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Lesson11Alwaysdoyourhomework!教學(xué)設(shè)計課型:新授課課時:1課時學(xué)習(xí)策略:自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):(1)會說、會用、聽得懂短語brushyourteeth/watchTV/walktoschool/goforawalk/doyourhomework/helpyourmother/weardresses/readbooks/havelunch……(2)靈活運用句型Doyou__________?Let’sputan__________for________.2.

能力目標(biāo):能夠運用本課句型和所學(xué)短語和別人進行交際,已達到“學(xué)習(xí)活動化,活動交際化”的目標(biāo)。3.情感目標(biāo):能夠把所學(xué)知識融入到實際生活中去運用,培養(yǎng)學(xué)生樂于合作參加,用于進行交際實踐的能力。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)、鞏固表示頻率副詞always、often、sometimes、和never的意思和用法區(qū)別。教學(xué)難點:學(xué)生能夠掌握頻率副詞并順利完成表格。教學(xué)媒體:多媒體課件、錄音機、磁帶板書設(shè)計:Lesson13:AlwaysDoYourHomeworkbrushyourteethwatchTVwalktoschoolgoforawalkdoyourhomeworkhelpyourmotherweardressesreadbooks……TeachingPreparation(教學(xué)過程):Step1:ClassOpeningandReview1.Greeting復(fù)習(xí)詞組playcomputergameswalktoschoolplaybasketballcleanthefloorreadabookhavebreakfastflyakitedoyourhomeworkhelpyourmotherwatchTVweardresses2.用Doyou_________?句型提問上面復(fù)習(xí)的詞組Step2:Listen1.聽錄音回答問題:1.DoesLiMingneverdohishomework?2.DoesJennyoftenhelphermother?3.DoesStevenalwayswalktoschool?4.DoesDannysometimesweardresses?2.讓學(xué)生再聽一遍錄音,填空Let’sputan________foralways.Let’sputan________foroften.Let’sputan________forsometimes.Let’sputan________fornever.3.學(xué)生跟讀兩遍課文,跟組員一起讀課文并分組展示4.知識點:always總是,發(fā)生頻率約100%

often經(jīng)常,發(fā)生頻率約60%

sometimes有時,發(fā)生頻率約40%

never從不,發(fā)生頻率約0%5.練習(xí)應(yīng)用四個頻度副詞Step3:GroupWork1.Awalktoschool2.Nhavebreakfast3.Shelpmymother4.OwatchTV5.Areadabook6.Nplaycomputergames7.Sridemybike

以小組為單位,開始操練。

首先,讓學(xué)生分別練習(xí)每組,根據(jù)提供的內(nèi)容組句。其次,兩人一組選出上面的兩組信息,編對話并展示。Step6:HomeworkToday’shomework:Haveaserveyandmakeachartwithshapesbyaskingthefamilyorfriends.Makeachart.

NamedoyourhomeworkhelpyourmotherwalktoschoolweardressesA

=always

O=oftenS=sometimes

N

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