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文檔簡介
---------------------------------------------------------------最新資料推薦------------------------------------------------------中班美術畫動物教案中班美術畫動物教案第1頁中班美術畫動物教案篇一:快樂的小動物-幼兒園中班美術教案快樂的小動物活動目標:1、學會畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。2、提高手的控制能力,進一步提高對繪畫活動的興趣。3、提高觀察智力、模仿智力、構思與想象智力。活動準備:1、電腦制成的動畫:螃蟹、金魚、蝴蝶的動態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。2、幼兒每人一支勾線筆,畫有背景的畫紙,各種小動物的圖片若干。3、每組一盒漿糊,毛巾若干?;顒舆^程:1、放電腦動畫,引起幼兒興趣。指導語:今天有一些小動物要來和我們小朋友做朋友,你們開心嗎?我們來看看是哪些小動物?它們是怎么來的?放電腦畫面:小金魚,尾巴大,中班美術畫動物教案第2頁搖搖尾巴游呀游;花蝴蝶,來跳舞,圓圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力氣大,東爬西爬找朋友。2、引導幼兒用手描繪各種小動物留下的不同痕跡。1/9提問:來了哪些小動物呀?它們是怎么來的?(請幼兒分別講述,并進旋線。那金魚游來的時候,會在后面留下什么樣的痕跡呢?(一彎一彎的)請幼兒跟著老師邊念兒歌邊用手描繪波浪線3、幼兒作畫,老師巡回指導。指導語:還有好多小動物都來了,它們想請小朋友幫它們畫留下的痕跡,你們愿意嗎?你想幫哪些小動物畫呢?等會兒小朋友可以自己去選樣的痕跡,用勾線筆在動物的后面畫下來。提醒:手臟了,用毛巾擦一下。4、欣賞作品,評價。請幼兒說說:你選了哪些小動物?哪個最快樂,是一折一折的,一彎一彎的或是一個圓圈一個圓圈在跳舞的?活動延伸:中班美術畫動物教案第3頁1、你還想知道哪些小動物,它們會留下什么樣是痕跡呢?請你回去問問爸爸媽媽或到書上去找找。---------------------------------------------------------------最新資料推薦------------------------------------------------------2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的理解智力、發(fā)現(xiàn)慧力等。篇二:中班美術:動物中班美術活動:動物嗨翻天活動目標:1.充分發(fā)揮想象,能夠將石頭變化出不同的動物造型。2.自由選擇各種材料進行裝飾,大膽地介紹自己的作品。3.感受活動的樂趣和成就感?;顒訙蕚洌?.已進行過《可愛的小動物》主題2.動物表演視頻一段3.操作材料每組一份活動過程:一、導入,引起幼兒興趣。中班美術畫動物教案第4頁1.小朋友們,告訴你們一個好消演出開始啦!2.動物們的表演精彩嗎?這么精彩的演出,有哪些動物參加的呀?這些動物都是怎么表演的?它們可愛嗎?[設計意圖]:通過觀看視頻,激發(fā)幼兒對動物的喜愛之情,激起幼兒參與活動的興趣。二、幼兒選擇材料,集體操作。1.除了這些動物,你還喜歡哪些動物?想讓你喜歡的小動物也3/9表演節(jié)目嗎?2.老師準備了大小不同的石頭和各種裝飾材料,試著把你喜歡的動物做出來,讓它也來表演精彩節(jié)目吧!3.幼兒自由選擇材料操作,教師巡回指導,幫助有困難的幼兒;提醒幼兒想讓自己喜歡的動物表演什么?[設計意圖]:通過提問,讓幼兒有一個思考的過程,發(fā)展幼兒的想象力,為下面的活動做鋪墊。三、欣賞作品,進行評價。1.請幼兒和同伴相互欣賞、介紹自己的作品。(說說做的是什么動物,它在表演什么?)中班美術畫動物教案第5頁2.把幼兒的作品拍成照片展示,請幼兒看到自己的作品給它![設計意圖]:示中體驗成就感和活動帶來的快樂。四、結束小動物們的表演真精彩!我們請全班小朋友都來欣賞[設計意圖]:幼兒再次體驗成就感,增強幼兒對美術活動的興趣。篇三:快樂的動物園-幼兒園中班美術教案快樂的動物園活動目標:1、用已學盤、貼、刻技能表現(xiàn)、創(chuàng)作各種動物。2、根據(jù)自己制作的動物,編一編、唱一唱動物的歌。3、能充分想象、大膽制作表達。---------------------------------------------------------------最新資料推薦------------------------------------------------------中班美術畫動物教案第6頁活動準備:1、課前對動物有一定的了解。2、泥巴、工具、綜合材料人手一份。3、錄音機、磁帶、小熊頭飾十個。活動過程:1、教師與幼兒聽音樂玩游戲:《小白兔和大黑熊》小白兔真開心,來找黑熊做游戲,你們還想和其它動物做游戲嗎?想和誰做好朋友呢?(講清名稱、形態(tài)特征)2、交代要求:今天我們就用泥巴把你喜歡的動物朋友做出來,也可以和你的爸3、幼兒制作,教師巡回指導。4、評價活動:中班美術畫動物教案第7頁起,變成一個大動物園,相互講一講我制作的動物。最好的美術學校(/ms/)篇四:5/9中班美術活動動物紙盤畫中班繪畫活動動物紙盤畫活動目標:1.學習用線描畫方式繪畫秋天的動物,再以油畫棒形式勾畫外輪廓并涂色。2.能表現(xiàn)出動物的主要特征,體驗在紙盤上作畫的樂趣?;顒訙蕚洌?.紙盤范畫。2.人手一個紙盤、勾線筆、油畫棒。活動過程:一、提問導入,引出主題。中班美術畫動物教案第8頁師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?。壳锾焓莻€豐收的季節(jié),農(nóng)民們忙著收獲。小動物們也都很忙碌呢?你們知道它們都在忙什么呢?你們都喜歡哪些動物???它們都長什么樣呢?二、出示范例,教師講解。師:小朋友看,這些小動物都是畫在哪里的?是怎么畫的呢?畫好以后還要怎么樣?(先用勾線筆在紙盤上畫出自己喜愛的秋天的動物,然后再用油畫棒勾畫外輪廓涂色)三、提出要求,幼兒作畫。師:在紙盤上畫時要注意把小動物畫的大一些,把它們的樣子畫清楚。---------------------------------------------------------------最新資料推薦------------------------------------------------------可以為它們設計漂亮的服裝穿上。在用油畫棒添畫時要注意色彩的搭配及涂色的均勻。(幼兒作畫,教師指導)四、展示作品,共同欣賞。師:篇五:美術活動:小動物的腳印(中班)美術活動:小動物的腳?。ㄖ邪啵┟佬g活動:中班美術畫動物教案第9頁活動目標:1.能大膽的運用多種線條進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),感受繩子作畫的樂趣。2.感受色彩、線條、節(jié)奏的美,體驗創(chuàng)作的快樂?;顒訙蕚洌阂魳反艓А⒚蘩K、草繩若干、顏料、護衣、抹布活動過程:1.小動物們好,今天小青蛙邀請們到他家去做客,們一起走路去吧。先聽音樂邊唱邊走路.2.想象動物走路的樣子與線條之間的關系。小兔走路跳跳跳,教師邊說邊示范。7/9夷,小路上留下了小兔走路的腳印,看看是什么樣子的呀?小蝸牛也說:真好玩,真好玩,也來試試。小蝸牛的腳印會是什么樣的呢?誰上來試試。小動物可高興了,都想走一走,看看自己的腳印是什么樣的,你們想不想也去試一試呀?3.交代作畫要求,幼兒作畫。中班美術畫動物教案第10頁今天們來了一個客人,是誰???介紹兩種繩子。繩子寶寶想和你們一起學小動物走腳印,你們要把它扶起來,用它的小腳來畫??凑l能動腦筋畫的小動物的腳印和大家不一樣,你們可以一邊唱歌一邊走路??斓男游锬_印可以用什么顏色?走路慢的、重的的可以用什么顏怎么辦?`行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。4.交流、評價作品小路上都有哪些小動物走路的腳印???觀察兩種繩子不同的效果。你剛才畫了那些小動物走路
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