人力資源專業(yè)大學生暑期的社會實踐報告_第1頁
人力資源專業(yè)大學生暑期的社會實踐報告_第2頁
人力資源專業(yè)大學生暑期的社會實踐報告_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人力資源專業(yè)大學生暑期的社會實踐報告

xx在昨天晚上短信通知大家七點五非常在松一樓下集合前往xx區(qū)醫(yī)院,為了防止消失遲到的狀況,提前非常鐘,不過還是有各種不盡如人意啊。當我們坐上xx路時已經八點半了,規(guī)劃總是趕不上變化快,平常不坐xx路的時候,車就超級多,偏偏坐的時候就沒有車,那叫一個糾結啊。我們在中山飯店下車后,就一路上詢問大叔大媽,最終找到了目的地,只是有些讓人絕望,規(guī)模比擬小,屬于社區(qū)效勞站。

于是,我們商議之后臨時打算轉變討論對象,使用就近原則,去剛剛路過的徐州老年病醫(yī)院。返回之后,沒有一會兒就到了,在大組長袁佳做了簡潔的實習留意事項敘述之后,三個小組就開頭工作了。今日的觀看指數(shù)表有所變動,依據(jù)昨天親身實習的感受,作出了一些相應的.調整,一些沒有方法觀看到的或者說簡潔的詢問都不能實現(xiàn)的就堅決的去掉了。由于這些可行性都太低了,硬加進去會嚴峻偏離,影響實習任務的圓滿完成以及實習報告的纂寫。

進入大廳,我們其次小組巡看一遍之后,就乘坐電梯直接到達十樓,在電梯中與一位大媽簡潔的聊了幾句,這位大媽的工作就是負責電梯的上下,由于醫(yī)院有許多病人、家屬都是老年人,對一些電子設備不能嫻熟操作,我覺得該醫(yī)院在這方面做得很不錯,為病人考慮了許多,說明醫(yī)院重視病人就醫(yī)的環(huán)境。到十樓后,走入樓道就覺得很擁擠,很壓抑。轉過一圈后,也沒有看到什么對我們有用的信息。于是,我們三個打算詢問一下??吹揭晃会t(yī)生有空,我們敲門進去之后,說明白我們的來意,這位醫(yī)生阿姨熱忱的款待了我們,可能也是覺得我們學生也不簡單吧。嘿嘿,醫(yī)生簡潔對醫(yī)院做了講解,并且告知我們老年病并不是老年人得的一種病,還給我們普及了一些生活常識,這位醫(yī)生粗略的說了事業(yè)單位的工作,都是固定工資,但是五險一金之類的福利都有,工作壓力也比擬小,對工作環(huán)境也比擬滿足。之后,醫(yī)生還建議我們去他們的政工科,也就是我們所說的“人事科”。感謝醫(yī)生的熱忱之后,我們就下樓觀看去了。

其實,有時候一個人的言談舉止就能反映一個部門、一個單位的思想文化。員工與單位之間息息相關。一路走來,很少能看到先進的電子設備,還發(fā)覺這個醫(yī)院的人幾乎都知道人事科,還知道它詳細的辦公地點,但是詳細了解到什么程度我們就無從得知了。很巧的是,一位醫(yī)生剛好要去人事科簽字,她就帶著我們去了,第一次直接與人事科的工作人員有正面的接觸。在去的路上,心里還有一些緊急與擔心,各種可以想到的結果都在腦子里像過電影一般走了一遍,之后后來的場景沒有我想象的辛苦。人事科的主任在給我們簡潔的講解了人事科的主要職責與功能后,還對自身醫(yī)院做了粗略介紹,在談到如何考核時,主任說,他們有特地的考核辦,這個歸屬于財務科直接收理。主任還給我們看了員工治理手冊。特別感謝這里每一位熱忱的天使們。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論