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文檔簡介
第第頁學(xué)生開學(xué)第一課教案(9篇)同學(xué)開學(xué)第一課教案1
一、說一說我們假期里的新奇事。
1、指名說。
2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)
集體奮斗目標(biāo):爭做優(yōu)秀班級。
1、學(xué)習(xí)方面:語數(shù)要齊頭并進,均衡進展,不能有拉腳的學(xué)科
2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證每天潔凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾
3、紀(jì)律方面:嚴(yán)格要求自己,努力做到最好
4、作業(yè)方面:作業(yè)必需完成,并做好糾錯工作
二、你還記得你的目標(biāo)嗎?
請重溫你的目標(biāo)
上學(xué)期你做到了嗎?
本學(xué)期你該怎樣努力
三、新的學(xué)期開頭了,你有哪些新的準(zhǔn)備呢?說出來,大家溝通一下……
1、學(xué)會感恩
感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……
2、班級公物人人愛
同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示
〔1〕哪些是對的行為,哪些是不該做的。
〔2〕我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?
課件演示
〔3〕出示“文明禮儀伴我行”建議書
〔4〕本班宣誓
3、平安方面
充分熟悉平安工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。進行預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
〔1〕出示校內(nèi)平安方面的圖片,讓同學(xué)找出擔(dān)心全的做法。
〔2〕平安學(xué)問問答賽。
〔3〕平安三字歌。
4、學(xué)校生禮儀教育
1〕出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。
2〕分小組商量,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?
3〕同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。
5、學(xué)習(xí)方面
向同學(xué)進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)看法,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。
6、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個人衛(wèi)生:要求穿著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。
四、老師總結(jié)
小伴侶們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、平安等各方面都有很大的進步!老師信任你們!
同學(xué)開學(xué)第一課教案2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問,使同學(xué)樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使同學(xué)平安、健康成長。
2、能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的平安學(xué)問,到達主動預(yù)防危急的發(fā)生并提高同學(xué)基本自我愛護的力量。
二、教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)如何防溺水、防雷電、、防火災(zāi)、防中毒、交通平安、等學(xué)問。
三、教學(xué)過程:
〔一〕、導(dǎo)入;
1、問題;生活中常常發(fā)生哪些災(zāi)難?我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)了解和預(yù)防?
2、綻開商量:〔略〕
3、小結(jié);中學(xué)校生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的同學(xué)在“消逝”。校內(nèi)平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20多種:交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、火災(zāi)火險、溺水等。有專家指出,通過平安教育,提高中學(xué)校生的自我愛護力量,80%的意外損害將可以避開。
〔二〕、活動內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)用電平安學(xué)問:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。
〔1〕熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。
〔2〕不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
〔3〕電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
〔4〕使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
〔5〕發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問:
〔1〕在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
〔2〕集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
〔3〕在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
〔4〕穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到綠燈行,紅燈停。
〔5〕騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
3、學(xué)習(xí)防火學(xué)問:
〔1〕不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。
〔2〕一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
〔3〕逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、學(xué)習(xí)與人交往平安學(xué)問:
不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走,夜晚不單獨外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把珍貴、稀有物品暴露外邊、平常不帶過多的錢
5、學(xué)習(xí)食品平安學(xué)問:
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。
6、學(xué)習(xí)防雷學(xué)問
問:雷雨天易發(fā)生雷擊的場所是哪里?
〔1〕地勢較高處的校舍。
〔2〕無防雷設(shè)施的校舍。
〔3〕離高大樹木、電線桿等物體很近的校舍。
〔4〕露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。
〔5〕電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體四周。
〔6〕鐵軌、水管、煤氣管、電力設(shè)備、拖拉機、摩托車等外屬物體旁邊。
〔7〕孤立的煙囪或大樹〔山頂孤立的大樹下尤其危急〕。
〔8〕空曠地帶孤零零的棚屋、崗?fù)さ取?/p>
問:雷雨天易引發(fā)雷擊的行為有哪些?
〔1〕大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。
〔2〕接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
〔3〕使用帶有外接天線的收音機和電視機,撥打、接聽電話。
〔4〕用噴頭洗澡。
〔5〕在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。
〔6〕進行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。
問:如何預(yù)防雷擊災(zāi)難?
〔1〕主動與地質(zhì)、氣象部門溝通,遠離風(fēng)險源選擇校址;給校舍安裝防雷裝置,并進行定期檢測,準(zhǔn)時維護;去除或移栽距校舍較近的高大樹木。
〔2〕雷雨多發(fā)地區(qū),學(xué)校必需成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組,組建應(yīng)急疏散組、醫(yī)療搶救組、后勤保障組、宣揚組、綜合協(xié)調(diào)組。
〔3〕建立本校雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,組織演練;一旦發(fā)生雷擊,全面啟動學(xué)校雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
〔4〕在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預(yù)報傳達制度,準(zhǔn)時向老師傳達氣象狀況,引起師生重視,提前預(yù)備。
7、問題;造成溺水的緣由主要有幾種?學(xué)校在平安月開展的活動教育中要求做到的六不是什么?
同學(xué)回答后小結(jié)小結(jié)溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。游泳要嚴(yán)格遵守“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;未經(jīng)家長、老師同意不去游泳;沒有會游泳的成年人伴隨不去游泳;不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳;不到深水的地方不去游泳。
四、小結(jié):
時代呼喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中肯定要留意平安,學(xué)會愛護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓全部的孩子們每天歡樂,日日平安只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握自救、自護的學(xué)問,熬煉自己自護自救的力量,機靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急,就能健康地成長。
同學(xué)開學(xué)第一課教案3
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校內(nèi)平安隱患。
2、把握平安學(xué)問,培育同學(xué)珍愛生命,平安第一的意識。
3、進行預(yù)防災(zāi)難,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點:把握平安學(xué)問,培育同學(xué)珍愛生命,平安第一的意識。
教學(xué)過程:
一、校內(nèi)中存在的平安隱患。
1、同學(xué)集會、集體活動、課間活動的平安隱患。
2、同學(xué)飲食、就餐的平安隱患。
3、同學(xué)交通平安隱患。
4、校內(nèi)隱性損害的隱患。
二、同學(xué)集會、集體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項。
1、上下樓梯要留意什么?
①不要由于趕時間而奔跑。
②在人多的地方肯定要扶好欄桿。
③整隊下樓時要與同學(xué)保持肯定距離。
④上下樓時不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)留意什么?
①室外空氣新奇,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。
②活動的強度要適當(dāng),不要做猛烈的活動,以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要留意平安,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
三、同學(xué)飲食、就餐的平安留意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物〔如殺蟲劑、鼠藥等〕要放在平安的地方。禁止購置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通平安留意事項。
1、行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。
2、乘坐公交車留意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時留意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
③留意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校內(nèi)平安的留意事項:
1、如何正確對待老師的批判,甚至誤會?敢于自我反省,仔細反思。假如真是老師誤會,應(yīng)當(dāng)和老師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦?自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事,因此,在同學(xué)間遇到?jīng)_突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強教室平安?要留意教室的平安。上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違背了校規(guī),又存在著很大的平安隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些同學(xué)在校外發(fā)生沖突,無人調(diào)解會造成不必要的損害。在校門外擁擠,會造成意外損害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?準(zhǔn)時告知班主任或任課老師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
7、平安小常識臨危逃命的基本原則:保持冷靜,趨利避害;學(xué)會自救,愛護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:119——火警110——報警120——急救122——交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。
六、小結(jié):
生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時刻加強平安意識,努力增添自我防范力量,做到警鐘長鳴!
同學(xué)開學(xué)第一課教案4
教學(xué)目標(biāo):
1、充分平安工作的重要意義。
2、在和生活中留意人身平安,飲食平安,交通平安等。
3、進行預(yù)防災(zāi)難,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:列舉誕生活中的平安事例。
二、平安工作的重要性
1、大路上的交通事故時有發(fā)生,是由于平安意識不強。
2、班級舉例、學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓平安教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方:
1、同學(xué)商量。
2、集體歸納。
〔1〕人身平安,在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點,勞動時,留意平安,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
〔2〕交通平安,在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過大路要做到一停二看三通過。
〔3〕財產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時反映或報警。
〔4〕飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、同學(xué)自查
哪些方面未做好,今后要加強留意。
五、平安教育總結(jié)
堅持平安第一,落實平安措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問的宣揚及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問、平安常規(guī)等學(xué)問教育,切實提高孩子們的平安意識和平安防范的力量,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順當(dāng)開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
同學(xué)開學(xué)第一課教案5
一、教學(xué)目標(biāo)
[學(xué)問與力量]
1.知道進入七班級以后學(xué)習(xí)任務(wù)、校內(nèi)環(huán)境、自己的心理等方面發(fā)生的新改變。
2.初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點、新要求。
3.主動與同學(xué)溝通,互相關(guān)心,友好相處,提高自己的人際溝通力量和適應(yīng)環(huán)境的力量。
[過程與方法]
1.主動參與班級組織的各項活動,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)出謀劃策。
2.運用自我調(diào)適的方法,制定行動打算,成為“陽光少年”。
[情感、看法與價值觀]
1.以主動的心態(tài)適應(yīng)學(xué)校新生活,自覺融入新的集體,為創(chuàng)建良好班風(fēng)而努力。
2.為新的學(xué)習(xí)生活做好預(yù)備,不斷增添集體歸屬感和榮譽感。
二、教學(xué)重點和難點
1.優(yōu)良的班風(fēng)我們創(chuàng)是本課的重點和難點之一。說它是重點,由于班風(fēng)好壞對一個人的成長具有重大的影響;說它是難點,主要是由于落實到每個人的行動上需要長期的努力。如今的中學(xué)校生,往往是“語言的巨人,行動的矮子”。
2.做個陽光少年要解決的是怎樣盡快適應(yīng)環(huán)境的問題,這是本課的又一個重點和難點。說它是重點,是由于它是本課生活主題“我是中同學(xué)了”的總結(jié)和歸宿?!拔沂侵型瑢W(xué)了”,那就必需仔細思索做一個什么樣的中同學(xué),“做個陽光少年”是熟悉上的升華。說它是難點,是由于環(huán)境適應(yīng)的快慢受到多種因素的影響,因人而異。實踐中應(yīng)如何適應(yīng)環(huán)境、利用環(huán)境,是一個難點。
三、學(xué)問體系
第一框我們的新集體
1.相識的人怎樣才能成為伴侶?一個人為什么需要好伴侶?
(1)相識是簡單的,而要成為伴侶則需要彼此之間的真誠和心靈的溝通。
(2)熟悉一個人并成為好伴侶,歡樂時就會有人與我們共享,苦痛時就會有人與我們分擔(dān),迷惘時就會有人給我們指教,我們的身心就能得到健康的進展。
2.什么是班風(fēng)?良好的班風(fēng)有什么作用?
(1)班風(fēng)是指一個班級穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范,是一個班級中大多數(shù)同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。
(2)良好的班風(fēng)能引導(dǎo)全班同學(xué)的言行,對個人的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。
3.優(yōu)良的班風(fēng)主要表達在哪些方面?
優(yōu)良的班風(fēng)主要表達在精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氣氛、同學(xué)關(guān)系等很多方面。
4.優(yōu)良的班風(fēng)怎樣才能形成?
優(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個人用行動去制造,去維護。
愛心是營造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)。把愛心獻給別人,才能得到別人的愛與關(guān)心。整個集體布滿了愛心,便會產(chǎn)生出一種強大的向心力和分散力,個人的歸屬感就會得到滿意,集體也就有了蓬勃的生命力和制造力。
同學(xué)開學(xué)第一課教案6
教學(xué)目標(biāo):
1、回顧上學(xué)期的各科成果,明確取得勝利〔或造成失敗〕的緣由。
2、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。
3、說說自己在暑假中的收獲。
4、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。
5、提出要求,讓同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
教學(xué)重點、難點:
1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)看法,仔細扎實地上好每一節(jié)課。
2、進行強化訓(xùn)練,使同學(xué)養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
教學(xué)過程:
一、說說自己在暑假中的收獲。
大家在暑假里確定過得特別開心,特別充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本事,也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
二、明確取得好成果或考試失利的緣由。
1、回顧上學(xué)期的成果。
2、由成果優(yōu)異的同學(xué)談一談自己取得優(yōu)異成果的緣由。
3、以不點名的形式向平常懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
三、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,熟悉本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的準(zhǔn)備。
同學(xué)看書,師和同學(xué)一起說。
四、對同學(xué)的常規(guī)課堂進行要求:
1、課前預(yù)備:
〔1〕課前預(yù)習(xí);〔2〕預(yù)備好上課所需物品。
2、上課的要求:
〔1〕仔細聽講,主動思索;〔2〕大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求:
〔1〕課后復(fù)習(xí);〔2〕完成作業(yè);
五、平安教育:
學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方:
〔1〕同學(xué)商量。
〔2〕集體溝通后歸納:
A、人身平安:在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危急地點,勞動時,留意平安,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
B、交通平安:在大路上不追趕打鬧,自覺遵守交通規(guī)章,交叉路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過大路要做到一停二看三通過。
C、財產(chǎn)平安:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時反映或報警。
D、飲食平安:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
〔3〕、同學(xué)自查:
哪些方面未做好,今后要加強留意。
六、老師小結(jié)
師小結(jié);我們必需抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小伴侶,新的一年開啟新的盼望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點盼望和要求:
〔1〕端正自己的學(xué)習(xí)看法,以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去:上課仔細聽講、課后仔細寫作業(yè)、考前仔細復(fù)習(xí)、考后仔細總結(jié),肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果又一個新的突破,也能在學(xué)問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
〔2〕愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好同學(xué)。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告辭不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記平安第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氣氛中健康歡樂地成長。
〔3〕愿大家在臨海學(xué)校這片寬闊的沃土上健壯成長,盡情展現(xiàn)你們的聰慧才智。
新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個暖和美好的大家庭里,歡樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
七、布置作業(yè):
預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元
同學(xué)開學(xué)第一課教案7
教學(xué)目標(biāo):
1、讓同學(xué)初步了解學(xué)校生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,學(xué)習(xí)的歡樂。
2、知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正、用心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音洪亮。
3、熟識校內(nèi),教育同學(xué)愛校、尊師,為自己成為一名學(xué)校生而傲慢。
教學(xué)重點:
師生初步熟識,了解學(xué)校生活。
教學(xué)難點:
同學(xué)能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動自覺。
教學(xué)預(yù)備:
幻燈兒歌
教學(xué)過程:
一、老師自我介紹
1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣〔老師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。〕
師:友愛的小伴侶們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們悄悄地等待吧。〔孩子們悄悄地傾聽?!?/p>
鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多洪亮呀,它告知我們:上課啦,上課啦,小伴侶們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧?!怖蠋熓痉?,表揚做得好的孩子〕
師:小伴侶們可真會聰慧,一聽就懂,一學(xué)就會,坐得多端正,聽得多用心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,歡樂的學(xué)習(xí)開頭啦!
2、通過識字、復(fù)習(xí)漢語拼音,進行老師的自我介紹。
師:小伴侶,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師?!补首魃衿妗诚氩幌胫牢医惺裁疵??我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上?!惨还P一劃寫上自己的名字〕小伴侶,這就是漢字,讀什么呢?不熟悉?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!〔在名字上注上拼音〕請幾個小伴侶讀一讀。小伴侶的拼音學(xué)得不錯呀!知道老師名字的小伴侶舉手,都知道啦?真了不得!不過在我們中國,為了表示對長輩的敬重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平常應(yīng)當(dāng)怎么和我打招呼呢?〔邵老師好!〕真是個懂禮貌的好孩子!〔師生相互打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!〕
3、老師展現(xiàn)自己的特長,給同學(xué)留下好的印象。
師:邵老師和小伴侶們一樣,平常也有許多愛好呢,請小伴侶來猜猜看,老師喜愛什么?〔老師依據(jù)自己的特點,畫一些簡潔的符號。例如書〔愛看書,說說自己看書的故事〕音符〔喜愛音樂〕畫筆〔愛好畫畫〕美麗的字〔愛好書法〕
表達對孩子的寵愛,最終畫兩個小伴侶的簡筆畫。
師:我還喜愛什么呢?對啦,邵老師最喜愛小伴侶們!小伴侶們,情愿和邵老師交伴侶嗎?呀,我真是太興奮啦,我多了那么多的伴侶啦!那你們情愿跟著邵老師學(xué)本事嗎?好的,伴侶們,從今日起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),每天向上,把自己變得更棒!
二、熟識校內(nèi),班級,激起同學(xué)成為學(xué)校生的驕傲感
1、歌曲引線,讓同學(xué)體驗成為一名學(xué)校生的驕傲。
師:如今,讓我們來聽一首歌,會唱的小伴侶可以跟著唱。小伴侶們的.歌聲里布滿了歡樂,你們?yōu)槭裁磿@么興奮呢?是呀,我們?nèi)缃褚呀?jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上學(xué)校啦,我們有一個新的稱呼,叫——學(xué)校生??鞓穯??老師慶賀你們!〔很莊重很仔細地〕成為一名學(xué)校生,就會學(xué)到更多的學(xué)問,會寫字,會看書,會很多很多本事,多了不得!誰來神氣地說說這句話:我是學(xué)校生!〔你來說,多自信的學(xué)校生!我真喜愛這位學(xué)校生!〕一起說說。,
2、知道學(xué)校名稱、班級名稱以及所在位置。
師:小伴侶,我們的學(xué)校叫什么名字呀?〔出示學(xué)校圖片,老師講解:位置,功能〕我們是幾班級幾班呢?我們的教室在哪兒?
3、填寫表格〔拼音〕。〔反面印兒歌〕
學(xué)校:
姓名:
班級:
教室所在位置:
我的老師:
〔請幾名小伴侶上來讀讀自己填寫的內(nèi)容〕
三、上下課基本規(guī)章訓(xùn)練
1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。
上課下課歌
上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。
坐姿端正,用心聽講。做好預(yù)備,再出課堂。
主動動腦,發(fā)言洪亮。走路輕輕,入廁準(zhǔn)時。
自覺做好,人人夸獎。嬉戲文明,爭做典范。
師:要成為一名合格的學(xué)校生,上下課應(yīng)當(dāng)怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。
2、解讀兒歌要求,細化上下課的規(guī)范?!擦粢鈺r間支配,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進行下個規(guī)范的訓(xùn)練〕
下課鈴響,準(zhǔn)時上廁所,課間不在走廊里追趕打鬧,做好下節(jié)課的預(yù)備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿態(tài)、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結(jié)
師:小結(jié):小伴侶們,我們是學(xué)校生啦,我們的學(xué)校又大又美麗,有秀麗的花壇,潔凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小伴侶,喜愛我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里快樂地學(xué)習(xí)、生活吧!
其他要留意訓(xùn)練的要點〔可選用,時間允許的話,可加入第一課時〕:
一、小伴侶簡潔自我介紹〔讓孩子們相互熟悉,知道這是一個受歡迎的新集體。〕
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)才能愛護視力,初步學(xué)會正確的讀寫姿態(tài),初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進口語文課本進行訓(xùn)練〔讀書看書姿態(tài),握筆姿態(tài),坐姿,站姿〕
三、連續(xù)進行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前預(yù)備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練。
四、參觀校內(nèi),進行路隊訓(xùn)練。
五、行為要點。
1、愛惜公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里全部的東西都要愛惜。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追趕打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工,請小伴侶們不要到操場上玩耍。
2、愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
3、下課之后立刻先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
4、講文明,懂禮貌。要來上學(xué)時,要跟爸爸媽媽說再見。要敬重老師,向全部見面的老師問好,和小伴侶之間文明相處,團結(jié)友愛。
5、遇到不能解決的困難要準(zhǔn)時向老師求助,找老師幫助。
6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并仔細吃早餐,按時上學(xué),不遲到。
7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特殊是要勤剪指甲,衣服要潔凈干凈。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。
8、我們是學(xué)校生了,不能帶玩具來學(xué)校玩,并且留意不任憑亂吃零食,在校內(nèi)、在班級不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校內(nèi),和小伴侶做嬉戲時要時刻留意平安。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時回家。
訓(xùn)練要求:
1、坐姿要求:小手平方桌面〔右手在上〕,雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。
2、聽課發(fā)言要求:聽課要用心,坐姿端正,不能教室里隨便走動,不能同桌或邊上的小伴侶任憑講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要仔細傾聽,假如有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要洪亮。
3、課前預(yù)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:依據(jù)課表支配,拿出相對應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的挨次整齊地擺在課桌的左上角〔或右上角〕,動作要輕。師生問好,同學(xué)站姿參考發(fā)言時站立要求,坐下立即端正坐姿。
4、下課訓(xùn)練要求:老師說下課,小伴侶們再見,小伴侶起立,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,準(zhǔn)時入廁,平安嬉戲。
5、路隊訓(xùn)練要求:清靜,快速,整齊,和前面小伴侶對齊,不能走到隊伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。
同學(xué)開學(xué)第一課教案8
教學(xué)目標(biāo):
1、讓同學(xué)盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進入最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、通過本次德育課,讓同學(xué)能夠更好地貫徹落實《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,培育同學(xué)從如今做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好同學(xué)。
3、通過班會活動,使同學(xué)樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀(jì)中國社會進展而奮斗的幻想,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標(biāo)奮進。
教學(xué)過程:
1、常規(guī)教育
1、學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,
2、作息時間的支配:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時間(強調(diào)必需遵守)。
3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。
5、課前預(yù)備:按課程表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、主動思索、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動:留意平安、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
2、平安教育
1、不要將危急物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要任憑拿出來玩。使用時要當(dāng)心,以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。)
飲食平安(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購置用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)
3、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將
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