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文檔簡介
全等三角形中常見輔助線(習(xí)題課1)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1分鐘)1、學(xué)會一些常見的輔助線在全等三角形的應(yīng)用。2、理解輔助線在全等三角形的中“轉(zhuǎn)化”思想方法。自學(xué)指導(dǎo)1:(5分鐘)如圖:AB∥CD,AD∥BC,求證:AB=CD。根據(jù)下面的提示,完成證明過程:證明:連接AC∵AB∥CD,AD∥BC∴
;∠1=∠2∠3=∠4
在△ABC和△CDA中,
(已證)
(公共邊)
(已證)∴△ABC≌△CDA(
),ASA∴AB=CD∠1=∠2∠3=∠4AC=CA(
)兩直線平行,內(nèi)錯角相等還有其他的方法嗎?思考:連接BD輔助線將四邊形轉(zhuǎn)化成三角形“連接構(gòu)造法”是構(gòu)造全等三角形的常規(guī)方法之一。點(diǎn)撥:(1分鐘)目的:構(gòu)造全等三角形。注意:一般地“連接構(gòu)造”依題意中已有的條件進(jìn)行。自學(xué)檢測1:(5分鐘)如圖:AC、BD相交于O點(diǎn),且AB=DC,AC=BD,求證:∠A=∠D2、請你證明本題。證明:∵AC=BD∴AE=DEBE=CE
在△ABE和△DCE中,AE=DE(已證)BE=CE(已證)AB=DC(已知)∴△ABE≌△DCE(SSS)
認(rèn)真地閱讀下列證明過程:1、上面是證明過程是否正確?錯誤自學(xué)指導(dǎo)2:(5分鐘)根據(jù)下面的提示,完成證明過程:如圖:AD為△ABC的中線,求證:AB+AC>2AD。證明:延長AD至E點(diǎn),使DE=AD,再連接BE。E∴AE=
,2AD∵AD為△ABC的中線∴
=
,
在△ACD和△EBD中,DE=AD(已作)
(
)
(已證)∴△ACD
≌△EBD(SAS)∴AC=
。在?ABE中:AB+BE>
。∴AB+AC>2ADBDCDBD=CD∠ADC=∠EDBBE對頂角相等AE輔助線:延長加倍使2AD成為一條線段
將AC替換,使三條線段在同一個三角形中。點(diǎn)撥:(1分鐘)1、有三角形中線時,常延長加倍中線,構(gòu)造全等三角形。倍長中線法2、常用于“線段互平分,得全等X形”時自學(xué)檢測2:(6分鐘)如圖:AD為△ABC的中線,AB=6,AC=4,求AD的取值范圍。提示:一般地遇“中線”時,加倍延長是常規(guī)方法。小結(jié):(1分鐘)1、“連接構(gòu)造法”和“倍長中線法”是證明全等三角形的常見作輔助線的方法。2、作輔助線的思想方法就是“轉(zhuǎn)化”。當(dāng)堂訓(xùn)練:(12分鐘)BCEDAF1、已證:AD=BC,AB=DC,DE=BF
求證:△ABE≌
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