校園攝影比賽活動(dòng)總結(jié)4篇

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一、活動(dòng)簡介

1、活動(dòng)主題：

2、活動(dòng)形式：參賽者以個(gè)人或班級(jí)為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3、參加者：生命科學(xué)系全體學(xué)生。

4、工作分工：技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng)，向各班宣揚(yáng)本次活動(dòng)并采集照片;宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)制作宣揚(yáng)板，照片的展出。

5、活動(dòng)起先時(shí)間：12-11

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：12-15

7、活動(dòng)地點(diǎn)：周口師范學(xué)院

二、活動(dòng)主要過程

1、采集照片：技能部從各班班委那里將電子版的照片收取，看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片，我們?yōu)榇蠹业臒岢栏袆?dòng)，也為自己的勞動(dòng)成果感到一絲欣慰。

2、作品評比：因?yàn)閰①愖髌范际歉魑煌瑢W(xué)的得意之作，照片都各有特色，所以選取時(shí)我們很難選擇。我們仔細(xì)觀賞了每一張照片，經(jīng)過細(xì)致志向的比較，選定的分四個(gè)板塊的共255張照片。

3、制作展板：照片選定后技能部和宣揚(yáng)部就緊鑼密鼓的起先了展板的制作，為了讓每張照片都表現(xiàn)出的效果，也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴，兩部成員花費(fèi)了不少心思和時(shí)間;這其中包括宣揚(yáng)板背景的選定、背景的圖形效果，版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的才智在精致的圖板上得到充分展示。

4、影展的綻開：影版制作完成便馬上綻開。我們選擇生命科學(xué)系試驗(yàn)樓作為影展地，以便讓全校師生都能觀賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置試驗(yàn)樓那刻起，展板始終有人在觀賞評論。我們聽到同學(xué)老師比照片的好評，由衷的感到欣慰，這是對作者的褒獎(jiǎng)，也是對我們工作的確定。

三、活動(dòng)成效

1、預(yù)期目標(biāo)：

在南校區(qū)的艱辛條件下我們熬煉了意志，我們揮灑了青春，我們收獲了學(xué)問，我們建立了同學(xué)情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重喚我們心底美妙的記憶;在我系10級(jí)去野外學(xué)習(xí)之際，激勵(lì)大家去發(fā)覺大自然的美，挖掘身邊的精彩瞬間，捕獲生活中動(dòng)人的時(shí)刻!并為全部酷愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)覺、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)

2、實(shí)際成效：各班同學(xué)主動(dòng)參加，帶大家踏進(jìn)回憶之旅和自然之旅，在回憶與發(fā)覺、探究的過程中有感動(dòng)，有酸楚，有歡樂也有華蜜;豐富了我系學(xué)生的精神文化生活，加深了同學(xué)間、師生間的情意，讓他們重新體驗(yàn)了生活、學(xué)習(xí)的豐富與激情，讓他們重新定義了高校生活：它不應(yīng)當(dāng)是平淡無奇的，而是豐富多彩的，我們要擅長去探究!

校內(nèi)攝影競賽活動(dòng)總結(jié)4篇2

為主動(dòng)響應(yīng)《關(guān)于開展南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目招標(biāo)工作的通知》的文件要求，我動(dòng)力工程學(xué)院勝利承辦了校內(nèi)生活攝影大賽項(xiàng)目，本次校內(nèi)生活攝影大賽活動(dòng)以"抓拍花樣南鐵，綻放漂亮瞬間"為主題，通過舉辦本次活動(dòng)，體現(xiàn)了南鐵院全體同學(xué)豐富健康的青春校內(nèi)生活，激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱忱，弘揚(yáng)了真、善、美，對校內(nèi)文化藝術(shù)的旺盛、發(fā)展有了肯定的促進(jìn)作用。信任有感受的瞬間會(huì)成為每一個(gè)人永久的回憶。

此次校內(nèi)生活攝影大賽總結(jié)如下：

1、3月23日—3月28日為我們的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段，主要把活動(dòng)主題思想通過各院系活動(dòng)負(fù)責(zé)人會(huì)議傳達(dá)到各大院系，再由他們把思想向下一級(jí)傳達(dá)。同時(shí)我們制作宣揚(yáng)海報(bào)進(jìn)行全校范圍內(nèi)的宣揚(yáng)。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動(dòng)宣揚(yáng)力度，確保讓每位同學(xué)知道此次活動(dòng)并有參與的意愿。又由我們的辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的詢問工作。這一階段的工作進(jìn)展較為順當(dāng)。

2、3月29日—4月9日是我們的活動(dòng)開展階段，由我們的體育部、隊(duì)列部負(fù)責(zé)其他院系的報(bào)名工作以及作品收集工作，再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品，最終由我們的學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)上交作品的洗印。本次活動(dòng)共有133人參與競賽，本部93人上交301份作品，新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團(tuán)委老師、各系老師代表、學(xué)生代表進(jìn)行初評，選出了圍的31份作品。最終將31份作品在校內(nèi)展示，由全校學(xué)生進(jìn)行無名制投票，最終確定了等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)甲罱K入圍選手的10%。

3、4月10日—4月12日為我們的總結(jié)表彰階段，最終由同學(xué)投票選出的獲獎(jiǎng)作品在團(tuán)委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進(jìn)行展示，依據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)支配頒發(fā)獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)品并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲獎(jiǎng)名單交由團(tuán)委學(xué)工處保留備案。

總結(jié)此次攝影大賽，是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動(dòng)，此次活動(dòng)基本取得勝利。學(xué)生會(huì)各部門通力合作、主動(dòng)參加，活動(dòng)根據(jù)原安排有條理的進(jìn)行，并取得了預(yù)期的效果。這為今后的大型活動(dòng)開展打下了良好的'基礎(chǔ)。同時(shí)活動(dòng)中還是暴露出來許多問題：活動(dòng)起初宣揚(yáng)力度還不夠，通知沒能剛好有效的下達(dá)到位，細(xì)微環(huán)節(jié)考慮不周全，入圍展品時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)。為此我們?yōu)榇祟惢顒?dòng)制定了改進(jìn)方法：借助學(xué)校一些設(shè)施(如LED顯示屏)進(jìn)一步宣揚(yáng)，以保證宣揚(yáng)項(xiàng)目的數(shù)量及質(zhì)量，活動(dòng)中主動(dòng)做好全方位考慮，做好應(yīng)急預(yù)案。

這是我們獨(dú)立組織大型活動(dòng)的起先，通過舉辦本次活動(dòng)，我們學(xué)生會(huì)自身也增長了舉辦類似活動(dòng)的閱歷，為我們以后開展工作留下了一筆珍貴的實(shí)踐財(cái)寶?？梢哉f本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的，也為我們動(dòng)力工程學(xué)院學(xué)生會(huì)贏得了肯定的影響力。信任我們會(huì)在以后的工作中做得更好!

校內(nèi)攝影競賽活動(dòng)總結(jié)4篇3

一、活動(dòng)簡介

1、活動(dòng)主題：

2、活動(dòng)形式：參賽者以個(gè)人或班級(jí)為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3、參加者：生命科學(xué)系全體學(xué)生。

4、工作分工：技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng)，向各班宣揚(yáng)本次活動(dòng)并采集照片;宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)制作宣揚(yáng)板，照片的展出。

5、活動(dòng)起先時(shí)間：20xx-5-17

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：20xx-6-2

7、活動(dòng)地點(diǎn)：周口師范學(xué)院

二、活動(dòng)主要過程

1、采集照片：技能部在5.29~5.30從各班班委那里將電子版的照片收取，看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片，我們?yōu)榇蠹业臒岢栏袆?dòng)，也為自己的勞動(dòng)成果感到一絲欣慰。

2、作品評比：因?yàn)閰①愖髌范际歉魑煌瑢W(xué)的得意之作，照片都各有特色，所以選取時(shí)我們很難選擇。我們仔細(xì)觀賞了每一張照片，經(jīng)過細(xì)致志向的比較，選定的分四個(gè)板塊的共255張照片。

3、制作展板：照片選定后技能部和宣揚(yáng)部就緊鑼密鼓的起先了展板的制作，為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果，也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴，兩部成員花費(fèi)了不少心思和時(shí)間;這其中包括宣揚(yáng)板背景的選定、背景的圖形效果，版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的才智在精致的圖板上得到充分展示。

4、影展的綻開：6月3號(hào)影版制作完成便馬上綻開。我們選擇生命科學(xué)系試驗(yàn)樓作為影展地，以便讓全校師生都能觀賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置試驗(yàn)樓那刻起，展板始終有人在觀賞評論。我們聽到同學(xué)老師比照片的好評，由衷的感到欣慰，這是對作者的褒獎(jiǎng)，也是對我們工作的確定。

三、活動(dòng)成效

1、預(yù)期目標(biāo)：

在南校區(qū)的艱辛條件下我們熬煉了意志，我們揮灑了青春，我們收獲了學(xué)問，我們建立了同學(xué)情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重喚我們心底美妙的記憶;在我系10級(jí)去野外學(xué)習(xí)之際，激勵(lì)大家去發(fā)覺大自然的美，挖掘身邊的精彩瞬間，捕獲生活中動(dòng)人的時(shí)刻!并為全部酷愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄發(fā)覺、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)

2、實(shí)際成效：各班同學(xué)主動(dòng)參加，帶大家踏進(jìn)回憶之旅和自然之旅，在回憶與發(fā)覺、探究的過程中有感動(dòng)，有酸楚，有歡樂也有華蜜;豐富了我系學(xué)生的精神文化生活，加深了同學(xué)間、師生間的情意，讓他們重新體驗(yàn)了生活、學(xué)習(xí)的豐富與激情，讓他們重新定義了高校生活：它不應(yīng)當(dāng)是平淡無奇的，而是豐富多彩的，我們要擅長去探究!

四、勝利與不足

1、活動(dòng)勝利之處：

大多數(shù)參與了攝影大賽的同學(xué)是仔細(xì)對待這一活動(dòng)的，在學(xué)?；?qū)嵙?xí)地點(diǎn)專心捕獲精彩的鏡頭，有的同學(xué)還用極富寓意的文字給照片命名，表現(xiàn)了主動(dòng)向上、勤于思索和實(shí)踐、做事仔細(xì)等良好品質(zhì)。

此外還要感謝雷杰老師的支持和幫助，供應(yīng)給我們許多自己保藏的很有代表意義的照片。

活動(dòng)不足之處：

1、有的作品缺乏表現(xiàn)力，與主題無關(guān)。

2、宣揚(yáng)力度不夠，在照片的采集上遇到一些麻煩，給各班班委和我們自己帶來了不便。

3、沒有深化的策劃好活動(dòng)中的各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)和對突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急措施。

五、活動(dòng)感想

本次攝影大賽的舉辦，發(fā)覺了我們周師南院生活的豐富與美妙，記錄了我們自己的故事。我們定格漂亮，續(xù)寫生命科學(xué)系的記憶，讓歷史挺駐，捕獲華蜜，一幕幕畫面是我們青春的綻放。

雖然攝影大賽順當(dāng)結(jié)束，但我們的工作不會(huì)停止。活動(dòng)是學(xué)生會(huì)的靈魂，是學(xué)生會(huì)前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力，沒有活動(dòng)的學(xué)生會(huì)就等于沒有血液、沒有生命力，通過舉辦活動(dòng)可以很好的熬煉我們，提高我們的實(shí)力。

南院承載了我們太多的回憶;盡管設(shè)施條件艱苦，但我們精神文化特別豐富，學(xué)習(xí)氛圍深厚;這里就像我們其次個(gè)家，此次活動(dòng)讓我們重溫了這個(gè)"家"中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

許多即將離校的大四學(xué)長學(xué)姐們也特別主動(dòng)的參加此次的活動(dòng)，在這個(gè)離別的季節(jié)，他們的心中有對將來新生活的向往和憧憬，我想更多的是對同學(xué)老師的不舍，對這個(gè)生活四年的的象牙塔的眷戀。他們所供應(yīng)的照片是對我們周師南院最真實(shí)生活的寫照;照片中蘊(yùn)含了最純真的感情、最激情的青春，一張張照片記錄了他們從充溢酸澀與淡淡愁悶的學(xué)生時(shí)代到成熟與激情滿滿的社會(huì)新人的歷程……在這里我也想表達(dá)對他們的最真誠的祝愿：為了志向請英勇向前邁進(jìn)，找到屬于自己的那一片天空!

校內(nèi)攝影競賽活動(dòng)總結(jié)4篇4

一.活動(dòng)目的：

經(jīng)管學(xué)院記者站舉辦主題為“和青春有關(guān)的日子”校內(nèi)攝影大賽。在競賽中，選手們將用手中的相機(jī)，記載下他們眼中激揚(yáng)的青春，用一幅幅唯美的相片，為我們送上一場有關(guān)青春的視覺盛宴，釋放青春激情，展示別樣風(fēng)采。

二.活動(dòng)過程：

1.活動(dòng)前期由宣揚(yáng)部設(shè)計(jì)了兩張海報(bào)宣揚(yáng)，張貼于小五四北宣揚(yáng)欄中。并在小五四擺攤告知此次活動(dòng)具體的相關(guān)事宜.

2.截止x月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片

3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業(yè)人員于x月20日-x月23日進(jìn)行攝影的篩選工作，選取了15幅入圍作品。

4.在x月25號(hào)時(shí)我們把選出的作品張貼在KT板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間，并在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

5.在x月24日-x月28日這段時(shí)間，我們設(shè)計(jì)了評分表、申請了場地、購買了獎(jiǎng)狀，并對當(dāng)天的場地布置及任務(wù)分工有了相應(yīng)的支配。

6.x月28日晚6:30，在講學(xué)廳，進(jìn)行了本次競賽的決賽，我們邀請到了經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)主席李萬，記者站前任站長孫雷，記者站站長欒潔以及部分學(xué)生會(huì)部長到場出席，現(xiàn)場評分，評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名

7.評比結(jié)果當(dāng)場公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

三.活動(dòng)自我評估：

定位：基本勝利。

優(yōu)點(diǎn)：

全部門通力合作、主動(dòng)努力、各司其職，活動(dòng)開展的有條理性，有整體性。

缺點(diǎn)：

1.在活動(dòng)宣揚(yáng)方面力度還不夠，包括一起先，通知下達(dá)的也不是很到位。

2.對活動(dòng)流程定位不夠精確，導(dǎo)致召開多次會(huì)議進(jìn)行探討。

3.對細(xì)微環(huán)節(jié)考慮還是有所不周，包括決