幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(7篇)_第1頁(yè)
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(7篇)_第2頁(yè)
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(7篇)_第3頁(yè)
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(7篇)_第4頁(yè)
幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(7篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)為了全面貫徹____教育方針和幼兒園衛(wèi)生工作條例,確保幼兒生命安全促進(jìn)幼兒身體健康,我園著力加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精細(xì)管理幼兒園衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,就幼兒園衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各班各負(fù)其責(zé),使幼兒園衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,我們抱著對(duì)幼兒生命和健康負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,根據(jù)上級(jí)的要求和我們幼兒園的實(shí)際各項(xiàng)衛(wèi)生工作都責(zé)任到人。二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),把工作目標(biāo)做到位要搞好幼兒園衛(wèi)生工作,必須要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我園把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面:1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)尤為重要.我們針對(duì)幼兒對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重做好三件事:(一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí).衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng),我們從小班的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系--健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康.第二步,培養(yǎng)幼兒講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生,幼兒園環(huán)境衛(wèi)生等。通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造幼兒園的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)幼兒講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí).這方面,因?yàn)橛變憾喟朊撾x了老師和家長(zhǎng)的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我們特別加強(qiáng)。要求幼兒在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔,講衛(wèi)生。(二)掌握衛(wèi)生知識(shí),衛(wèi)生知識(shí)的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是:(1)按孩子的年齡特點(diǎn)要求上好健康教育課,使幼兒較好地掌握衛(wèi)生知識(shí)。(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí),讓幼兒掌握春、夏、秋、冬四季的常見(jiàn)病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施。(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,我們結(jié)合《幼兒日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,著重地抓了三個(gè)層面:(1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為,如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為;(2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼,不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等;2、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還通過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程,切實(shí)提高幼兒的健康水平.強(qiáng)化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑:(1)常規(guī)活動(dòng),上好體育課,做好廣播體操;(2)群體性體育競(jìng)賽.每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽,如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽;結(jié)合冬季鍛煉,充分利用幼兒園的體育器材,分項(xiàng)按年齡段輪流活動(dòng);(3)興趣活動(dòng).組織幼兒參加跳繩,踢毽子,小制作,閑暇紙藝,等興趣活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒的心理,促進(jìn)幼兒健康。三、積極開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)1、健康教育課納入幼兒園正常運(yùn)行的教育軌道,幼兒園做到有計(jì)劃,有組織,有制度,有落實(shí)。2、有計(jì)劃性,針對(duì)性地開展健康教育宣傳,每學(xué)期幼兒園的保健老師要對(duì)全體教師開展健康教育講座,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),確保幼兒自己保護(hù)的能力。3、我們建立二套檢查制度,一是幼兒園行政班子的檢查隊(duì)伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查幼兒園的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況,指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒園衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的幼兒衛(wèi)生檢查小組,檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作,使我園的衛(wèi)生工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。四,健康監(jiān)督,疾病防治1、體檢有條不紊,組織幼兒參加一年一度的幼兒體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。2、我園的衛(wèi)生等各項(xiàng)工作有條不紊,秩序井然,做到準(zhǔn)備充分,順利完成任務(wù)。幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(二)為了不斷提高教職工愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的意識(shí),營(yíng)造優(yōu)美整潔的校園及社會(huì)大衛(wèi)生環(huán)境,我們幼兒園的全體教職員工始終積極響應(yīng)號(hào)召,認(rèn)真參與各項(xiàng)衛(wèi)生工作,大力開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),廣泛進(jìn)行宣傳,主動(dòng)積極的開展各項(xiàng)衛(wèi)生工作?,F(xiàn)將我園衛(wèi)生工作開展的情況進(jìn)行如下總結(jié):一、健全的衛(wèi)生工作管理網(wǎng)絡(luò)有保障1、在衛(wèi)生工作中我園堅(jiān)持“一把手”總負(fù)責(zé),成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃,措施有力,使幼兒園的衛(wèi)生工作有序開展。2、加強(qiáng)思想教育,通過(guò)衛(wèi)生要求培訓(xùn)等形式提高教師____,讓每位教師都知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件,并積極參與。3、按計(jì)劃開展衛(wèi)生工作、有布置、有檢查、有總結(jié)有評(píng)比,并落實(shí)到人。二、明確目標(biāo),加大宣傳為了提高全體教師和幼兒的衛(wèi)生整潔意識(shí),我們明確目標(biāo),在認(rèn)真開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)、凈化美化校園環(huán)境、提高師生身體健康水平的同時(shí),不忘加大宣傳的力度,并使宣傳的形式豐富多彩。1、在幼兒園的宣傳欄中進(jìn)行宣傳,宣傳的內(nèi)容有:衛(wèi)生保健知識(shí)和衛(wèi)生工作的隱患、衛(wèi)生工作的防范措施等等,進(jìn)一步引起全體教師、幼兒及家長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視,從而有效開展衛(wèi)生工作。2、每個(gè)班級(jí)也積極行動(dòng)起來(lái),向家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生工作的宣傳,讓家長(zhǎng)共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,人人都為抓好衛(wèi)生工作出一份力。三、扎實(shí)開展各項(xiàng)衛(wèi)生工作1、教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動(dòng),使他們?cè)鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí),并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。2、堅(jiān)持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作。我們大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。3、加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒工作。我們嚴(yán)格要求各班教師按照一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行衛(wèi)生工作,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。4、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、飲食等各方面衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。對(duì)幼兒指甲隨時(shí)抽查,使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣。四、特色工作全校師生除堅(jiān)持按平時(shí)常規(guī)清潔掃除外,每星期末進(jìn)行一次全園性的大掃除。園長(zhǎng)定期和不定期的衛(wèi)生檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及時(shí)整改,切實(shí)保證幼兒園的整潔,做到無(wú)死角。通過(guò)大家的努力,我園的衛(wèi)生工作不斷再上臺(tái)階,幼兒園到處呈現(xiàn)著整潔、舒適的環(huán)境及氛圍,孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展多渠道、多形式的主題宣傳活動(dòng),加大環(huán)境衛(wèi)生整治的力度,始終將衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)持久性的工作來(lái)抓。篇三:____年幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)____年幼兒園衛(wèi)生工作總結(jié)宋門學(xué)區(qū)東宋門幼兒園崔玉英東宋門幼兒園是宋門學(xué)區(qū)唯一一所半寄宿制幼兒園,我們幼兒園規(guī)模比較大,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來(lái)指導(dǎo)工作,任務(wù)大,困難重重,環(huán)境衛(wèi)生更是重中之重。為了不斷提高老師們愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的意識(shí),營(yíng)造優(yōu)美整潔的校園及社會(huì)大衛(wèi)生環(huán)境,我們幼兒園的全體老師始終積極響應(yīng)號(hào)召,認(rèn)真參與各項(xiàng)衛(wèi)生工作,大力開展環(huán)境衛(wèi)生整潔活動(dòng),廣泛進(jìn)行宣傳,主動(dòng)積極的開展各項(xiàng)衛(wèi)生工作?,F(xiàn)將我園衛(wèi)生工作開展的情況進(jìn)行如下總結(jié);一、健全的衛(wèi)生工作管理制度1、在衛(wèi)生工作中,我負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作計(jì)劃,措施有力,使幼兒園的衛(wèi)生工作有序開展。2、加強(qiáng)思想教育,通過(guò)衛(wèi)生要求培訓(xùn)等形式提高教師____,讓每位教師都知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件,并積極參與。3、按計(jì)劃開展衛(wèi)生工作,有布置、有檢查、有總結(jié)有評(píng)比,并落實(shí)到人。二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),把工作目標(biāo)做到位。要搞好幼兒園衛(wèi)生工作,必須要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo),我園把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面;1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)尤為重要,我們針對(duì)幼兒對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重做好三件事;(一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng),我們從小班的小朋友抓起,分三步走;第一步,培養(yǎng)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí),懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有密不可分的關(guān)系--健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)幼兒講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),比如個(gè)人衛(wèi)生,幼兒園環(huán)境衛(wèi)生等,通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造幼兒園的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)幼兒講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí)。這方面,因?yàn)橛變憾喟朊撾x了老師和家長(zhǎng)的管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我們特別加強(qiáng),要求幼兒在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。(二)掌握衛(wèi)生知識(shí)。衛(wèi)生知識(shí)的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則,我們的做法是;(1)按孩子的年齡特點(diǎn)要求上好健康教育課,使幼兒較好地掌握衛(wèi)生知識(shí)。(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí),讓幼兒掌握春、夏、秋、冬四季的常見(jiàn)病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施。(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。我們著重地抓了三個(gè)層面;(1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如;飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。(2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如;在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼,不大聲呼叫,不玩泥沙,硅石等。(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為;如;園園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動(dòng)衛(wèi)生等。2、加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還通過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程,切實(shí)提高幼兒的健康水平,強(qiáng)化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑;(1)常規(guī)活動(dòng)。與班主任老師配合,上好體育課,做好廣播體操,在每一個(gè)學(xué)期中,由幼兒園體育組牽頭,對(duì)各年齡段廣播體操進(jìn)行檢查評(píng)比活動(dòng)。(2)群體性體育比賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽,如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽。結(jié)合冬季鍛煉,充分利用幼兒園體育器材,分項(xiàng)按年齡段輪流活動(dòng)。(3)興趣活動(dòng)。組織幼兒參加跳繩,踢毽子,小制作,閑暇紙藝,等興趣活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒的心理,促進(jìn)幼兒健康。三、扎實(shí)開展各項(xiàng)衛(wèi)生工作。1、教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動(dòng),使他們?cè)鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí),并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。3、加強(qiáng)了衛(wèi)生消毒工作。我們嚴(yán)格要求各班教師按照一天掃兩次,用拖布拖一次地板,一周一大掃的制度進(jìn)行衛(wèi)生工作,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出,督促改正。4、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、飲食等各方面衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。對(duì)幼兒指甲隨時(shí)抽查,使幼兒養(yǎng)成勤剪指甲的好習(xí)慣。四、特色工作。全校師生除堅(jiān)持按平時(shí)常規(guī)清潔掃除外,每星期五進(jìn)行一次全園性的大掃除。園長(zhǎng)定期和不定期的衛(wèi)生檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及時(shí)整改,切實(shí)保證幼兒園的整潔,做到無(wú)死角。幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(三)一、為幼兒帶給簡(jiǎn)單愉快的安全環(huán)境幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先思考到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理我們應(yīng)對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就透過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并透過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛晕业目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)我們依據(jù)制定的安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動(dòng)中,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的放風(fēng)箏,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會(huì)樹立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。四、家園溝通,確保幼兒園外安全我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、透過(guò)家訪、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。五、開展安全演練安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(四)一、安全管理1、學(xué)期初召開行政會(huì),商討本期安全工作,政教辦制定詳細(xì)的計(jì)劃。3、將安全工作納入期末目標(biāo)考核。二、安全排查1、開學(xué)前安全大排查、大整治。2、常規(guī)排查:政教辦每周對(duì)設(shè)施設(shè)備、消防器材、建筑、校園周邊等進(jìn)行排查;值周領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)全園進(jìn)行排查;各部門負(fù)責(zé)人、班級(jí)教師每天對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行排查;門衛(wèi)每天兩次校園巡邏、排查。3、對(duì)排查出的隱患立即報(bào)政教辦,做到早發(fā)現(xiàn)、早整改。三、安全教育1、確定每月安全主題,督促各班上好安全課。4、利用開家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、微信公眾平臺(tái)、展板等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。5、堅(jiān)持做好值周班級(jí)家委跟崗和入離園執(zhí)勤工作。6、開展火災(zāi)、地震應(yīng)急演練,增強(qiáng)師幼的防災(zāi)、避災(zāi)意識(shí)。8、對(duì)教職工進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)和幼兒傷害事故處理辦法培訓(xùn)。四、衛(wèi)生保健1、開學(xué)前對(duì)全園每一個(gè)角落進(jìn)行清掃、消毒;各班對(duì)桌椅板凳、玩具、口杯、毛巾等進(jìn)行徹底消毒。2、班級(jí)教師每天對(duì)幼兒的口杯、毛巾進(jìn)行消毒。3、每周星期五下午對(duì)全園各個(gè)角落進(jìn)行消毒。4、收集所有新生幼兒的健康體檢表,建立健康檔案。6、堅(jiān)持做好晨午檢和衛(wèi)生消毒工作,加強(qiáng)春季流行性疾病的防控。去期做的再好的成績(jī)已成為過(guò)去,我們總結(jié)過(guò)去是為了能更好的計(jì)劃未來(lái)。來(lái)期,我園會(huì)一如既往的將安全工作放在首位,排查一切存在的安全隱患,做到及時(shí)整改,不留后患。加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識(shí),努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(五)安全工作是幼兒園所有工作中的重中之重,由于幼兒年齡小,自身的安全意識(shí)比較淡薄,自我防范與抵御能力不強(qiáng),因此孩子的安全教育工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈。為保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常傷亡、傷害事故,確保孩子在幼兒園度過(guò)健康安全的一天,我們注重加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的幾點(diǎn)新做法:一、建立了符合我們園的一系列制度,制定了符合本園實(shí)際的安全管理標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)案,明確了責(zé)任要求,推進(jìn)了機(jī)制創(chuàng)新。二、實(shí)行長(zhǎng)期責(zé)任協(xié)議,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。每學(xué)年都簽定了安全責(zé)任書、責(zé)任追究制度及協(xié)議;幼兒園與安保人員簽定了安全責(zé)任書等,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育職責(zé)確保幼兒安全教育落到實(shí)處。三、積極學(xué)習(xí)安全常識(shí),利用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)的方法,根據(jù)幼兒園教師少任務(wù)多的特點(diǎn),在會(huì)議精神引領(lǐng)下,我們利用孩子離園后學(xué)習(xí)和晚上回家后學(xué)習(xí)。四、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我們杜絕單純的“說(shuō)教式”教育,利用“游戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法,讓孩子們接受安全知識(shí),孩子們?cè)诳鞓?lè)中掌握安全知識(shí)。五、我們利用幼兒園教材選擇有關(guān)健康和安全的內(nèi)容,結(jié)合上級(jí)安全要求,每周上一節(jié)安全課,利用活動(dòng)課的時(shí)機(jī),各班主任從注意防汛、防雷電的'安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),不和陌生人打交道,防止出現(xiàn)拐騙事件;注意飲食衛(wèi)生安全、不到人多的地方去等方面有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。保障了安全教育的效果。六、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),我們?cè)趨^(qū)角中設(shè)計(jì)了活動(dòng),讓他們?cè)谕嬷胁恢挥X(jué)的就學(xué)到了知識(shí),制作的交通標(biāo)志,繪畫的安全宣傳作品,設(shè)置了活潑溫馨的提示牌,比如“請(qǐng)靠右走”等,教師會(huì)隨時(shí)利用此對(duì)孩子進(jìn)行教育,孩子們就掌握了很多的安全常識(shí)。七、對(duì)幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要家園合力,我們有效地利用了家長(zhǎng)資源,通過(guò)通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園欄等形式向家長(zhǎng)宣傳安全重要,家園同步進(jìn)行安全自護(hù)教育,強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣,深化自我保護(hù)教育。我們?nèi)滓恢币詠?lái)把安全教育放在首位,園內(nèi)干凈整潔,設(shè)施安全,不夠完美的是門口經(jīng)常會(huì)有賣菜的以及汽修廠的廢舊車輛亂停亂放,影響家長(zhǎng)接送孩子,胸圍上級(jí)相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。安全責(zé)任重于泰山,安全警鐘必須長(zhǎng)鳴,始終把安全教育這項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈。孩子是祖國(guó)的未來(lái),是父母的希望,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)(六)回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的安全計(jì)劃開展,本學(xué)期無(wú)一例安全事故?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、安全教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。然后根據(jù)總目標(biāo)分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí)。通過(guò)家園園地向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。1、開展每周一次安全教育談話活動(dòng),提高安全意識(shí)根據(jù)園部制定的計(jì)劃,我們每周都會(huì)利用晨間活動(dòng)和孩子進(jìn)行安全談話活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時(shí)刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識(shí)。2、開展“安全伴我行”主題活動(dòng),提高自我保護(hù)意識(shí)在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動(dòng),讓孩子懂得安全的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們和孩子一起學(xué)習(xí)了戲水安全、下雨打雷時(shí)該怎么辦,在窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)玩耍要注意等多個(gè)內(nèi)容。孩子們通過(guò)觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對(duì)這些情況該如何自我保護(hù)。3、開展防震演習(xí)活動(dòng),提高防災(zāi)意識(shí)為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),我們幼兒園與今年____月份,組織全園師生進(jìn)行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領(lǐng)下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場(chǎng)。通過(guò)此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。二、家園同心,安全教育事半功倍站在教育立場(chǎng)上,家長(zhǎng)的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發(fā)展。有了家長(zhǎng)的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。1、每日進(jìn)行安全檢查,防范未然。每天早晨和放學(xué),我們即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)行戶外活動(dòng)前,更是注意檢查戶外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動(dòng)的安全。2、組織安全教育活動(dòng),增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。每個(gè)月,我們根據(jù)幼兒近段時(shí)間出現(xiàn)的的情況、季節(jié)氣候、月安全重點(diǎn)等,組織內(nèi)容有趣的安全教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握一定的自我保護(hù)技能。3、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,及時(shí)處理。平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時(shí)處理,防范安全事故與未然。4、妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品。5、安全宣傳專欄,家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達(dá)成家園共識(shí),加大安全教育的宣傳力度。6、把好入離園關(guān),防止走失。在遇到不認(rèn)識(shí)的人來(lái)借孩子時(shí),我們也問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。7、嚴(yán)格執(zhí)行制度,防傳染病。我們及時(shí)配合、督促保育員,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。定期消毒玩具。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。每天注意觀察孩子的精神狀態(tài),檢查體溫登記情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)

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