大學(xué)生暑假實(shí)踐心得匯編15篇

第第頁大學(xué)生暑假實(shí)踐心得匯編15篇高校生暑假實(shí)踐心得1

20xx年x月xx日，我們走訪了江蘇省兩大百強(qiáng)企業(yè)，上午，我們驅(qū)車前往賈汪區(qū)，走訪徐輪橡膠有限公司。

徐輪橡膠有限公司(原江蘇輪胎廠)，始建于1951年，為國家大型一類企業(yè)，是國家定點(diǎn)生產(chǎn)輪胎產(chǎn)品的重點(diǎn)企業(yè)。公司綜合生產(chǎn)力量為輪胎320萬套，其中工程輪胎60萬套。年銷售收入30億元，其中自營出口8000萬美元。

剛剛到達(dá)工廠門口，我們就觀察工廠沿路臨時(shí)擺放的巨大的輪胎。說它“巨大”，由于每個(gè)輪胎都有一人高，后來我們了解到，這些輪胎大都是農(nóng)用或建筑用的輪胎。我們向公司領(lǐng)導(dǎo)說明了此行目的，簡潔溝通之后，公司技術(shù)部工作人員董曉斌先生抽空與我們在會(huì)議室進(jìn)行了與材料技術(shù)有關(guān)的溝通。董叔叔是徐州本地人，高校時(shí)學(xué)習(xí)的是化學(xué)化工，主要是塑料這方面，他我們具體地講解了輪胎從原料一步步的制成輪胎的步驟與詳情，他還簡潔回顧了自己的高校生活以及求職經(jīng)受。

在詳細(xì)的講解之后，董叔叔又帶我們參觀了公司的生產(chǎn)分廠，讓我們親自見證了橡膠輪胎的制備工藝：煉膠，壓延，成型，硫化四個(gè)步驟，在嚴(yán)格的技術(shù)操作下，橡膠在一步步的化學(xué)反應(yīng)與工藝中被壓制成一個(gè)個(gè)輪胎，儲(chǔ)存裝庫。我們一邊參觀一邊收獲閱歷，在溝通的時(shí)候，叔叔告知我們，生產(chǎn)生活中應(yīng)用到的學(xué)問要比書本上的學(xué)問珍貴的多，也重要的多。正午時(shí)分，我們參觀完畢，離開了工廠，結(jié)束了上午的行程。

午飯過后，我們又趕往東南鋼鐵工業(yè)有限公司開頭了下午的實(shí)踐。

東南鋼鐵工業(yè)有限公司占地三千多畝，是一所資力雄厚的大公司，在劉主任的帶著下，我們乘車巡游了整個(gè)公司的工業(yè)區(qū)。出于平安考慮，我們沒有實(shí)地參觀，僅僅是在車上走馬觀花地在廠區(qū)跑了一圈。廠區(qū)很大，由于大型貨車往來不息，再加上煤的燃燒，廠區(qū)煙塵較大。毫不夸張的說，假如如今下車在路上走上一會(huì)兒，白衣裳很快就烏黑了。沿路我們看到運(yùn)煤車來來往往，很多高大林立的煙囪，還有整齊著裝的工人。

之后，在規(guī)劃圖旁劉主任給我們講解了鋼材的詳細(xì)鑄造過程，以及公司的進(jìn)展前景及進(jìn)展方向。劉主任還告知我們，高校生不能太抱負(fù)主義，有的時(shí)候總是打算的很完善，但是卻根本無法應(yīng)用到生產(chǎn)生活中，只能是空中樓閣，紙上談兵。參觀結(jié)束后，我們在公司門口合影留念，圓滿完成了當(dāng)日的任務(wù)。

高校生暑假實(shí)踐心得2

高校的其次個(gè)暑假到來了，應(yīng)社會(huì)對高校生的要求和學(xué)校的提議，我參與了這次暑期社會(huì)實(shí)踐，在這次活動(dòng)中我學(xué)到了許多，感悟了許多！下面是我在這次實(shí)踐中的心得體會(huì)！

暑期社會(huì)實(shí)踐是我們高校生充分利用暑期時(shí)間，以各種方式參與實(shí)踐，深化社會(huì)，提高自我的活動(dòng)！主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，有利于我們高校生了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，為以后更好的融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)有很好的奠基作用！有利于將我們的書本學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)兩者的有機(jī)結(jié)合!是高校生成長成才的一條重要途徑！暑期社會(huì)實(shí)踐給我們供應(yīng)了這樣一個(gè)平臺，讓我們踏入社會(huì)，進(jìn)展自我，呈現(xiàn)自我，高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們了解了社會(huì)，進(jìn)展了自我，實(shí)現(xiàn)了在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我！為我們以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

這次實(shí)踐我們主要針對老年人，盼望在雅安建立一種新型的居家上門服務(wù)機(jī)構(gòu)，這種機(jī)構(gòu)在沿海一段已經(jīng)開頭運(yùn)行了，但是在內(nèi)地還沒有進(jìn)展起來，我們還親自到雅安是福利院實(shí)踐了幾天，在這幾天中我真的感受了好多。先是我們的前期調(diào)查，這樣的前期調(diào)查有利于我們后期實(shí)踐更好的開展，所以是非常必要的，因此我們也做得很仔細(xì)！在調(diào)查期間我們也碰了不少壁，也曾被誤認(rèn)為是傳銷，最終在大家的努力下，前期調(diào)查還是順當(dāng)?shù)耐瓿闪?其中讓我感受最深的就是有一個(gè)農(nóng)村的老奶奶，她很郁悶，跟我們說了他們家的狀況，她有兩個(gè)兒子，老伴過世了，兒子不孝順都搬家到外地了，只剩下她一個(gè)人在家，逢年過節(jié)也沒個(gè)人一起過過節(jié)，平常也沒人照看!聽到這些我們的心里真的很不是味道，但我們問到政府的福利的時(shí)候，老奶奶更是生氣，根本沒得到福利，我們當(dāng)時(shí)很不解，但是更多的是期望，盼望她的兒子們能盡孝道，也盼望政府能多到農(nóng)村看看，給需要關(guān)心的老年人更多的福利，讓他們安安心心地度過余生！到福利院實(shí)踐的那幾天，感受頗深。實(shí)踐期間我深深感受到團(tuán)隊(duì)的力氣，大家在一起，只有齊心協(xié)力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之余我們還是有說有笑，關(guān)系非常和諧!這就是團(tuán)隊(duì)的力氣!

幾天的實(shí)踐，雖然很短暫，但是卻是難忘的經(jīng)受!我們開展了豐富多才的消遣活動(dòng)，關(guān)心福利院清掃清潔，跟孩子們一起玩耍這個(gè)過程中我們收獲了歡樂，但更多的是感動(dòng)!在這個(gè)福利院的爺爺奶奶們大多都是由于家里的孩子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進(jìn)來，他們更多的是需要社會(huì)的關(guān)愛，讓他們有家的暖和，而我們的目的更多的也是給他們帶去歡樂，讓他們感受到自己并不孤獨(dú)，還有社會(huì)這個(gè)大家庭他們的關(guān)愛!當(dāng)然也有許多爺爺奶奶年輕的時(shí)候還是學(xué)問分子，他們更有利于我們更好的開展工作，支持我們的工作，是我們的實(shí)踐能夠更好的開展，獲得更好的效果，所以我們的消遣活動(dòng)很勝利，大家都很活躍，那種一起笑一起快樂的感覺真的很不錯(cuò)。仿佛我們就是他們的孩子，親人，真的很感動(dòng)！在福利院兒童區(qū)，我看到了好多有缺陷的娃娃，他們不能像正常人一樣生活學(xué)習(xí)，有的不會(huì)說話，有的智力有問題。。。。。。。這讓我感到很心酸，沒想到在這個(gè)世界上還有這樣一群人，他們沒有家，沒有父母的疼愛!從小缺少愛的娃娃對于我們的到來感到特殊的快樂，他們有一個(gè)行為真的讓我感到很心酸，始終要我們抱，這樣的行為在別人看來或許無法理解，對有父母的孩子這是在簡潔不過的事了，但是對于他們來說是一種渴望甚至可以說是一種浪費(fèi)，面對這樣一群孩子，我只有無言額，不知道該說些什么，只盼望我們能夠帶給他們一點(diǎn)家的暖和，讓他們感受到這個(gè)世界還有愛！真的盼望有更多好心人，能夠多去看看他們，就算只是就抱抱這些孩子也好！這就是我所盼望的!實(shí)踐在大聯(lián)歡中圓滿的結(jié)束了，有歡樂，有汗水，更多是收獲了感動(dòng)!

高校生暑假實(shí)踐心得3

早在這個(gè)學(xué)期放假之前，我就確定要在暑假中發(fā)揮高校生的優(yōu)良“傳統(tǒng)”——去做暑假工作。做出這個(gè)確定的最初目的是為了給自己多一些零花錢的來源，但是在工作中，卻慢慢的發(fā)覺，比起金錢，在這段時(shí)間中收獲的閱歷和體會(huì)可能更加的豐厚！不過金錢與閱歷的雙收我也的確很愿意就是了。以下是我在暑假中社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)：

一、對自己找工作的體會(huì)

“難！”這一個(gè)字足以表達(dá)出在找工作期間的全部想法。找工作前總覺的自己是個(gè)高校生，找個(gè)簡潔的暑假工作還不是簡簡潔單？可也正是在這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)覺自己是錯(cuò)的多么離譜。

閱歷缺乏，人夠了，這些話我已經(jīng)聽面試公司說了許多遍了，雖然說法都不同，但是基本上都是這個(gè)意思。到了最終，我不得不承認(rèn)自己擁有的閱歷還是太少了，在專業(yè)性的工作上如今基本上是沒戲。

于是我去找了一些簡潔的工作，想著至少不要鋪張這份出門的決心。但是我在之前做的預(yù)備實(shí)在是太少了，很多適合的工作都早早的被占滿，沒有準(zhǔn)時(shí)來的我基本上還是吃了焉。

雖然最終還是在學(xué)長的推舉下找到了一份工作，但是在這次的經(jīng)受中我徹底的知道了自己在這方面有多么的缺乏閱歷，也讓我更加的確定要在這次的社會(huì)實(shí)踐中做好，學(xué)好！

二、工作的體驗(yàn)

雖然不是自己最期盼的工作，但是我已經(jīng)不能再放過這次的機(jī)會(huì)了！我?guī)еψ龊玫臎Q心在工作中不斷的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，但是想要做好和要做好終究還是有差距，盡管努力的去做了，但是由于閱歷的問題，我在前期的時(shí)候還是被許多的事情困擾，有的是同事幫助，有的是請教領(lǐng)隊(duì)，總之終于是平安的度過了新手期。

在學(xué)會(huì)了怎樣去工作后，我能看到的也更加的多了。前輩的工作方式，怎樣去和客人相處。盡管自己有許多還不能做好，但是也自愛這樣的生活中不斷的成長著！

盡管這次的暑假社會(huì)實(shí)踐特別的不盡人意，但是未嘗也不是一種全新的路線。而且在這條路線上，我也一樣學(xué)到了不少，收獲了不少。在今后的日子里，我還會(huì)找機(jī)會(huì)去體驗(yàn)看看的，但是這次，我會(huì)提前做好預(yù)備！

高校生暑假實(shí)踐心得4

今年暑假參與了一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，本是一般的團(tuán)隊(duì)，都是為了出來玩拿到學(xué)分就行了的，所以原來就沒有什么實(shí)質(zhì)的活動(dòng)可言。但是我們還是有一次活動(dòng)值得去體會(huì)一下，雖然我在這次活動(dòng)中只是一個(gè)扛大旗的人。

7月8日，我們時(shí)間隊(duì)在一個(gè)社區(qū)搞了一個(gè)關(guān)于“普及法律學(xué)問，供應(yīng)法律服務(wù)”的是實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容是發(fā)放有關(guān)法律常識的傳單，為居民供應(yīng)一些法律詢問。

在詢問上，有一個(gè)大媽詢問了一個(gè)關(guān)于“自留山”的問題，這個(gè)問題不是自留山承包問題，而是自留山轉(zhuǎn)讓金安排的問題，也可以說就是一個(gè)離婚財(cái)產(chǎn)分割問題。大媽表達(dá)說，她是喪偶再婚，如今，其次個(gè)丈夫以為女兒批地基唯由騙她離了婚，在其他財(cái)產(chǎn)分割上都是一人一半，但是她前夫在他們結(jié)婚前〔離婚前他們已經(jīng)結(jié)婚20幾年了〕承包的自留山轉(zhuǎn)讓金安排上以她沒有自留山為由拒絕分割自留山轉(zhuǎn)讓金。我們團(tuán)隊(duì)的一部分人認(rèn)為，她的確沒有資格安排其前夫婚前承包的自留山的土地轉(zhuǎn)讓金，由于她沒有土地的承包權(quán)，不應(yīng)分的其前夫的個(gè)人財(cái)產(chǎn)〔他們認(rèn)為自留山是其前夫一個(gè)承包行為，轉(zhuǎn)讓金是其個(gè)人財(cái)產(chǎn)；還有人認(rèn)為自留山不是農(nóng)村承包經(jīng)營權(quán)的范疇，是集體分給個(gè)人私有的〕。大媽的詢問也是從她是否有對她前夫婚前的自留山的權(quán)利。但是我個(gè)人認(rèn)為大媽有資格分割這一部分的財(cái)產(chǎn)，但是不能從是否有對其自留山的權(quán)利動(dòng)身去支持其對財(cái)產(chǎn)的分割〔自留山的性質(zhì)以及在本案中婚前個(gè)人承包的土地是否可以作為婚后夫妻共同承包的，我不清晰，我想這個(gè)問題應(yīng)當(dāng)有所討論〕，應(yīng)從自留山轉(zhuǎn)讓金直接以夫妻共同財(cái)產(chǎn)動(dòng)身要求分割財(cái)產(chǎn)。我認(rèn)為這個(gè)直接轉(zhuǎn)化為夫妻共同財(cái)產(chǎn)堅(jiān)鑒定問題要好處理些，我們不應(yīng)當(dāng)把問題放在自留山的承包權(quán)上，應(yīng)當(dāng)看到的是錢，自留山轉(zhuǎn)讓金———這錢是否是夫妻共同財(cái)產(chǎn)〔在夫妻關(guān)系存在期間轉(zhuǎn)讓的〕；我認(rèn)為實(shí)是夫妻共同財(cái)產(chǎn)，理由：〔《民法通則》看法〕第43條規(guī)定在夫妻存續(xù)期間，一方從事個(gè)體經(jīng)營或承包經(jīng)營的，其收入為夫妻共同財(cái)產(chǎn)，債務(wù)亦應(yīng)以夫妻共同財(cái)產(chǎn)清償?！病睹穹ㄍ▌t》看法〕第42條：一公民個(gè)人名義申請登記的個(gè)體工商戶和個(gè)人承包的農(nóng)村承包經(jīng)營戶，用家庭財(cái)產(chǎn)共有投資，或者收益的主要部分供家庭成員享用的，其債務(wù)應(yīng)以家庭共有財(cái)產(chǎn)清償。《婚姻法》規(guī)定夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的以下財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同全部：〔一〕工資、獎(jiǎng)金；〔2〕生產(chǎn)、經(jīng)營的收入；〔3〕學(xué)問產(chǎn)權(quán)的收入；〔4〕繼承或贈(zèng)與所得的財(cái)產(chǎn)，但婚姻法第18條第3款規(guī)定的除外；〔5〕一方個(gè)人財(cái)產(chǎn)投資取得的收益；〔6〕男女雙方實(shí)際取得的或應(yīng)當(dāng)取得的住房補(bǔ)貼、住房公積金；〔7〕男女雙方實(shí)際取得的或應(yīng)當(dāng)取得的養(yǎng)老保險(xiǎn)金、破產(chǎn)安置補(bǔ)償費(fèi)。在本案中自留山雖是婚前個(gè)人承包?！痘橐龇ā返?7條第2項(xiàng)規(guī)定了夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)范圍，歸夫妻共同全部。本案中當(dāng)事人雙方在結(jié)婚時(shí)沒有明確是個(gè)人行為且婚后共同經(jīng)營，經(jīng)營收入應(yīng)是用于家庭生活所用，并且轉(zhuǎn)讓時(shí)婚姻關(guān)系存續(xù)期間夫妻共同行為，夫妻共同協(xié)商的結(jié)果，在婚姻關(guān)系存續(xù)期間的收入符合《婚姻法》第17條第2項(xiàng)的規(guī)定屬于夫妻共同全部的財(cái)產(chǎn)范圍，應(yīng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)。所以，我認(rèn)為大媽具有分割該部分財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。

依據(jù)上面的我想到了：人之為學(xué)，在于活學(xué)活用，在于開拓，在于進(jìn)展；做學(xué)問或?qū)W習(xí)不應(yīng)當(dāng)死記硬背，不應(yīng)當(dāng)漂移、自大，更不能打腫臉充胖子，不能嫉妒，不能虛浮。學(xué)習(xí)，重在活，重在用，重在心靜與所究。

在上面我說的我自己也還差許多許多，在許多地方還要努力去完善自己的學(xué)習(xí)。

高校生暑假實(shí)踐心得5

轉(zhuǎn)瞬，漫長的暑假的假期結(jié)束了。作為一名高校生，高校的暑假比起過去的更加的輕松，也更加的自由。為了能充分的利用這個(gè)時(shí)間來做一些有意義的事情，我在今年的假期里，做好了充分的預(yù)備，并勝利的在假期開頭后的第x天里來到了xxx公司找到了一份簡潔的暑假工作。

回顧這些天里，盡管作為一名暑假工，我負(fù)責(zé)的都是一些簡潔的東西，但由于自身力量和社會(huì)閱歷的缺乏，也鬧出了不少的事情。但相對的，由于有了這些閱歷和體會(huì)，我也學(xué)到了不少的事情！現(xiàn)對自己這幾個(gè)月工作的心得體會(huì)記錄如下：

一、工作面試

早在正式放假之前，我已經(jīng)通過一些學(xué)長供應(yīng)的閱歷選擇了在暑假要工作的公司。但在這個(gè)暑假工作的公司，其實(shí)是我的第x目標(biāo)。

在這次找工作的途中，我真正的體會(huì)到了為什么大家都說高校生找工作不好找。在經(jīng)受了x次的面試失敗后，連我自己都對自己開頭感到毫無信念了。但好在，在每次的失敗中，我也有主動(dòng)的吸取閱歷教訓(xùn)，通過對自身在面試中的缺乏和改良，我最終在第x次的時(shí)候面試上了xxx公司的工作崗位。

在這段經(jīng)受中，我充分感受到了查找工作的辛苦，這也使得我更加的珍惜這份工作。

二、工作的狀況

作為一名在校高校生，初次來到真正的工作崗位，我不僅對工作本身并不是怎么嫻熟，就連公司的環(huán)境，都讓我感到格格不入?？粗拜厒兌荚谧约旱膷徫簧献屑?xì)認(rèn)真的完成著自己的任務(wù)，但我卻連自己該做怎樣的工作都沒有個(gè)底，這實(shí)在是有些讓人頭疼。

但好在，這份工作的并非完全交由我來搞定。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)直接對我進(jìn)行培訓(xùn)和指教，并告知我要做的工作。盡管在一開頭的時(shí)候還有許多不能理解的地方，但是有了目標(biāo)和方法，只要努力的走下去就行了！

帶著這樣的心態(tài)，我在工作中一步步的根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)去完成工作。盡管其中也有許多插曲和麻煩，但一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)的扎實(shí)看法讓我的工作始終都沒有遇上什么太大的麻煩！

三、社會(huì)環(huán)境的熟悉

在這份工作中，我充分的接觸到了社會(huì)的環(huán)境。不僅體會(huì)到了在工作方面的困難，也感受到了許多在生活上的麻煩。但好在在身邊有一群牢靠的同事。他們總是在工作中關(guān)心我，也經(jīng)常給我許多生活中的指教。與他們的接觸，也讓我來了解到在社會(huì)的交往中并沒有想象的那么冗雜，只要主動(dòng)的前進(jìn)，有肯定會(huì)會(huì)有道路！

如今，社會(huì)實(shí)踐盡管結(jié)束了，但學(xué)無止境的道路卻不會(huì)停下。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的完善自己，讓自己能更有預(yù)備，真正的踏入的社會(huì)！

高校生暑假實(shí)踐心得6

又是一年暑假，高校生活已經(jīng)匆忙過了一半，是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何準(zhǔn)備。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。由于之前做兼職做的比較少，也沒有實(shí)習(xí)過，所以就想乘著這個(gè)暑假，體會(huì)一下作為社會(huì)人的種種道理，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行在這個(gè)炎炎夏日，灼人的太陽并未湮沒我的熱忱”。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn)。

想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)受過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會(huì)實(shí)踐，無非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，但是我盼望自己去接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。我曾經(jīng)不止一次的想象過我的暑期實(shí)踐會(huì)接觸到怎樣一個(gè)職場環(huán)境，會(huì)是像許多電視劇里那樣很險(xiǎn)惡嗎？甚至我還特地借來一本關(guān)于職場的書漸漸掃瞄，盼望自己可以充實(shí)的度過這個(gè)暑假。

記得曾經(jīng)這樣一句話，“萬事開頭難”，要找一份稱心如意的社會(huì)實(shí)踐談何簡單。托伴侶找關(guān)系，去了暑期聘請會(huì)，盲目的投簡歷之后就是無休止的等待，面試，如此惡性循環(huán)。動(dòng)用全部的人際關(guān)系。劈頭蓋臉，到處碰壁。沒有一項(xiàng)符合自己意愿的職業(yè)，此時(shí)此刻的我就像無頭蒼蠅一樣，始終找不到出路。越來越不想再去找兼職了。

7月11號這一天，幸好一個(gè)同學(xué)的介紹，我有幸的來到了大潤發(fā)超市工作，剛一開頭真的很麻煩，并沒有社會(huì)經(jīng)受的我就像無頭蒼蠅一樣亂撞。不是忘了帶復(fù)印件就是忘了帶履歷表。經(jīng)過培訓(xùn)之后就現(xiàn)場考試，現(xiàn)場培訓(xùn)，沒有想過會(huì)經(jīng)受這么多的程序，就天真的以為，立刻就可以上班了。經(jīng)過了一天的培訓(xùn)，最終可以上自己的崗位了，但是這份工作并沒有我想象的那么簡潔，除了每天的上班，晚上還得寫工作日志，記錄一天的工作狀況。

7月12號這天，培訓(xùn)完了之后，我就去了自己的工作崗位，一開頭沒少被業(yè)務(wù)員罵，一開頭總感覺有些羞澀，不敢上去與顧客打交道并且，似乎自己之前培訓(xùn)的學(xué)問跟如今的顧客都講不通，由于他們究竟是老百姓，在有些方面他們也不怎么懂，當(dāng)時(shí)業(yè)務(wù)員就跟我們講，要懂得把自己推銷出去，首先要推銷自己，所以我們就會(huì)采納最直白的話語跟他們介紹我們的產(chǎn)品。雖然有些顧客會(huì)覺得我們在夸大其詞，但是這也是我們所能理解的。

7月13號這天，在經(jīng)過一天的上班之后，我也慢慢的熟識了工作細(xì)則，也慢慢的懂得了該怎樣去推銷自己的產(chǎn)品，怎樣去學(xué)會(huì)與顧客打交道。在早上的時(shí)候，有一位顧客來買洗衣液，但是他看的是碧浪的牌子，但是沒過多久，他就來詢問我關(guān)于藍(lán)月亮牌子的好處，當(dāng)時(shí)我就將培訓(xùn)過的學(xué)問都講給了他聽，正好當(dāng)時(shí)我們的產(chǎn)品在搞活動(dòng)，我就乘著這個(gè)時(shí)機(jī)順道推銷了其他產(chǎn)品，為自己做了一次推銷。

在7月13—7月15號這幾天里，如同其他日子一樣，每天過著同樣的生活，但是記得中間又一次被業(yè)務(wù)員逮到了中間在休息，我們對待顧客也沒多大的激情，“業(yè)務(wù)員”當(dāng)時(shí)就教訓(xùn)了我們一頓，自從那以后我們就不敢偷懶了。

想想自己這兩個(gè)多月里，每天像一個(gè)上班族一樣，早出晚歸，心里卻很踏實(shí)，由于我知道了，走過的，不只是路，更多的是經(jīng)受。蟻?zhàn)宓膴^斗經(jīng)受讓我明白，開學(xué)了要更努力的學(xué)習(xí)，只有把學(xué)到的東西加以應(yīng)用才叫學(xué)問。既然跨出了這一步，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。每個(gè)人最怕的就是缺少堅(jiān)持，半途而廢。曾經(jīng)我也想過要選擇放棄，由于我實(shí)在是累了，由于沒有做過這么累的工作，從小到大都是父母們來哺育我們，從來都是飯來張口，衣來伸手的日子，如今一下子叫我們面對這么艱苦的條件，真的怕自己堅(jiān)持不下去。

我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中要學(xué)會(huì)與人相處、上級的批判是不行避開的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你的誠意。

高校生暑假實(shí)踐心得7

實(shí)踐動(dòng)機(jī)：通過住院部臨床護(hù)理的見習(xí)了解臨床護(hù)理工作的基本操作技術(shù)，學(xué)習(xí)臨床護(hù)士對待病人的看法、方式以及護(hù)患溝通的方式技巧，為大二《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)作一些實(shí)踐認(rèn)知預(yù)備，同時(shí)提高自己的社會(huì)實(shí)踐力量，熬煉人際交往力量。

南宋詩人陸游曾詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！闭f的就是從書本上得到的學(xué)問終歸是淺薄的，最終要想熟悉事物或事理的本質(zhì)，還必需依靠親身的實(shí)踐。有名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始，知是行之成”，由此將原名“知行”改為“行知”。

他的這句話說明白行和知，即實(shí)踐和熟悉的辯證關(guān)系。實(shí)踐是熟悉的來源，是熟悉進(jìn)展的動(dòng)力，是檢驗(yàn)熟悉是否具有真理性的標(biāo)準(zhǔn)，也是熟悉的目的。而熟悉則用來指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知，我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。

作為一名高校生，社會(huì)實(shí)踐是我們在高校生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣，但是我們都應(yīng)當(dāng)充分利用假期時(shí)間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間，我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個(gè)人形式的暑期社會(huì)實(shí)踐，主要以見習(xí)為主。由于護(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要，實(shí)踐性很強(qiáng)

所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個(gè)實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫，但是我學(xué)到了許多有用的東西和臨床護(hù)理的小學(xué)問，積累了一些社會(huì)閱歷。見習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐

更重要的是去觀看護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作，服務(wù)病人的方式以及工作看法，不管是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長。雖然她們的職稱不一樣，但我信任在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

7月7日，帶著介紹信，來到縣中醫(yī)院護(hù)理部盼望能獲得一個(gè)見習(xí)的機(jī)會(huì)，護(hù)理部主任很直接地就容許了，這算是人際溝通力量上的一個(gè)鼓舞，提高了我對實(shí)踐開展的自信念和主動(dòng)性。

其次天，主任把我支配在相對輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見習(xí)?？剖业淖o(hù)士長了解狀況后為我支配了一位指導(dǎo)老師。第一天見習(xí)對工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很生疏，處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出，扔掉包裝，那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。

然后逐一分類，逐一打開，動(dòng)作嫻熟快速，裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了，在每個(gè)瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖，注射到藥瓶中，混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。

全部過程均為無菌操作，最終分類裝車，并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋，還有消毒液，消毒劑，止血帶，膠布，創(chuàng)可貼，棉簽，患者用藥巡察單。

指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé)，去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著去了。我發(fā)覺她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。操作前先詢問病人姓名并進(jìn)行核對，然后找靜脈打針。打針的過程如下：為患者綁好止血帶后，患者握拳找到靜脈，難找的需要進(jìn)行拍打，靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。

消毒過程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，見到有回血即可，然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼，再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名，做好三查七對。

每次都是如此，有時(shí)候還會(huì)跟患者或者患者家屬聊幾句，增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么，基本功肯定要很扎實(shí)。

高校生暑假實(shí)踐心得8

這個(gè)假期，我報(bào)名參與了我們外語系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在七月中旬去了××市××縣的××鎮(zhèn)義務(wù)支教，擔(dān)當(dāng)日語老師，整個(gè)過程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。

首先，我要感謝今生全部帶過我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中，我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不簡單，當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難，所以在此向全部的老師致敬!

我們這次支教分為初級英語啟蒙班，英語學(xué)校升學(xué)校班，英語學(xué)校班，日語班，法語班這五門課程，我擔(dān)當(dāng)日語老師。我們?nèi)照Z一共兩個(gè)班，有五個(gè)老師，每天早上上兩節(jié)課，法語班跟我們?nèi)照Z班的時(shí)間相同，英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個(gè)班，其次天由于學(xué)日語的人又增加了，我們就又開了一個(gè)日語班，這兩個(gè)班剛開頭的第一節(jié)課都由我?guī)В谏险n的前一天我預(yù)備了許多有關(guān)日語的學(xué)問，又查了許多資料來確定我所講的學(xué)問的精確性，生怕誤人子弟。而當(dāng)其次天站到講臺上的時(shí)候，突然有種緊急的感覺，雖然我平常常常上臺表演，在眾人面前消失已經(jīng)很習(xí)慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給同學(xué)學(xué)問，還要帶給同學(xué)教育，所以，我有點(diǎn)緊急，我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開頭講課的時(shí)候，我放松了許多，由于是第一節(jié)課，我想讓同學(xué)們對日本先有初步的了解，所以給他們講了許多有關(guān)日本的風(fēng)土人情，講了日語的來源以及日語中為什么會(huì)消失這么多的漢字，就這樣，時(shí)間一分一秒過去了，我的第一節(jié)課還算勝利。就這樣，我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己最大的努力，去上好每一節(jié)課。

在授課最終一天的早上，初級英語啟蒙班有一位小伴侶送了我們兩顆撇蘭(一種菜名)，在中午休息的時(shí)候有位小伴侶直接跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長的黃瓜跟兩個(gè)最圓的西紅柿，到了下午，我們?nèi)∠苏n程，舉辦了一個(gè)小型的歡送派對，在派對開頭前，有兩個(gè)初級英語啟蒙班的小伴侶各送了我一張?zhí)?，還有一個(gè)小伴侶送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個(gè)下午，我們每個(gè)老師都收到了孩子們的禮物，對我們來說它不僅僅是一張張小小的貼紙，一朵小小的紅花，還是對我們教學(xué)的確定，更是對我們的依依不舍，尤其是一個(gè)小女孩聽到我們其次天就要走，一個(gè)人在那哭泣，還用她的鉛筆在英語本上歪歪扭扭的寫了“我盼望大哥哥跟大姐姐明年還會(huì)來”，當(dāng)時(shí)我們中有的老師也哭了…

其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。

在正式開頭授課的第一天早上，學(xué)校班的同學(xué)只有十幾個(gè)左右，估量是我們的教學(xué)成果比較明顯，就一早上的時(shí)間得到了家長們的認(rèn)同，當(dāng)天下午的時(shí)候又來了許多同學(xué)，其中許多同學(xué)由于年紀(jì)太小，讓媽媽給送過來的，這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后始終不走，有的站在教室里看著她們的孩子，有的站在門口往里遠(yuǎn)眺她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了，我便走了進(jìn)去告知這些媽媽們我們就要開頭上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來接。這些在教室的媽媽們便叮囑了自己孩子幾句之后漸漸的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說：“你們放心吧，我們不會(huì)讓他們亂跑，下課了我們好幾個(gè)老師都在這照看著呢，我們這個(gè)英語老師教得也特別好，你們就放心吧?！比缓笠晃粙寢尵突貞?yīng)道：“我們就等你這句話呢，你這么一說我們就放心了?！傲硪晃粙寢屨f：“老師，那我們就把孩子交給你了啊?！苯?jīng)過我的一再叮囑，這些媽媽們才放心離開，當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候，我腦子里猛然出現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景，出現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景，心理面突然有種莫名的感動(dòng)，突然一下子好想我的媽媽，好想感謝她把我養(yǎng)大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻始終未曾領(lǐng)情，又使我感到特別的內(nèi)疚;當(dāng)我在過道從窗戶上再放眼望去，發(fā)覺竟然還有幾個(gè)媽媽依舊站在教學(xué)樓下連續(xù)等著她們的孩子。

再其次，我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，大家為了這些孩子們都付出了許多，由于我們是外語系的實(shí)踐小分隊(duì)，所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生，尤其對于女生，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的，但她們從來沒有埋怨過食宿的條件，并且我們每天都自己買菜，自己做飯，當(dāng)然，作為男生的我，在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又把握了一門大廚應(yīng)當(dāng)把握的技術(shù)，那就是怎么使用食堂的大灶，那個(gè)灶的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個(gè)火有油閥，氣閥還有個(gè)忘了什么閥，一共三個(gè)閥門，點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī)，剛開頭的時(shí)候還有點(diǎn)慌，總掌握不住火，到后來那大灶對我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學(xué)到的另一門技術(shù)，女生們都學(xué)著切菜，主動(dòng)的洗鍋洗碗，還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃，味道也是絕無僅有的，大家都在為志愿者這個(gè)榮耀的稱號奉獻(xiàn)著。

最終，我要感謝我自己和我的同學(xué)們，感謝我，是由于我盡了老師的義務(wù)跟責(zé)任，讓孩子們學(xué)到了學(xué)問，教給這些孩子一些人生哲理，讓他們在生活和學(xué)習(xí)上更有動(dòng)力;感謝這些孩子，是由于我從他們身上看到了作為同學(xué)的我的影子，讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的不簡單，更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動(dòng)作都是被老師看得清清晰楚，也讓我知道了以后怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)!還有，我要感謝他們在我課堂上仔細(xì)聽講，主動(dòng)的協(xié)作，并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學(xué)到了一些東西，更學(xué)會(huì)了怎樣自己去連續(xù)自學(xué)日語。

高校生暑假實(shí)踐心得9

暑假雖然酷熱，但卻并不能將我們對社會(huì)的探究熱忱降低分毫。作為一名大一的同學(xué)，精彩的高校生活當(dāng)然對我們布滿了吸引力，但面對漫長的假期，我也不愿乖乖在家中白白等待時(shí)間過去。為此，我選擇在高校的第一個(gè)暑假里主動(dòng)投身到了社會(huì)的環(huán)境中，走進(jìn)社會(huì)，提前體會(huì)了自己將來將要生活和體會(huì)的環(huán)境中。

回顧這次的社會(huì)實(shí)踐，和第一次走進(jìn)高校時(shí)一樣，社會(huì)的冗雜和新穎都深深的吸引著我，讓我得到了很多的學(xué)問和自我的熟悉。以下是我對社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)：

一、對社會(huì)的熟悉

以往總是聽別人說社會(huì)的辛苦和冗雜，讓我不自覺的在心中構(gòu)建了社會(huì)比較麻煩的形象。始終沒敢真正的走進(jìn)社會(huì)，缺乏客觀的熟悉。但在這次的實(shí)踐里，我通過在社會(huì)的臨時(shí)工作經(jīng)受，不僅熟悉了社會(huì)的環(huán)境，也了解了社會(huì)工作的狀況，讓自己親身體會(huì)到了對社會(huì)的感覺。

對我而言，社會(huì)的確冗雜，由于在社會(huì)中有有太多我不了解的事物，工作、生活、人際……每一樣都很冗雜，但卻也同樣很好玩，讓我期望能進(jìn)一步的去進(jìn)展和熟悉。

二、學(xué)校和社會(huì)的對比

通過此次實(shí)踐，我也真正感受到社會(huì)和學(xué)校的差距。盡管高?？偸潜唤凶觥靶∩鐣?huì)”，但究竟也只是一個(gè)小環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的一個(gè)緩沖帶。但也并非說高校的不好，究竟正由于不是真正的社會(huì)，我們才有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)在高校中嘗試自己喜愛的事情，學(xué)習(xí)更多好玩的學(xué)問，并讓自己有機(jī)會(huì)去選擇更加適合自己的道路，并為自己的將來做更具體的準(zhǔn)備。

但此次在社會(huì)工作中的辛苦也讓我深刻體會(huì)到了工作和生活的不易，為此，我也會(huì)在今后的校內(nèi)中更加珍惜高校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力儲(chǔ)備專業(yè)學(xué)問，提高自身的力量。

三、自我感悟

在這段經(jīng)受之后，我思索了很久。在來到高校的生活后，精彩且“輕松”的高校生活一度讓我感到安心，但卻沒有發(fā)覺，社會(huì)其實(shí)距離我并不遠(yuǎn)了。將來還有許多要解決的問題，我也還需要連續(xù)努力，讓自己足矣應(yīng)對今后社會(huì)環(huán)境中的各種問題。

總之，雖然高校的生活還在連續(xù)，但我的思想已經(jīng)得到了很大的成長，今后，我會(huì)在高校里更加有效的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，將來走上社會(huì)的時(shí)候，我定會(huì)成為一名優(yōu)秀人才，為自己打拼出美妙的將來！

高校生暑假實(shí)踐心得10

進(jìn)入高校兩年的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)把握了肯定的專業(yè)學(xué)問，有了肯定的學(xué)問儲(chǔ)備，我參與過支教，做過志愿者，參與過“三下鄉(xiāng)”等各種類型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而始終以來，沒有機(jī)會(huì)真正步入企業(yè)和單位，進(jìn)入社會(huì)，體驗(yàn)和學(xué)習(xí)如何高效工作，我縣組織的高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正好給了我一個(gè)全方面熬煉自己的機(jī)會(huì)，為了讓自己更加全面的進(jìn)展，回來云龍、服務(wù)家鄉(xiāng)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中提前接觸社會(huì)，開闊視野，服務(wù)家鄉(xiāng)，培育勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的精神。我因此報(bào)名參與了我縣此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合本專業(yè)相關(guān)學(xué)問，我來到我縣環(huán)境愛護(hù)局進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

印象深刻的是剛開頭我負(fù)責(zé)文件的簽收和處理環(huán)節(jié)，如今網(wǎng)絡(luò)化辦公的普及極大地提高了工作效率，我主要負(fù)責(zé)大理州電子政務(wù)協(xié)同辦公正臺和云龍縣電子政務(wù)協(xié)同辦公系統(tǒng)，首先簽收收到的文件并對其進(jìn)行分類，這一過程需要特殊準(zhǔn)時(shí)，由于有些特急文件需要盡快處理，在打印文件的時(shí)候留意查看是否有附件，之后我對文件簡要查看一遍，對一些重要信息如會(huì)議時(shí)間地點(diǎn)、材料上報(bào)時(shí)間等勾畫出來，給辦公室負(fù)責(zé)人過目再加上文件處理卡，注明此文件由誰處理，并將文件送至所屬部門，整個(gè)環(huán)節(jié)能夠?qū)⒎彪s的文件分類整理好。

作為辦公室初來乍到的新人，勤學(xué)好問很重要，對于自己未接觸過的領(lǐng)域，有什么不懂的問題就要準(zhǔn)時(shí)虛心向前輩請教，看法懇切真實(shí)。這次實(shí)習(xí)培育了我吃苦耐勞的精神，面對繁瑣的工作量有條不紊的處理，學(xué)會(huì)如何更加快速高效的工作，按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)。在辦公室這個(gè)集體里，個(gè)人和集體是緊密聯(lián)系的，實(shí)習(xí)生活提高了人際交往力量，學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)呐c人溝通溝通表達(dá)打自己的想法，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神也極其重要。

在環(huán)保局實(shí)習(xí)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束，感受頗多，全面的熬煉了自己，有了肯定的收獲，同時(shí)也意識到自己欠缺的東西許多。在工作中過于循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新精神，在表達(dá)自己的想法應(yīng)當(dāng)言簡意賅，公開發(fā)言時(shí)很緊急不夠沉著由于我剛返家就參與這次單位實(shí)習(xí)活動(dòng)，時(shí)間比較匆忙，沒有進(jìn)行充分的預(yù)備，實(shí)習(xí)前沒有對相關(guān)工作進(jìn)行充分了解，加之這也是我第一次進(jìn)入單位實(shí)習(xí)缺乏閱歷，剛開頭的時(shí)候有點(diǎn)無從下手，剛開頭效率不高，工作中也有一些失誤，后來在辦公室長輩的指導(dǎo)的下，有了肯定的改良。另外短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間對我來說明顯是不夠的，我所學(xué)到的只是皮毛，有很多未知的寬闊的領(lǐng)域未涉及，一個(gè)人步入社會(huì)才能真正成長起來，以后應(yīng)當(dāng)珍惜每次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

在高校階段，嘗試不同的新奇事物，接觸不同的領(lǐng)域?qū)ψ约簛碚f是很不錯(cuò)的經(jīng)受，每次嘗試也是對自己新的突破。在以后的學(xué)習(xí)生活中，除了把握書本的專業(yè)學(xué)問外，我會(huì)更加注意實(shí)踐力量的提升，以后我將不拘泥于學(xué)校組織的活動(dòng)，抓住每次熬煉自己的機(jī)會(huì),不斷總結(jié)和反思，爭取提高自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)踐力量。

高校生暑假實(shí)踐心得11

當(dāng)你處在一個(gè)生疏的環(huán)境中，一群生疏的人里生活學(xué)習(xí)工作一段時(shí)間后，你是不是會(huì)有一些不一樣的東西在你腦海里滋長，那些東西會(huì)化成美妙的記憶和豐富的閱歷永久儲(chǔ)存在你心底最深處的“寶庫”里，這就是心得體會(huì)的力氣，將和你一起回憶那樣一段美妙的時(shí)間。

在酷暑中，我迎來了作為高校生的`第一個(gè)暑假，對于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我回到了自己的家鄉(xiāng)，開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量！記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐煩、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服，那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。

高校生暑假實(shí)踐心得12

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)中，我采納了看、問等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點(diǎn)，方式。我深深地感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏。剛開頭的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到特別的難受。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這或許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐確實(shí)是有一段距離的。

我們的教育應(yīng)當(dāng)社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來，采納理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平常實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂，暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來，才能更完全的把握。

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)特別重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的閱歷，好的習(xí)慣和他們的學(xué)問也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮笳滟F的財(cái)寶。這次實(shí)踐更讓我確定了做事先做人的道理，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì)，是一個(gè)布滿規(guī)章的社會(huì)，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不行少的，但沒實(shí)踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培育應(yīng)當(dāng)面對實(shí)際，面對社會(huì)，面對國際。環(huán)境愛護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采納理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的〔不過是個(gè)人的想法〕，定期支配同學(xué)見習(xí)，讓同學(xué)更好的消化所學(xué)的學(xué)問。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。的會(huì)計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。

由于自己在這方面的學(xué)問比較匱乏，于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。

高校生暑假實(shí)踐心得13

在高校的第一個(gè)暑假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐，我興沖沖的開頭了我的第一份工作。

對于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有閱歷，不過這并沒有影響我的信念，究竟同學(xué)只是個(gè)初二的同學(xué)，對我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的高校生而言，應(yīng)當(dāng)不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。

7月19日，我開頭了我的第一堂課，這個(gè)同學(xué)的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開頭擔(dān)憂她不會(huì)很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過我時(shí)刻提示自己，上課的時(shí)候肯定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在鋪張時(shí)間。在第一堂課，我們講完了三角形，對我而言，當(dāng)然是比較簡潔，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章，上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開頭攻克習(xí)題了?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的，究竟專題針對了同學(xué)最不懂的地方。

當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改良：

一、在講課方面，我需要分清晰什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過，究竟同學(xué)在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽，針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要具體講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成果有所提高。如此，才是補(bǔ)課之成效有所發(fā)揮了。

二、在講的過程中，我應(yīng)當(dāng)盡量耐煩點(diǎn)，漸漸的給同學(xué)講，究竟她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡潔的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇同學(xué)，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了許多，盡量讓自己耐煩。

三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，肯定要挑些有針對性的題目給同學(xué)做，不能做了許多題，但是許多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依舊是鋪張時(shí)間。另外同學(xué)甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

四、最終就是要和同學(xué)處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)伴侶，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。

接下來的為期一個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改良中度過了，在拿到工資的時(shí)候，我好像很快樂，究竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。

同時(shí)這一次在家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了更多切身的熟悉：

家教所處的現(xiàn)狀

受高考考綱的影響，30％的同學(xué)選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教，隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教，這也是由于語數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。

聘請家教的途徑，63％的同學(xué)通過親友介紹，21％通過家教中心查找，16％同學(xué)通過同學(xué)的口耳相傳來查找。言論的力氣是大的，很多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會(huì)相傳哪些家教確實(shí)“肚中有貨”。

當(dāng)然，我不是指責(zé)這些家長舍命的給自己孩子補(bǔ)課，究竟他們也是想讓孩子成果更好，只是，或許他們的方法不對，誠然這一點(diǎn)也不是我可以去轉(zhuǎn)變或訂正的，甚至我的看法也并不肯定就是對，可是這種全社會(huì)都興沖沖的去補(bǔ)課，我想確實(shí)不是一件什么好事，假如要花如此多的錢去自己補(bǔ)課，那么學(xué)校這種東西好像可以不存在了，還免得你花這么多錢，直接去考試就可以了，所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復(fù)習(xí)了。這才是上策。

豐厚回報(bào)使做家教火爆

當(dāng)問到一些暑期留校做家教的同學(xué)時(shí)，他們直言不諱，甚至還主動(dòng)為我算了一筆賬：一份家教一般收費(fèi)是30元/時(shí)，一次最少2個(gè)小時(shí)，假如以全天做4個(gè)小時(shí)計(jì)算的話，那么一天的收入就是120元，一個(gè)月下來就能拿到3600元。這對于在校高校生來說，是一筆可觀的收入，兩個(gè)月下來賺足6000元，下半年的學(xué)費(fèi)就不成問題了。

據(jù)我所知，暑假市場為高校生們供應(yīng)了各種勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，譬如推銷、市場調(diào)查、發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁等，但這些都是要花費(fèi)許多的時(shí)間，消耗很大的精力，相比之下，做家教就顯得很輕松了?！叭ネ瑢W(xué)家里又吹空調(diào)又喝飲料的，同學(xué)在一邊做題，隨時(shí)指教一下，而且教的內(nèi)容很淺顯，兩個(gè)小時(shí)下來過得挺舒適的?！眡x高校在校同學(xué)就對我說：“這是用我們自己學(xué)到的學(xué)問在賺錢，很輕松、很滿意?！?/p>

其實(shí)做家教很簡單，但是據(jù)我所觀看，找一份家教工作卻很難，特殊是要找一份令自己、家長和同學(xué)都滿足的。

做家教賺的不只是錢

談到做家教的體會(huì)，很多當(dāng)過家教的高校生說：“其實(shí)，暑假做家教是對自己很好的考驗(yàn)，能熬煉口才，加強(qiáng)與人溝通的力量，也是對自己學(xué)問的確定。見識不同的人、不同的家庭，學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會(huì)。”確實(shí)，高校生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)確定，增添他們進(jìn)入社會(huì)的信念。

當(dāng)家教的過程中，就是人與人溝通的過程，在這之中，高校生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的，在和家長溝通的過程中，你可以明白雇主和員工之間也許就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上；在教學(xué)的過程中，你也可以在教育過程中，不斷的發(fā)覺問題，不斷的改良，問問自己怎樣才能讓同學(xué)學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到學(xué)問的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與同學(xué)的關(guān)系，讓同學(xué)喜愛你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母聽到孩子說你補(bǔ)的好，以后就定了，就是你了，給我孩子補(bǔ)課。

如此，何樂而不為？

綜上，談到做家教的最大感受，這位同學(xué)說得很簡潔，“專心和同學(xué)溝通，做他們的伴侶”。這一點(diǎn)和我倒是持相同觀點(diǎn)。我們都要專心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。

這次的社會(huì)實(shí)踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學(xué)的母親接觸的過程中，