2019(秋季版)競賽試題二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷練習(xí)

2019（秋天版）比賽試題優(yōu)選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷練習(xí)時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、累積與運(yùn)用(40分)看拼音，寫詞語。ɡǎnjuéshíwùxīnɡwànɡshǒupàsànbùɡānɡqín____________________________________讀拼音，寫詞語。bàngwǎnhuàshíchuánshēnjùshíjǐngyán______________________________zhànshìchànggēlùbiānhàokètòufà______________________________選擇劃線字的正確讀音。淹沒______（méimò）帳篷______（pénpéng）松______（sōngshōng）柏一幅______（fúhú）

畫弄（lóngnóng）錯難（nánnàn）走橋梁______（liángliǎng）削______（xiāoxuē）土豆按查詞典的要求填空。要查的字音序音節(jié)部首除掉部首再查幾畫組詞謝______________________________第______________________________趕______________________________選一選，填一填。①吱呀②嘻嘻哈哈③呱呱呱④嘰嘰喳喳1.______一聲，門開了。青蛙蹲在荷葉上，______地唱個不斷。聽了這個笑話，大家______笑個不斷。小鳥在樹上______地叫著。補(bǔ)全以下詞語。四______為家名______遺跡自______自語神氣______現(xiàn)風(fēng)______交______無______無______二、組詞練習(xí)(40分)第1頁/共3頁依據(jù)《歡慶》原文內(nèi)容進(jìn)行填空。野外獻(xiàn)上______的果實(shí)，楓林舉起火紅的______，藍(lán)天飛著______的鴿子，海洋奏起歡喜的______。十三億孩子歡慶這美好的日子，十月一日——______。給下邊的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。①小家伙們______你們吵什么呀______②假如你愿意和氣______就放一只風(fēng)箏吧______③熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊奶酪______快樂極了______快樂累積。（1）遙知______，______幽香來。（2）樹無根不長，______。（3）______皆圖畫，______不文章。（4）飛流直下______，疑是銀河落______。依據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）春天里，春風(fēng)______花開草長蝴蝶______。麥苗兒多嫩，桑葉兒正______。（2）日照香爐______，遙看瀑布______。飛流直下______，疑是銀河______。（3）周總理______對襟白褂，咖啡色長褲，頭上______一條水紅色頭巾，笑臉滿面地______人群中。要點(diǎn)段落品析。敕勒歌敕勒川，陰山下。天似穹廬，。，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。

（1）把詩歌增補(bǔ)完好。敕勒川，陰山下。天似穹廬，______。______，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。（2）敕勒歌是一首______朝時的民歌。（3）穹廬是指______。（4）“風(fēng)吹草低見牛羊”中的“見”讀______三、提高練習(xí)(20分)放學(xué)回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丟在了地上。你該如何做？你該如何對林林說？我會看圖寫話。一個小男孩走在路上，他為何這樣快樂呢？請小朋友們發(fā)揮想象，再寫下來。不會寫的字能夠用拼音取代。依據(jù)課文《我是什么》填寫以下詞語：第2頁/共3頁我在空中______著，遇到______，