小班音樂春天的小花園教案

小班音樂春天的小花園教案作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的小班音樂春天的小花園教案，歡迎閱讀與收藏?；顒?dòng)目標(biāo)：1、在活動(dòng)中嘗試對(duì)歌曲進(jìn)行創(chuàng)編，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。2、進(jìn)一步提升對(duì)花的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒愛花的情感。3、通過學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲的氛圍。4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：提升經(jīng)驗(yàn)難點(diǎn)：創(chuàng)編歌曲活動(dòng)過程：一、復(fù)習(xí)：1、美麗的春天來了，小燕子也來了，我們用好聽的聲音來唱唱小燕子。2、小燕子是怎么飛的?(慢慢的，柔柔的)小燕子抓害蟲的.時(shí)候心情是怎么樣的?(高興的、跳跳的)請(qǐng)小朋友把不一樣的小燕子唱出來。二、創(chuàng)編：1、春天來了，你們從哪里找到了春天?(小草長(zhǎng)出來了，小花也開了)是呀，今天楊老師把春天的小花園帶到我們班級(jí)來了。播放FLASH。2、小花園里的小花美不美麗?我們一起來唱唱美麗的小花!3、請(qǐng)小朋友一起唱《我是一朵小花》4、小花園的花真多啊，你最喜歡什么花?能不能用一句完整好聽的話來說說你喜歡的花?5、請(qǐng)小朋友說說自己喜歡的花。6、你們本領(lǐng)真大，知道這么多的花，那你們能不能把你喜歡的花唱進(jìn)歌曲里?(能)7、請(qǐng)幼兒邊聽音樂邊輕輕創(chuàng)編歌曲。8、請(qǐng)個(gè)別幼兒來創(chuàng)編。(個(gè)別幼兒示范，幼兒集體學(xué)一遍)9、還有許多小朋友想來唱唱自己創(chuàng)編的小花，讓我們一起戴上漂亮的花環(huán)來表演好嗎?10、老師在旁捕捉幼兒最美的動(dòng)作。11、我們一起把花環(huán)去打扮我們的教室，把教室也也變成美麗的花園好嗎?(好)幼兒邊唱邊走回教室?；顒?dòng)反思：活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒生活，教師努力為孩子創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官，通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動(dòng)，讓幼兒能初步感受著大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，并學(xué)習(xí)用