(新課標(biāo))高中語(yǔ)文第7課詩(shī)三首訓(xùn)練落實(shí)新人教版必修2

(新課標(biāo))高中語(yǔ)文第7課詩(shī)三首訓(xùn)練落實(shí)新人教版必修2LtDPAGEPAGE4詩(shī)三首1．加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()A．結(jié)廬在人境造房B．心遠(yuǎn)地自偏精神超脫世俗C．悠然見(jiàn)南山安閑自得D．飛鳥(niǎo)相與還互相參與【解析】應(yīng)該是“一起，成群結(jié)隊(duì)”?！敬鸢浮緿2．下列各句中加點(diǎn)詞和現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的是()A．對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何B．憂從中來(lái)，不可斷絕C．同心而離居，憂傷以終老D．烈士暮年，壯心不已【解析】A“多少”；C“感情深厚”；D“有理想有追求的人”?！敬鸢浮緽3．下列敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()①六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望，蓋盡人間惡路枝。②失群寒雁聲可憐，夜半單飛在月邊。無(wú)奈人心復(fù)有憶，今暝將渠俱不眠。③黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。④梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日常睡起無(wú)情思，先看兒童捉柳花。⑤胡鷹掣旋北風(fēng)回，草盡平原使馬開(kāi)。臂上角弓如卻月，當(dāng)場(chǎng)意氣射生來(lái)。⑥一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村里傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消。A．④/③/②⑤/①⑥B．①/③④/②/⑤⑥C．⑥/③④/②/①⑤D．①④/③/⑤/②⑥【解析】分別對(duì)應(yīng)的是春夏秋冬?！敬鸢浮緾6．仔細(xì)品味下列陶淵明的詩(shī)句，說(shuō)說(shuō)它們?cè)趧?dòng)詞的使用上有什么共同點(diǎn)。(1)榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。(《歸園田居(其一)》)(2)有風(fēng)自南，翼彼新苗。(《時(shí)運(yùn)(其一)》)(3)日暮天無(wú)云，春風(fēng)扇微和。(《擬古(其七)》)(4)藹藹堂前林，中夏貯清蔭。(《和郭主簿(其一)》)(5)平疇交遠(yuǎn)風(fēng)，良苗亦懷新。(《癸卯歲始春懷古田舍》)【答案】這些動(dòng)詞(“翼彼新苗”里的“翼”名詞用作動(dòng)詞)都是常見(jiàn)字眼，詩(shī)人用起來(lái)，卻顯得新鮮有味。它們既形象，又將無(wú)生命的事物寫(xiě)得情意綿綿，讀起來(lái)覺(jué)得格外親切。如“有風(fēng)自南，翼彼新苗”的“翼”字，那微微的南風(fēng)溫存地?fù)釔?ài)著幼嫩禾苗的景象，如在我們眼前?！爸邢馁A清蔭”的“貯”字，清幽涼爽的林蔭好像是可以貯存、可以掬取的一泓清泉。7．曹操在《短歌行》中感嘆人生短暫。請(qǐng)你圍繞“人生”寫(xiě)幾個(gè)比喻句，表達(dá)出你對(duì)人生的看法，只要與“人生”有關(guān)即可。答：__________________________________________________________________________【答案】示例：人生就像一條河，經(jīng)歷豐富，才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；人生就像一座山，經(jīng)歷奇特，才能蔚為大觀。閱讀《歸園田居》，回答8～13題。歸園田居(其一)陶淵明少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠中，復(fù)得返自然。8．下列加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．少無(wú)適俗韻韻：本性、氣質(zhì)B．方宅十余畝方：方圓、面積C．一去三十年去：離開(kāi)D．榆柳蔭后檐蔭：遮蔽【解析】方，四周。【答案】B9．下列詞語(yǔ)的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()A．樊籠：比喻囚牢般的社會(huì)制度B．塵網(wǎng)：比喻污濁黑暗的官場(chǎng)C．羈鳥(niǎo)：以關(guān)在籠中的鳥(niǎo)自喻D．故淵：即篇末所說(shuō)的“自然”【解析】應(yīng)該是“喻指官場(chǎng)生活”?！敬鸢浮緼10．對(duì)下列加點(diǎn)字的含義的理解，判斷正確的一項(xiàng)是()①誤落塵網(wǎng)中②狗吠深巷中③久在樊籠里④依依墟里煙A．①②相同，③④相同B．①②相同，③④不同C．①②不同，③④相同D．①②不同，③④不同【解析】①②都是名詞，內(nèi)、里；③是名詞，里面；④與“墟”組成雙音詞，墟里，村落。【答案】B11．對(duì)詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是()A．詩(shī)的前四句表達(dá)了對(duì)田園生活的喜愛(ài)，對(duì)誤入塵網(wǎng)的懊悔。B．詩(shī)的五、六句總領(lǐng)第二層，概括出對(duì)舊林故淵的思戀。C．詩(shī)的七至十八句隨意拈取隱居田園的典型環(huán)境以突出自然。D．詩(shī)的末兩句呼應(yīng)開(kāi)頭，抒發(fā)了歸隱田園后怡然自得的心情?！窘馕觥俊半S意拈取”說(shuō)法不妥。【答案】C12．對(duì)“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”兩句的修辭手法及含義的表述不正確的一項(xiàng)是()A．運(yùn)用對(duì)偶、擬人的修辭格，表達(dá)了作者渴求擺脫束縛向往回歸農(nóng)村的急切心情。B．運(yùn)用對(duì)偶、比喻的修辭手法，表達(dá)了作者思念故鄉(xiāng)的思想感情。C．運(yùn)用對(duì)偶、比喻的修辭手法，表達(dá)了作者渴求擺脫束縛向往回歸農(nóng)村的急切心情。D．運(yùn)用對(duì)偶、擬人的修辭格，表達(dá)了作者思念故鄉(xiāng)的急切心情?！窘馕觥繘](méi)有擬人的修辭手法，也不是寫(xiě)思念故鄉(xiāng)?！敬鸢浮緿13．對(duì)整首詩(shī)的分析，不正確的一項(xiàng)是()A．這首詩(shī)用白描的手法，情景交融，語(yǔ)言樸素，比喻貼切。B．表現(xiàn)了作者擺脫污穢官場(chǎng)，來(lái)到清新的農(nóng)村之后的自由生活和愉快的心情。C．一些平平常常的農(nóng)家事物，在詩(shī)人的筆下構(gòu)成了一幅恬靜幽美、清淡樸素的田園圖畫(huà)。D．全詩(shī)寫(xiě)出了詩(shī)人從少年進(jìn)入官場(chǎng)到多年后退出官場(chǎng)的全過(guò)程。【解析】全詩(shī)是寫(xiě)詩(shī)人辭官歸隱、重返自然后的生活。【答案】D(一)閱讀《迢迢牽牛星》一詩(shī)，回答14～15題。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。14．本詩(shī)運(yùn)用了大量的疊音詞，不僅使詩(shī)歌產(chǎn)生強(qiáng)烈的韻律美、音樂(lè)美，而且在詩(shī)意效果上也十分突出。試結(jié)合詩(shī)句分析。答：__________________________________________________________________________【答案】“迢迢”寫(xiě)了距離之遠(yuǎn)；“皎皎”寫(xiě)了星光之亮；“纖纖”寫(xiě)素手之修美；“札札”狀織布之繁忙。對(duì)寫(xiě)景、寫(xiě)人起到了景情并生的作用。15．簡(jiǎn)析畫(huà)線詩(shī)句是如何表現(xiàn)牛郎、織女的哀怨的。答：__________________________________________________________________________【答案】反襯。以“盈盈”之水美，“脈脈”之情美與“不得語(yǔ)”之殘酷形成巨大矛盾反差，情景并生，從而更加哀怨動(dòng)人。(二)讀下面的詩(shī)，完成16～17題。歸園田居(之三)陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。16．這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？答：__________________________________________________________________________【答案】這首詩(shī)描寫(xiě)詩(shī)人歸隱后的日常勞動(dòng)生活；表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歸隱耕種生活的熱愛(ài)。17．“帶月荷鋤歸”一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱道，請(qǐng)說(shuō)出這一句的妙處。答：__________________________________________________________________________【答案】“帶月荷鋤歸”這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫(huà)中，含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的滿足。(三)閱讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，完成18～22題。結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。18．第一句中虛詞“而”表________關(guān)系。【答案】轉(zhuǎn)折19．本詩(shī)中純寫(xiě)景的句子是________________，敘事、寫(xiě)景相結(jié)合的句子是_____________________________________。【答案】山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山20．“問(wèn)君何能爾”一句中的“爾”指代什么？答：__________________________________________________________________________【答案】結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。21．怎樣理解“此中有真意，欲辨已忘言”？答：__________________________________________________________________________【答案】這里邊有人生的真義，想辨別出來(lái)，卻忘了怎樣用語(yǔ)言表達(dá)。22．“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”表達(dá)了詩(shī)人什么情感？答：__________________________________________________________________________【答案】表達(dá)了詩(shī)人悠然閑適、以勞動(dòng)為樂(lè)的情感。(四)閱讀曹操的《短歌行》和《龜雖壽》，回答后面問(wèn)題。龜雖壽曹操神龜雖壽，猷有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉！歌以詠志。23．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析概括曹操對(duì)人生的看法。答：__________________________________________________________________________【答案】①人生短暫，年