人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(期中)測(cè)試試題

人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)（期中）測(cè)試一試題班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、第一部分基礎(chǔ)部分（每題6分，合計(jì)48分）、選擇適合的關(guān)系詞填空。、按課文內(nèi)容填空、按要求寫句子第1頁(yè)共7頁(yè)、比一比，再組詞、這些字太相像了，你能為它們組一個(gè)詞嗎、我能選擇適合的詞語(yǔ)填空。、對(duì)號(hào)入坐。給“只”字選擇適合的解說(shuō)，在括號(hào)里填上序號(hào)。、仿寫句子。第2頁(yè)共7頁(yè)漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得能夠看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得憂如那是一塊無(wú)瑕的翡翠。二、第二部分閱讀理解（每題15分共30分）、上帝給了你一雙眼睛青山綠水，桃紅柳綠，你置若罔聞；蓬萊文章，古今佳作，你望而生厭；巍巍泰山，綿綿長(zhǎng)城，你望而止步；阡陌交通，雞犬相聞，你不屑一顧于是，上帝發(fā)出一聲深重的惋惜。為你的無(wú)知而悲，為美的沉沒(méi)而嘆。朋友，快醒醒吧！張開(kāi)你的雙眼——那是上帝賞賜你的，本應(yīng)充滿靈氣的雙眼。大千世界有太多美好的東西，在等候著你去發(fā)現(xiàn)、去賞識(shí)、去享受。你被上帝的惋惜驚醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你嘆了口氣，有幾分內(nèi)疚，又有幾分快樂(lè)。你仿佛理解了些什么，站起來(lái)，想專心去感知美的境地。登上泰山，領(lǐng)會(huì)“一覽眾山小”的歡樂(lè)，燃起你心中久熄的斗志；擁抱海洋，感知“海納百川”的胸懷，摒棄你心中久藏的愁悶；走進(jìn)深山，融入“明月松間照，清泉石上流”的清靜，找回你心中久違的安靜“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，蘇軾的豪邁灑脫，勢(shì)不行擋；“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭”，李清照的似水柔情，委宛細(xì)膩；“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，李白的浪漫俊逸，天馬行空；“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄”，杜甫的“人間疾苦，筆底波濤”第3頁(yè)共7頁(yè)你感覺(jué)到了美的無(wú)處不在，你開(kāi)始為自己擁有一雙眼睛而有幸、驕傲；開(kāi)始為大千世界的美所沉醉、感動(dòng)。你將雙手貼在胸口上，嘴里忠誠(chéng)地默念著，你在感謝上帝的賞賜。上帝笑了，笑得那么甜；你也在笑，笑得那么知足！親愛(ài)的朋友，永久不要忘掉，上帝給了你一雙眼睛——這是攝入美的窗口。、倔強(qiáng)的小紅軍（節(jié)選）那個(gè)小家伙可是十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點(diǎn)兒翹，兩只腳衣著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前，說(shuō)：“小鬼，你上馬騎一會(huì)兒吧?！毙」頂[出一fú（）毫不在意的樣子，盯著陳賡同志長(zhǎng)著絡(luò)）胡s子ā的i瘦（臉，微微一笑，用一口四川口音說(shuō)：“老同志，我的體力比你強(qiáng)jiàng)(qiáng陳賡同志用命令的口wě）n（說(shuō)：“上去，騎一段路再說(shuō)！”小鬼倔強(qiáng)（qiájingàng，）“那就比一比吧?！彼f(shuō)著把腰一挺，做出個(gè)準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì)。陳賡同志一把摟住小紅軍，狠狠地打了自己一個(gè)嘴巴：“陳賡啊，你怎么對(duì)得起這個(gè)小兄弟啊！”第4頁(yè)共7頁(yè)三、第三部分作文（共22分）、題目：我永久忘不了在你的成長(zhǎng)道路中，一定有很多