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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、我會(huì)拼寫。
1.我每天都幫爺爺nábàozhǐ。
2.一zhèn秋風(fēng)吹過,kū葉fēnfēn飄落。
3.傣族人民和周總理一起dù過了一個(gè)nánwànɡ的pō水節(jié)。
4.zhànshì們心疼朱德同zhì,就把他的biǎndàn藏了起來。二、填空題2、換一換,給下列字加一個(gè)偏旁組成另外一個(gè)字,并組詞。
輪
——(
)(
)
撒
——(
)(
)
銷——(
)(
)
園——(
)(
)三、偏旁選擇3、“曉”的部首是(
)A.口B.日C.堯4、填空。
1.七月七,來乞巧,(
)會(huì)鵲橋。
2.(
),要敬老,踏秋賞菊去登高。?
3.平時(shí)肯幫人,(
)。
4.(
),不如雪中送炭。
5.?dāng)?shù)數(shù)二十四節(jié)氣:(),夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,(
)。5、補(bǔ)充詞語并選一選。(選序號(hào))
①()人()目
②()()團(tuán)結(jié)
③碧空()()
④()()隔絕
⑤亡()()牢
⑥()()勃勃
上面的詞語中,表示天空晴朗的詞語是();告訴我們做錯(cuò)了事及時(shí)補(bǔ)救還不算晚的詞語是(),像這樣來自寓言故事的成語我還知道:________、_________。四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫詞語。
(1)勃勃生機(jī)(AABC式):_________、_________
(2)興高彩烈(形容高興的四字詞):________、________
(3)悲傷(形容難過):________、________
(4)四面八方(含有數(shù)字的四字詞):_______、________
(5)一動(dòng)不動(dòng)(“ABCB”式詞語):________、_______7、照樣子,寫詞語。
(1)例:尋找(由兩個(gè)意思相近的字組成)
__________
__________
__________
(2)例:笑瞇瞇(含有“笑”字)
__________
__________
__________
(3)例:悲傷(形容難過)
__________
__________
__________五、語言表達(dá)8、班里要開展“我們畢業(yè)了”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你來參加。
【活動(dòng)一:我來當(dāng)主持】六<1>班請(qǐng)你來主持畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)開場(chǎng)白并把下面的活動(dòng)流程介紹給大家。
活動(dòng)流程:(1)畢業(yè)演講
(2)節(jié)目表演
(3)交換畢業(yè)贈(zèng)言
__________________________________________________
【活動(dòng)二:“抖音”為我代言】六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼已過,原來我們還是個(gè)不懂事的小學(xué)生,現(xiàn)在即將變成一個(gè)懂事明理的初中生。在小學(xué)即將進(jìn)入初中之前,大家紛紛在“抖音”上發(fā)表自己的暑假生活計(jì)劃,右面是近三年隨機(jī)采訪的200名同學(xué)的調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)圖:
1.仔細(xì)閱讀、觀察統(tǒng)計(jì)圖,你從中獲得了什么信息?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出來。(至少寫一個(gè))
______________________________________________
2.在節(jié)目表演環(huán)節(jié),有一場(chǎng)“外出旅行好/學(xué)習(xí)培訓(xùn)好”的辯論會(huì),請(qǐng)問你支持哪個(gè)觀點(diǎn),并說明理由。(至少寫兩條理由)
_____________________________________________
【活動(dòng)三:我想對(duì)“您”說】請(qǐng)從老師、父母中任選一個(gè)對(duì)象,說一段感恩的話。
3.___________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、讀短文,完成練習(xí)。春天,毛毛蟲斑斑從卵里鉆出來,他慢慢地爬到池塘邊,小鵝告訴他:“不要害怕,你很快就會(huì)變成一只蝴蝶呢!”斑斑開始有了夢(mèng)想。斑斑爬上一個(gè)山坡。他看見一只小白兔受傷了,昏倒在地上?!暗降资侨托“淄?,還是去變蝴蝶呢?”斑斑很猶豫。斑斑決定去幫小白兔,他爬到小白兔的腿上,吐出絲,把傷口一圈一圈包扎起來。小白兔的傷口不再流血了。沒等小白兔醒來,斑斑就爬遠(yuǎn)了。他爬呀爬呀,累得滿頭大汗……1.根據(jù)意思在短文中選出相應(yīng)的詞語。
①拿不定主意________
②夢(mèng)想的事情________
2.斑斑的夢(mèng)想是_______,當(dāng)他遇到受傷的小
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