幼兒園中班計(jì)算教案《我愛飛行棋》

幼兒園中班計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)《我愛飛翔棋》活動(dòng)目標(biāo)：1、能夠試試用先目測(cè)一部分再接著往下數(shù)的方法數(shù)數(shù)，提升數(shù)數(shù)能力。2、愿意與伙伴一同下飛翔棋，初步領(lǐng)會(huì)規(guī)則的意義。3、培育幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和解決實(shí)質(zhì)問題的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：骰子、飛翔棋譜、停機(jī)坪學(xué)具、飛翔棋?；顒?dòng)過程一、引出課題。1、出示骰子師：今日老師增加了什么呀？（骰子）上邊有什么？（點(diǎn)子）一同來看點(diǎn)子數(shù)數(shù)。2、報(bào)數(shù)游戲1）師：今日我們要用這個(gè)大骰子來做游戲，做游戲以前我們先來從1到6進(jìn)行報(bào)數(shù)，1、2、3報(bào)到6此后怎么辦？對(duì)，再從報(bào)起。好，我們從這里開始報(bào)數(shù)（速度要快，有錯(cuò)糾正）2）等幼兒報(bào)數(shù)完成后，指引成人談?wù)勛约簣?bào)到的是數(shù)字二進(jìn)位幾。3）說明游戲規(guī)則：教師擲骰子，擲到幾，卡牌該點(diǎn)數(shù)的幼兒就跑出到達(dá)老師身旁，頻頻游戲幾次。（問：你是怎么知道這個(gè)骰子的點(diǎn)子數(shù)的？）二、學(xué)習(xí)接著數(shù)1、師：這個(gè)骰子玩什么游戲時(shí)要使用？你們玩過飛翔棋嗎？喜愛玩嗎？那我們一同來玩吧！2、出示飛翔棋棋譜，看看飛翔棋少了什么？3、出示飛機(jī)，本來小飛機(jī)都停到停機(jī)坪上去了，剛才我們數(shù)骰子點(diǎn)數(shù)時(shí)都是用眼睛看的，此刻停機(jī)坪上路上為停了這么多小飛機(jī)，你有什么方法數(shù)得又快又猛對(duì)？（請(qǐng)個(gè)別幼兒示范來數(shù)）4、誰還有更快的方法？依據(jù)幼兒的回答實(shí)時(shí)自然接著數(shù)的重生兒方法，并指引其余幼兒共同接著數(shù)。5、你是怎么接著數(shù)的？（偵測(cè)指引孩童察看停機(jī)坪上的飛機(jī)，從顏色、形狀進(jìn)行目測(cè)）協(xié)助發(fā)問：為何這幾架一看就知道？一共有幾架飛機(jī)？6、持續(xù)用接著數(shù)的方法數(shù)停機(jī)坪上的飛機(jī)。師：請(qǐng)你看一看是否是的停機(jī)坪上都停著9架飛機(jī)？你是否是有沒有找到不同樣的答案？請(qǐng)你用接著數(shù)的方法數(shù)數(shù)看。7、請(qǐng)個(gè)別幼兒談?wù)?、?shù)數(shù)。師：你是用什么好方法數(shù)的？一共停了幾架飛機(jī)？還有人找到不同樣的嗎？8、在幼兒回答的基礎(chǔ)上教師或進(jìn)行小結(jié)：停機(jī)坪上所的飛機(jī)有的停了9架，有的停了10架，同時(shí)出示數(shù)字卡9、10。9、幼兒練習(xí)接著數(shù)。師：請(qǐng)每個(gè)小朋友用接著同學(xué)們數(shù)的好方法，數(shù)數(shù)自己的停機(jī)坪上停了幾架小飛機(jī)，而后送到它的城里。嬰兒人手一張操作卡，練習(xí)接著數(shù)，并把它貼紙到相應(yīng)數(shù)字下邊。（教師任意走動(dòng)，聽聽幼兒數(shù)的方法，個(gè)別指引用接著數(shù)的方法。）師：先請(qǐng)9架的來貼，再請(qǐng)10架的貼。一同來看看，都送對(duì)了嗎？教師隨機(jī)請(qǐng)幾個(gè)（2個(gè)）幼兒談?wù)勛约菏窃趺磾?shù)的，成人就要請(qǐng)他率領(lǐng)其余幼兒一同數(shù)。三、集體學(xué)習(xí)下飛翔棋1、出示飛翔棋譜，飛機(jī)候位。師：接下來有了骰子、棋子，我們要下飛翔棋了。2、骰子第一次骰：4師：骰到幾？走幾格？走到哪里？（要點(diǎn)指引幼兒察看走到什么窺伺顏色？）指路一個(gè)幼兒示范走4格，你們有沒有不用數(shù)就走4格的方法？（假如有，請(qǐng)幼兒介紹，教師增補(bǔ)，沒有直接引入：班主任有一個(gè)好方法，你們想知道嗎？）教師示范直接走4格，骰到4為何不用數(shù)就能位數(shù)直接走到？你發(fā)現(xiàn)了什么暗中？（顏色，教師以手勢(shì)指引幼兒發(fā)現(xiàn)）3、骰子第二次骰：5師：骰到5，能夠怎么走？你用什么做法一下子走5格？（從4接著數(shù)1格）在幼兒回答的基礎(chǔ)上，教師展開演示小結(jié)：我們能夠兩個(gè)做法一同用，先走到相應(yīng)顏色（4格），再接著數(shù)到5。四、幼兒分組下讓飛翔棋。1、談?wù)勏嘛w翔棋的規(guī)則。師：接下來請(qǐng)小朋友四個(gè)孩子一組下飛翔棋，誰來談?wù)勏嘛w翔棋有哪些規(guī)則？在幼兒說的基礎(chǔ)上教師進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)，并重申在下的過程中能夠用上方才作法的好方法。2、幼兒分組下讓飛翔棋。