2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)宜州市小學(xué)語文四年級期末自我評估提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、拼音填詞，我拿手。

（1）jùshuō(

)海寧市的鹽官鎮(zhèn)是guān

cháo(

)最好的地方。每年八月十五一過，來此地的人就zhújiàn(

)多了起來。

（2）陽春三月，西湖邊煙霧迷蒙，似乎籠罩著一層輕紗，kuān

kuò(

)的蘇dī(

)上行人如cháo(

)。

（3）周末，爸爸帶我和奶奶出去郊游，走過一片zhuāngjia(

)地，來到一個pútao(

)園，主人熱情的zhāo

dài(

)我們，奶奶mǎnyì(

)地笑了。二、填空題2、給下面加點的多音字選擇正確的讀音，并打上“√”。

（1）洪水從地下噴（pēnpèn）涌而出。

（2）媽媽盛來一碗噴（pēnpèn）香的米飯。

（3）天上頓時露（lù1òu）出一個大窟窿。

（4）露（lùlòu）珠在荷葉上滾動。3、比一比，組詞。

辮________

準________

常________

閑________

瓣________

推________

堂________

閱________4、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：出奇——(

)

集中——(

)

交叉——(

)

反義詞：出奇——(

)

交叉——(

)

整齊——(

)5、給下列句子選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞或詞語。

無論……也……

盡管……但……

雖……可……

不僅……而且……

1．(

)說是孔隙，(

)也容得下一只小船進出。

2．它若是不高興啊，(

)誰說多少好話，它(

)一聲不出。

3．鳥類(

)和恐龍有親緣關(guān)系，(

)很可能就是一種小型恐龍的后裔。

4．(

)人類首次火箭飛行嘗試沒有成功，(

)萬戶仍然被國際航天史學(xué)家公認為人類升空探索的先驅(qū)。

哈巴狗

應(yīng)聲蟲

5．小張一直都是人云亦云，活像一只(

)。

6．你看他那巴結(jié)樣，真像只搖尾乞憐的(

)。6、填上可愛的動物。

呆若木(

)

膽小如(

)

如(

)添翼

龍飛(

)舞三、課內(nèi)閱讀7、（課內(nèi)精華）閱讀課內(nèi)精彩文段，完成練習。孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。就又哭又叫，可是叫些什么呢，當時自己也不知道，大概這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”1．用“——”畫出描寫鵝追趕“我”的動詞。

2．從“_____、_____”等詞語中可以看出孩子們都很怕鵝。

3．本段描寫鵝時主要運用了（

）描寫。A．動作B．神態(tài)C．語言D．外貌4．畫線句子是對“我”（

）的描寫。A．動作B．語言C．心理D．外貌5．“我”看見鵝，第一反應(yīng)是_____，這說明“我”十分懼怕鵝。

6．讀畫“——”的部分，從中可以看出，鵝對“我”的態(tài)度是(

)（A．充滿仇恨B．不放在眼里）的，這是通過對鵝的_______描寫表現(xiàn)出來的。

7．下面不適合概括鵝的形象的詞語是（

）A．神氣十足B．膽大妄為C．張狂兇猛D．乖巧溫順8．課文題目是“牛和鵝”，為什么重點寫鵝呢？

______

9．除了上面的問題，你還有哪些體會、疑惑或啟發(fā)？請從不同的角度在空白處作批注。四、散文閱讀8、閱讀。祖母的啟蒙祖母是個普通的家庭婦女，雖一生貧困，卻教導(dǎo)后代仁慈待人。我剛懂事，祖母便用紙板剪成各種動物，以類似放幻燈片的方式，講了許多匡扶弱小、抵御外侮的童話和民間故事；還買來小人書，一頁頁耐心地講《孔融讓梨》《岳母刺字》等故事。上幼兒園前，祖母每天下午挪動著小腳帶我去少年兒童圖書館，她牽著我的小手，輕輕地走到那些專心看書的小學(xué)生背后，慈祥地望著他們。然后，祖母抱我坐在草坪上，親切地說：“細伢子呵，你長大了要努力讀書，書會告訴你許多做人的道理，其中最重要的是對人要寬，要幫助比自己困難的人?！蔽疑嫌變簣@時正值三年困難之際，不少小朋友都因缺乏營養(yǎng)而面黃肌瘦。吃午飯時四個人一桌，中間放一碗咸菜豆瓣湯，每人輪流舀一湯匙，輪到我時都謙讓了；下午每個人僅得一個乒乓球般的饅頭，每次我都留給小班的弟弟吃。祖母知道這些事后，潸然淚下，抖抖地捧出一包鹽炒黃豆，哽咽著說：“我的乖伢子，你做得對啊，你一定餓壞了吧，快吃，快吃！”國家動蕩期間，我家遭難，有一陣斷了經(jīng)濟來源。一天，姑媽從安徽寄來一包蝦皮，祖母捧著蝦皮聞了又聞，卻毅然吩咐我送給了抗日志士李伯伯。不久，北京的大叔托人輾轉(zhuǎn)捎來兩包豆腐粉，祖母也讓我送一包給老共產(chǎn)黨員劉爺爺。祖母是18年前的冬至去世的。如今遙望蒼天群星，其中那顆極其平凡的微微閃光的一定是祖母了。1．文章第二段中“對人要寬”的“寬”字的含義是_______。

2．祖母對“我”的啟蒙方式是（

）A．諄諄善誘B．啟發(fā)鼓勵C．以身作則D．言傳身教3．文中一共寫了與祖母有關(guān)的四件事，請概括出來。

（1）________________________________________

（2）________________________________________

（3）_______________________________________

（4）國家動蕩期間，祖母毅然將僅有的食物送給抗日戰(zhàn)士和老黨員

4．最后一段畫線句子中“極其平凡”照應(yīng)了上文___________，“閃光”照應(yīng)了上文__________________。

5．文中突出了祖母的什么品質(zhì)？

________________________________________________五、語言表達9、口語交際。

龍一鳴的媽媽生病住進了醫(yī)院。龍一鳴很難過，整天心事重重的，有時還會趴在課桌上默默地流淚。你作為他的同學(xué)，會怎樣安慰他呢？

______________________六、作文10、表達與交流。（任選其一）

（1）題目：

真好

提示：先把題目補充完整。橫線上可以填人物，如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽甚至某一個陌生人，也可以選擇一處景點或是一項活動。注意寫人敘事要有條理，寫景或活動