2023-2024學(xué)年江蘇省儀征市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末深度自測(cè)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

bówù()漸漸散去，我來(lái)到y(tǒng)ōujìng()的院子里，看到大樹(shù)枝頭竟zhuìmǎn()huālěi()。我連忙拿起àntóu()的相機(jī)，走向大樹(shù)，先前縈繞在心頭的一絲chóuyuàn()頓時(shí)煙消云散。二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音相同的一組是（

）A．沉著劃著火柴B．乘車一乘轎子C．奔小康直奔會(huì)場(chǎng)D．?dāng)Q脾氣擰開(kāi)蓋子3、下列句子中加下劃線的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．孩子向家長(zhǎng)傾吐心聲時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)洗耳恭聽(tīng)，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。B．“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長(zhǎng)度，在于奉獻(xiàn)而不在于素質(zhì)…”校長(zhǎng)的一番高談闊論讓學(xué)生們深受教育。C．一連下了好幾天雨，操場(chǎng)拖泥帶水的。D．我們堅(jiān)信教育可以成為一件美好的、慢的、自然而然發(fā)生的，不再急功近利追求結(jié)果的事情。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是（

）A．講究追掉失聲痛苦B．逝世潮迅張冠李帶C．預(yù)告錯(cuò)蹤恍然大物D．退縮萍藻飽經(jīng)風(fēng)霜5、下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．“以立意為宗，不以能文為本”的意思是寫(xiě)文章應(yīng)以寫(xiě)作技巧為宗旨，而不以立意為根本。B．在圍繞一個(gè)意思進(jìn)行表達(dá)時(shí)，要將重要的部分寫(xiě)得詳細(xì)具體些，這樣才能給讀者留下更深刻的印象。C．《夏天里的成長(zhǎng)》一文是圍繞著“夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)”這句話來(lái)寫(xiě)的。D．《盼》一文緊扣“盼”字，具體寫(xiě)了“我”放學(xué)路上驚喜地發(fā)現(xiàn)下雨了，興沖沖地跑回家，想借買醬油的機(jī)會(huì)穿上新雨衣，卻未能如愿……這些具體生動(dòng)的描寫(xiě)，讓讀者對(duì)“盼”的心情感同身受。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、辨析形近字組詞。

仗(

)疙(

)揭(

)斑(

)豁(

)

丈(

)疼(

)渴(

)班(

)割(

)7、積累，課本直通車

1．_____________，死而后已。——諸葛亮

2．指軀赴國(guó)難，_______________?！苤?/p>

3．《七律·長(zhǎng)征》的首聯(lián)“_______________，________________”開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，贊美了紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概。

4．古往今來(lái)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士為了祖國(guó)甘愿拋頭顱，灑熱血。陸游的一句“位卑_____________”體現(xiàn)了他的拳拳愛(ài)國(guó)之心。曹植也在自己的作品表達(dá)了愛(ài)國(guó)之情：“捐軀赴國(guó)難，___________。”李綱也曾慷慨陳詞：“祖宗疆土，_____________，_________?！?、按要求改寫(xiě)句子。

這是一種生命力頑強(qiáng)的生物。

（1）反問(wèn)句：_____________________

（2）設(shè)問(wèn)句：______________________

（3）感嘆句：___________________

（4）疑問(wèn)句：___________________9、課內(nèi)閱讀。

我們?cè)L問(wèn)的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都可以。初入草原，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，也看不見(jiàn)什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！牛羊多起來(lái)，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝?，快到了。忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見(jiàn)到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來(lái):歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過(guò)小丘，看見(jiàn)了幾座蒙古包。

1．文中出現(xiàn)的一對(duì)反義詞是_____________。

2．“像一陣風(fēng)吹來(lái)似的”說(shuō)明了什么？

________________

3．文中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用的修辭方法是___________。

4．文中畫(huà)直線的語(yǔ)句運(yùn)用了______的修辭手法，“一百五十里”重復(fù)了三次，表現(xiàn)了______。

5．選文讓我們感受到（

）A．美麗的草原風(fēng)光，草原人民細(xì)膩優(yōu)雅、含蓄內(nèi)斂的性格。B．美麗的草原風(fēng)光，草原人民粗獷豪放、熱情好客的性格。C．險(xiǎn)峻的草原風(fēng)光，草原人民細(xì)膩優(yōu)雅、含蓄內(nèi)斂的性格。10、我愛(ài)閱讀，還會(huì)做后面的練習(xí)呢！瑪麗的微笑瑪麗打開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男人正在惡狠狠地看著自己?，旣愳`機(jī)一動(dòng)微笑著說(shuō)朋友真會(huì)開(kāi)玩笑是推銷菜刀吧我喜歡我要一把邊說(shuō)邊讓男人進(jìn)屋接著說(shuō)你很像我過(guò)去的一位好心的鄰居看到你真得好高興你要咖啡還是茶本來(lái)面帶殺氣的歹徒漸漸靦腆起來(lái)。他有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō)：“謝謝，哦，謝謝?！弊詈?，瑪麗真的買下那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿著錢遲疑了一會(huì)兒真走了，在轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他說(shuō)：“小姐，你將改變我的一生?！?．把第一段的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。

2．給劃線字填上正確的讀音。結(jié)巴______

明晃晃______

3．從文中找出下列詞的反義詞。

大方——________

熟悉——________

相信——________

4．“本來(lái)面帶殺氣的歹徒”為什么“漸漸靦腆起來(lái)?！?/p>

________________________11、口語(yǔ)交際。

卓瑪剛走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)花壇里的玫瑰花都開(kāi)得非常艷麗，她高興地走過(guò)去，正準(zhǔn)備摘那朵開(kāi)得最大的玫瑰花。如果剛好被你看見(jiàn)，你會(huì)對(duì)她怎么說(shuō)？

_____________________________________12、作文天地

生活是一本博大精深的無(wú)字之書(shū)