安干警家屬的支持是分不開的。b.這個(gè)縣有30多所中小學(xué)。也可這樣理解，停頓較小的詞語(yǔ)之間用頓號(hào)。例這是風(fēng)、馬、牛不相及的事。并列詞語(yǔ)讀起來并不停頓或者停頓較小，又不會(huì)產(chǎn)生歧義，這時(shí)，中間就不必加頓號(hào)?！帮L(fēng)、馬、牛”三個(gè)詞語(yǔ)之間停頓較小，不應(yīng)該用頓號(hào)。正如平時(shí)說的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”，七種顏色并列，中間并不需頓號(hào)。3.并列詞語(yǔ)之間有了“和”、“與”、“及”等連詞，連詞前不再用頓號(hào)。這類連詞一般用在只有兩項(xiàng)的并列詞語(yǔ)之間或多項(xiàng)并列詞語(yǔ)的最后兩項(xiàng)之間。頓號(hào)不能和“和”“或”等同用。我國(guó)科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。亞馬遜河、尼羅河、密西西比河、和長(zhǎng)江是世界四大河流。（此句用了“和”，前面的頓號(hào)應(yīng)該刪去。）觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待，只為一睹她的風(fēng)采、或簽上一個(gè)名。4.并列謂和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。即并列性的謂語(yǔ)之間和并列性的補(bǔ)語(yǔ)之間打逗號(hào)，而不打頓號(hào)。A.你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。B.這個(gè)故事講得真實(shí)，動(dòng)人。C．她衣服新潮奪目，頭發(fā)齊耳根長(zhǎng)，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，講起話來大聲大氣。D．蘿卜切得纖細(xì)，均勻。當(dāng)并列的介賓短語(yǔ)做狀語(yǔ)，一般用逗號(hào)。但是無論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜的成分做定語(yǔ)時(shí)，一般都用頓號(hào)。5.大并套小并，大并逗，小并頓。有的句子并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ)，大的并列詞語(yǔ)之間用逗號(hào)，小的并列詞語(yǔ)之間用頓號(hào)。原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到新不水平。市一中學(xué)的校長(zhǎng)、主任、第三中學(xué)的校長(zhǎng)、主任都來開會(huì)了。（此句混淆了并列詞語(yǔ)的大小層次。第二個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。）這個(gè)經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場(chǎng)，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。6.并列成份間已有問號(hào)和嘆號(hào)，不應(yīng)再用頓號(hào)，也不用其它點(diǎn)號(hào)。這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)！”“向孔繁森致敬！”的口號(hào)。操場(chǎng)上響起了拉拉隊(duì)響亮的聲音：“加油!”“加油!”7.較長(zhǎng)的并列成份間可不用頓號(hào)而用逗號(hào)。這翻滾的麥浪，這清清的河水，這大雁的歌唱，使年輕人深深陶醉了。8.并列的詞語(yǔ)之間帶有啊、哇、啦、呀等語(yǔ)氣詞時(shí)，并列成分之間用逗號(hào)，不我們的院子里種了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫(kù)爾勒香梨啊，用頓號(hào)。走到哪兒都聞得見誘人的香味。哥哥經(jīng)常給我講他的游泳啊、放牛啊、捉麻雀啊。（頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)）小紅的課桌上堆滿復(fù)習(xí)參考用書，《物理精編》啊、《數(shù)學(xué)同步》啊、《政治大課堂》啊、《英語(yǔ)天天讀》啊（頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)）9．互相包含的內(nèi)容之間不能用頓號(hào)，也不能用逗號(hào)。如：這次受到沙塵暴襲擊的共三省五十六個(gè)縣(市)。再如：我家住在北京市朝陽(yáng)區(qū)、和平里。這個(gè)例句中的頓號(hào)不能用，因?yàn)轭D號(hào)的前后不是并列關(guān)系而是領(lǐng)屬關(guān)系。10．并列的成分如果完全是帶引號(hào)或帶書名號(hào)的短語(yǔ)或文章、書籍組成，那么并列成分之間不必用頓號(hào)。如：①課文(《拿來主義》)中的“大宅子”“魚翅”“鴉片”“煙燈和煙槍”“姨太太”等，分別比喻什么②第五冊(cè)中的《閣夜》《旅夜書懷》《客至》《詠懷古跡(其三)》《登岳陽(yáng)樓》都是杜甫后期著名的律詩(shī)代表作。但是，如果在這類并列成分之中，還有其它的詞語(yǔ)，則仍需要使用頓號(hào)，如：①斯湯達(dá)的《紅與黑》、巴爾扎克的《人間喜劇》、狄更斯的《雙城記》、哈代的《德伯家的苔絲》都是十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作。②請(qǐng)結(jié)合文章(《說“木葉”》)說說古典詩(shī)歌中“木”與“樹”、“落葉”與“木葉”、“落木”與“落葉”的意味有什么不同。并列成分已用書名號(hào)、引號(hào)，不再用頓號(hào)，但句子較長(zhǎng)就用逗號(hào)。例教室里布置簡(jiǎn)單，只有三幅標(biāo)語(yǔ)掛在墻上：“學(xué)貴有恒”，“于無疑處見疑，方是進(jìn)矣”，11．分句之間不用頓號(hào)。如：浦東展開了翅膀，她是那樣歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)、正在向輝煌的明天飛去。（實(shí)際上三個(gè)“百川歸?！?。分句，即“浦東展開了翅膀”，“她是那樣歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)”和“正在向輝煌的明天飛去”。在第二個(gè)分句和第三個(gè)分句之間，應(yīng)該用逗號(hào)而不是頓號(hào)。）12．如果把簡(jiǎn)短的并列短語(yǔ)加以強(qiáng)調(diào)，這些并列短語(yǔ)之間就不用頓號(hào)而用逗號(hào)。如：這次采訪，你必須帶三樣?xùn)|西：鋼筆，錄音機(jī)，照相機(jī)。13．疊詞間一般不用頓號(hào)。例如：飯要一口一口地吃，不能一口吃成個(gè)胖子。練習(xí)：上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會(huì)演中，都帶來了新劇目。不同層次之間都用頓號(hào)，必然使得句子脈絡(luò)不清，應(yīng)用逗號(hào)以顯示層次。上例，“越劇、滬劇、淮劇”是一個(gè)層次，它和“安徽的黃梅戲、河南的豫劇”組成聯(lián)合詞組，又是一個(gè)層次，二者之間都用頓號(hào)就顯示不出層次的區(qū)別，所以應(yīng)將“淮劇”后的頓號(hào)改為逗號(hào)。關(guān)于頓號(hào)使用的口訣大并套小并，大并逗，小并頓。并列謂和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。集合詞語(yǔ)連得緊，中間不要插進(jìn)頓。概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。怎樣使用逗號(hào)表示一句話中間的停頓。1．主謂之間的停頓。主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間一般不需要停頓，但是下列四種情況需要停頓，使用逗號(hào)。第一強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)時(shí)，主語(yǔ)后面要用逗號(hào)。如：他，就是北京大學(xué)的校長(zhǎng)。她，就是這次比賽中唯一的冠軍。主語(yǔ)較長(zhǎng)的,主語(yǔ)后面要用逗號(hào)。這巨大的打擊和難言的悲痛，幾乎把他擊倒了。這個(gè)演員表上排列在最后一名的小角色，卻贏得了觀眾最熱烈的掌聲。第二復(fù)雜短語(yǔ)做主語(yǔ)時(shí)，主語(yǔ)后面要用逗號(hào)。如：中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部藥政管理局的許多同志，立即放下了別的工作，辦理這件刻不容緩的事。每人交一份年度總結(jié)，是校長(zhǎng)明確要求的。這巨大的打擊和難言的悲痛，幾乎把吳吉昌擊倒了。第三主語(yǔ)后面有語(yǔ)氣助詞，語(yǔ)氣助詞后面要用逗號(hào)。他呀，還是改不了這個(gè)壞毛病。你啊，真不爭(zhēng)氣。第四謂語(yǔ)是主謂短語(yǔ)時(shí)，主語(yǔ)后面要用逗號(hào)。如：你的申請(qǐng)，校長(zhǎng)已經(jīng)同意了。這洋八股，魯迅早就反對(duì)過的。2．句子賓語(yǔ)較長(zhǎng)時(shí)，賓語(yǔ)前面要用逗號(hào)。例如:我記得，她那時(shí)還是個(gè)不懂事的小姑娘。我記得，他當(dāng)時(shí)只有十五六歲。他每天早上起床后的第一件事是，打半個(gè)小時(shí)的太極拳。3．倒裝的成分間（主謂倒裝、定語(yǔ)后置、狀語(yǔ)提前或后置等），或某些特殊成分間，用逗號(hào)。如：（1）我們的祖國(guó)正高速度地向前進(jìn)，沿著前進(jìn)的道路。（狀語(yǔ)后置）（2）眨眼間，崗尖崗尖的四大堆柴草已經(jīng)準(zhǔn)備好！（狀語(yǔ)前置）（3）他走進(jìn)教室，輕輕的。（狀語(yǔ)后置）（4）輕輕的，他走進(jìn)教室。（狀語(yǔ)前置）（5）忽然，辦公桌上的電話響起了急促的鈴聲。（狀語(yǔ)前置）（6）在那間破舊的小屋里，父子倆生活了三十年。（狀語(yǔ)前置）（7）出來吧，你們！(主謂倒裝)（8）起來，不愿做奴隸的人們!(主謂倒裝)篇二：頓號(hào)的用法頓號(hào)的用法一、分隔并列字符(1)“汜、祀”與“紀(jì)、記”形近,不好區(qū)別；“假、葭”與“緞、鍛”形近，也不好區(qū)別。(張志公主編《現(xiàn)代漢語(yǔ)》)(2)普通話的濁音聲母有四個(gè)：m、n、l、r，其余聲母都是清音。(張志公主編《現(xiàn)代漢語(yǔ)》)(3)括號(hào)常用的是括弧形的一種。此外有[]、【】、幾種，在一篇里需用幾種括號(hào)區(qū)別用法的時(shí)候用。（1951年《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》）頓號(hào)在例(1)分隔單字，在例(2)分隔字母，在例(3)分隔標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。二、分隔并列詞語(yǔ)并列詞語(yǔ)用頓號(hào)還是逗號(hào)分隔，有一定的靈活性。一般說來，字?jǐn)?shù)少、連接緊密、結(jié)構(gòu)整齊的多用頓號(hào)。例如：(1)桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（朱自清《春》）(2)那山川、河流、樹木、房屋，全都籠罩上了一層白茫茫的厚雪。（峻青《瑞雪圖》）(3)我們經(jīng)歷了、參與了、看見了一次雄偉壯烈的事件，這次事件必將改變我們的生存現(xiàn)狀并深刻地影響未來。（張賢亮《挽狂瀾》）(4)這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。（碧野《天山景物記》）(5)冷冰川也叫大陸性冰川，它是發(fā)育在地勢(shì)高、氣溫低、降水稀少的大陸性氣候條件下的冰川。（韓愛敏《漫話冰川》）(6)沒有了我那笑得那么甜蜜、終于笑得流眼淚、笑得咳嗽得幾乎透不過氣來的、紅臉盤的、快活的母親，我怎么會(huì)笑呢。（莫里茲《七個(gè)銅板》）例(1)并列詞語(yǔ)“桃樹、杏樹、梨樹”作主語(yǔ)，用頓號(hào)分隔。如果要強(qiáng)調(diào)每一個(gè)主語(yǔ)，也可用逗號(hào)分隔。例(2)并列主語(yǔ)“山川、河流、樹木、房屋”共同為指示代詞“那”所修飾，例(3)并列述語(yǔ)“經(jīng)歷了、參與了、看見了”有共同的主語(yǔ)“我們”和共同的賓語(yǔ)“事件”，例(4)并列賓語(yǔ)“野羊、草鹿、野牛和野駱駝”有共同的定語(yǔ)“成群的”，例(5)并列主謂短語(yǔ)“地勢(shì)高、氣溫低、降水稀少”共同修飾中心語(yǔ)“大陸性氣候條件”，共同成分把并列詞語(yǔ)緊密連在一起，所以用頓號(hào)分隔，不宜改用逗號(hào)。例(1)至(5)的并列詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)都比較整齊，例(6)的并列詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)不整齊，因?yàn)槭亲鳛槎ㄕZ(yǔ)共同修飾一個(gè)中心語(yǔ)“母親”，連接較緊密，而且句中已有了表示更大停頓的逗號(hào)，所以這些并列詞語(yǔ)用頓號(hào)分隔更有利于分清層次。并列詞語(yǔ)作謂語(yǔ)，中間有較大的停頓，多用逗號(hào)分隔。例如：(7)劇中機(jī)器人“羅伯特”（Robot）聰明，聽話，能干。（湯正華《機(jī)器人世界》）并列詞語(yǔ)界限清楚，說話時(shí)無明顯的停頓，中間不用頓號(hào)分隔。(8)錢當(dāng)然由他掏。什么豬耳朵豬尾巴豬蹄豬腸豬肝，全“高價(jià)”“進(jìn)口”。（蘇方學(xué)《兩彈元?jiǎng)奏嚰谙葌髀浴罚┚渲杏伞柏i”字作為并列詞語(yǔ)分界的標(biāo)志，加頓號(hào)反而會(huì)使語(yǔ)氣不連貫。三、用于某些序次語(yǔ)之后“一、二”和“甲、乙”等序次語(yǔ)后面用頓號(hào)表示停頓。例如：(1)在《批評(píng)》中他主張的語(yǔ)部順序是：一、嘆詞；二、動(dòng)詞；三、名詞；四、副詞；五、形容詞；六、介詞；七、連詞；八、助詞。（《陳望道語(yǔ)文論集》）(2)我認(rèn)為，風(fēng)格的具體內(nèi)容不外乎下列四點(diǎn)：甲、題材乙、用字丙、表達(dá)丁、色彩（張中楹《關(guān)于翻譯中的風(fēng)格問題》）2007-05-28選自林穗芳著《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)學(xué)習(xí)與應(yīng)用》，人民出版社2000詞語(yǔ)，就構(gòu)成多層次并列詞語(yǔ)。頓號(hào)所處的層次總是低于逗號(hào)、高于直接組合的并列詞語(yǔ)，但可高于或低于“和”“與”“及”“或”之類連詞構(gòu)成的層次。一、頓號(hào)用于比逗號(hào)低的層次(1)我國(guó)歷史上……產(chǎn)生許多善于使用語(yǔ)言的巨匠，如散文家孟子、莊子、荀子、司馬遷、韓愈等，詩(shī)人屈原、李白、杜甫、白居易、關(guān)漢卿、王實(shí)甫等，小說家《水滸傳》作者施耐庵、《三國(guó)演義》作者羅貫中、《西游記》作者吳承恩、《儒林外史》作者吳敬梓、《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹等。（《人民日?qǐng)?bào)》社論《正確地使用祖國(guó)語(yǔ)言，為語(yǔ)言的純潔和健康而斗爭(zhēng)！》）(2)到了19世紀(jì)，法國(guó)的圣西門、傅立葉，英國(guó)的歐文等人，又使空想社會(huì)主義的學(xué)說得到了進(jìn)一步的發(fā)展。（陶鑄《崇高的理想》）例(1)第一層用逗號(hào)分隔并列短語(yǔ)“散文家”“詩(shī)人”“小說家”，第二層用頓號(hào)分隔并列人名。例(2)第一層用逗號(hào)分隔并列短語(yǔ)“法國(guó)”“英國(guó)”，第二層用頓號(hào)分隔人名。二、頓號(hào)用于比“和”類連詞高的層次(1)修飾的目的主要在于解決主觀與客觀、主旨與材料、形式與內(nèi)容、作者與讀者之間的關(guān)系。（中專語(yǔ)文《文章的修改》）(2)這些古跡一直在向人們講述著或悲或歡、或離或合的真實(shí)故事。（《出版科學(xué)》1998/4）例(1)(2)頓號(hào)用于第一層，連詞“與”“或”分別用于第二層。三、頓號(hào)用于比“和”類連詞低的層次(1)太湖一帶盛產(chǎn)魚、蝦和菱角、茨實(shí)、蓮藕。（初中語(yǔ)文《詞類》）(2)他從我國(guó)古代大量的史書、方志以及古人的日記、詩(shī)詞中尋覓古代的氣候線索，寫成了《中國(guó)近五千年來氣候變遷的初步研究》。（白夜、柏生《卓越的科學(xué)家竺可楨》）例(1)(2)第一層分別用連詞“和”與“以及”，第二層用頓號(hào)。連詞用于比頓號(hào)高或比頓號(hào)低的層次都可以，但同一連詞在同一句話中只能用于同一層次，如果用于不同的層次，可能會(huì)造成界限不清。例如：*(3)聯(lián)合國(guó)教科文組織前些年將屬于自然科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)分為七類，即數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)、天文學(xué)和天體物理學(xué)、地球科學(xué)和空間科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和生命科學(xué)。本句頓號(hào)用于第一層，如以頓號(hào)劃分，句中只列了六類，尚缺一類。問題出在“和”字既用于第二層又用于第一層?？磥怼盎瘜W(xué)和生命科學(xué)”屬于兩類，其中的“和”改為頓號(hào)或“以及”，七類的劃分就清楚了。四、第一層用頓號(hào)，第二層直接組合(1)或作講演，則甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，則夸夸其談的一大篇。（毛澤東《改造我們的學(xué)習(xí)》）(2)南北朝、隋、唐五代十國(guó)、宋遼金、元、明、清、民國(guó)……（《辭?！ㄖ袊?guó)歷史紀(jì)年表》）例(1)并列詞語(yǔ)“甲乙丙丁”“一二三四”直接組合，(2)“宋遼金”直接組合，上一層用頓號(hào)。五、頓號(hào)用于三層并列詞語(yǔ)正確與錯(cuò)誤、先進(jìn)與落后、高速度與低速度、多快好省與少慢差費(fèi)等等，都是相比較而存在，相斗爭(zhēng)而發(fā)展的。（宋慶齡《談“比較”》）在上例中，頓號(hào)用于第一層，連詞“與”用于第二層，第三層“多快好省”“少慢差費(fèi)”直接組合。使用頓號(hào)須注意的問題一、結(jié)合緊密的并列詞語(yǔ)中間不用頓號(hào)不是所有的并列詞語(yǔ)都需要加頓號(hào)，例如“東西南北”“兄弟姐妹”“近現(xiàn)代”“云貴川”“堅(jiān)決徹底干凈全部地”結(jié)合緊密，中間沒有加頓號(hào)，“中、外學(xué)者”“國(guó)內(nèi)、外”“孔、孟儒學(xué)”“炎、黃聯(lián)盟”“金、元兩代”“魏、晉間人”中間沒有停頓，頓號(hào)要?jiǎng)h去。比較：云貴川（中間無停頓），云南、貴州、四川（中間有停頓）。二、表示概數(shù)的相鄰數(shù)字之間不用頓號(hào)(1)飛機(jī)在6000米高空作水平飛行時(shí)，只能看到兩側(cè)八九公里和前方一二十公里狹窄范圍內(nèi)的地面。（王谷巖《眼睛與仿生學(xué)》）上例的“八九公里”和“一二十公里”中間沒有停頓，不加頓號(hào)。*(2)小伙子凝眸注視著六、七十個(gè)紅白指示燈和十多個(gè)儀表。*(3)印第安人的語(yǔ)言多種多樣，大約多達(dá)一千七、八百種。*(4)他早晨5、6點(diǎn)鐘開始工作，13點(diǎn)結(jié)束工作。例(2)(3)的頓號(hào)要?jiǎng)h去。例(4)的“5、6”改為“五六”。三、注意區(qū)分并列詞語(yǔ)的不同層次不同層次的并列詞語(yǔ)要用不同的手段表示，頓號(hào)不能同時(shí)用于兩個(gè)層次。例如：*(1)原廣東省委第一書記任仲夷、原衛(wèi)生部副部長(zhǎng)黃樹則、數(shù)學(xué)家王壽仁、語(yǔ)言學(xué)家張志公、戲劇家焦菊隱、洪深、石羽、書法家劉炳森、文學(xué)評(píng)論家侯金鏡、醫(yī)學(xué)家朱憲彝、顧學(xué)勤等……*(2)他不僅以油畫《天安門前》、《小八路》、《母親》、素描《突圍》等主題性創(chuàng)作聞名，也以為小說《林海雪原》作插圖為人稱道。*(3)盆地內(nèi)還蘊(yùn)藏著豐富的石油、煤炭、鉛、鋅、金、銀等多種有色金屬和貴重金屬。例(1)的頓號(hào)用于兩個(gè)層次，界限不清。除“戲劇家焦菊隱、洪深、石羽”“醫(yī)學(xué)家朱憲彝、顧學(xué)勤”中的頓號(hào)保留外，其余的頓號(hào)要改為逗號(hào)，使兩個(gè)層次分別用逗號(hào)和頓號(hào)表示。例(2)也是把頓號(hào)用于兩個(gè)層次，有兩種改法：一是把“素描”前的頓號(hào)改為逗號(hào)，使其余兩個(gè)頓號(hào)處于第二層；二是把前兩個(gè)頓號(hào)去掉，使保留下來的第三個(gè)頓號(hào)處于第一層，而三個(gè)直接相連的書名號(hào)處于第二層。例(3)石油和煤炭不是金屬，“煤炭”二字后面的頓號(hào)可改為“與”或“及”，使連詞處于第一層，頓號(hào)處于第二層。四、鑒別用頓號(hào)分隔的詞語(yǔ)是否并列關(guān)系*(1)評(píng)委會(huì)用無記名投票選舉，選出優(yōu)秀中青年圖書編輯105人，其中中央級(jí)出版社32家、34人，地方出版社65家、71人。*(2)聯(lián)系地址江西南昌市、××××學(xué)院、職工宿舍10幢401號(hào)。例(1)兩個(gè)“家”字后的頓號(hào)應(yīng)刪去，因?yàn)楸揪涫且f明選出多少優(yōu)秀編輯，出版社數(shù)和優(yōu)秀編輯數(shù)是領(lǐng)屬關(guān)系，不是并列關(guān)系。例(2)地址各段也是領(lǐng)屬關(guān)系，非并列關(guān)系，頓號(hào)要?jiǎng)h去。在信封上書寫時(shí)地址各段之間可留空，也可不留空。五、注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)前面的頓號(hào)使用是否適當(dāng)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接的詞語(yǔ)，中間無停頓時(shí)不用點(diǎn)號(hào)分隔，有停頓時(shí)一般用逗號(hào)而不用頓號(hào)表示。例如：(1)荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形，通常蒂部大，頂端稍小。(賈祖璋《南州六月荔枝丹》(2)必須去一人，你，我，或者小程，都行。(《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》)(3)我們完成了任務(wù)，把一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€(gè)縱隊(duì)每一個(gè)人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都