2023-2024學(xué)年吉林省大安市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末提升預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)字詞。

野chuī

束fù

xīshuài

qiūyǐn

明mèi

躲bì

páihuái

cùgāng二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．炕爐（kàng）

儼然（yǎn）

行當(dāng)（háng）

婆娑（suó）B．獰笑（níng）

菜畦（qí）

窸窣（xī）

蒼穹（qióng）C．嗤笑（cī）

斗篷（peng）

冠冕（miǎn）

旖旎（nǐ）D．祭奠（dàn）

山坳（ào）

馥郁（fù）

風(fēng)靡（mí）3、下列各句中，成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．這部作品對(duì)人物的刻畫(huà)真是入木三分。B．等我們來(lái)到劇場(chǎng)，里面已是人頭攢動(dòng)，濟(jì)濟(jì)一堂。C．不管做什么事情，我們都要瞻前顧后，不能草率。D．伯諾德夫人詭計(jì)多端，保護(hù)了極其重要的情報(bào)。4、下列成語(yǔ)中字形完全正確的一組是（

）A．掩耳盜鈴

狐假虎威

千軍一發(fā)B．浩如煙海

連棉不斷

畫(huà)蛇添足C．亡羊補(bǔ)牢

刻舟求劍

神機(jī)妙算D．情不自禁

變換莫測(cè)

五彩繽紛5、下列說(shuō)法有誤的是（

）A．“跑龍?zhí)住痹冈趹蚯邪缪蓦S從或兵卒，現(xiàn)比喻在人手下做無(wú)關(guān)緊要的事。B．《橋》一文的題目，一是指沒(méi)入洪水中的木橋，二是指犧牲了的村支書(shū)。C．高爾基的自傳體三部曲是《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。D．《七律·長(zhǎng)征》重點(diǎn)描寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征途中過(guò)雪山的情景。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、查字典填空。

1．“竭”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母______，再查音節(jié)______。“竭”在字典里的解釋有：①盡，②干涸，③姓。在“枯竭”一詞中應(yīng)選第______種解釋。

2．“冠”字讀作“guān”時(shí)，意思有兩種：①帽子；②形狀像帽子或在頂上的東西。在“張冠李戴”一詞中應(yīng)選第______種解釋。它的另一種讀音是______，可組詞為_(kāi)_____。7、根據(jù)課文和古詩(shī)文內(nèi)容填空。

（1）“人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！癁槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重；替法西斯賣(mài)力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是______________而死的，他的死是比泰山還重的?！边@段話表達(dá)的觀點(diǎn)是______________________。

（2）時(shí)光易逝，朱自清先生曾感嘆：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在________________，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子?！蔽壹磳⑦M(jìn)入中學(xué)，要珍惜時(shí)間，把名言警句“_____________________________________”當(dāng)作座右銘。

（3）詩(shī)中有美景。讓我們跟隨杜甫沉浸在“曉看紅濕處，________________”的艷麗春色里：跟隨葉紹翁游園，在“_________________，一枝紅杏出墻來(lái)”中體會(huì)驚喜。

（4）詩(shī)言志?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死？____________________”，表明了文天祥的報(bào)國(guó)忠心?！胺酃撬樯頊啿慌拢羟灏自谌碎g”，是于謙_________________________的寫(xiě)照。8、按要求完成句子。

（1）仙境怎能離得開(kāi)浩瀚的云海呢？（改為感嘆句）

_________________________________________________

（2）這些松石也有挺拔之感，這些松石總顯得有些朦朧。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）

_________________________________________________

（3）經(jīng)過(guò)努力，我的學(xué)習(xí)目的提高了。（改病句）

_________________________________________________

（4）幾縷朝霞染紅了東方。（改為把字句和被字句）

_________________________________________________9、課內(nèi)閱讀水漸漸躥上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說(shuō)：“你先走?！崩蠞h吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然，那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一個(gè)老太太，被人攙扶著，來(lái)這里祭奠。她來(lái)祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。1．短文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)是對(duì)誰(shuí)的描寫(xiě)？（）A．老漢的動(dòng)作描寫(xiě)B(tài)．老漢的語(yǔ)言描寫(xiě)C．老漢的神態(tài)描寫(xiě)2．文中畫(huà)“

”的句子屬于()描寫(xiě)，所起的作用是__________。

3．文中老漢有雙重身份，他第一次“吼”是站在_______的角度，第二次“吼”是站在______的角度。從兩次“吼”中，你體會(huì)到________________。

4．課文最后才點(diǎn)明“老漢”和“小伙子”的關(guān)系，這樣寫(xiě)有什么好處？

______________________10、媽媽的習(xí)慣小時(shí)候我們家洗菜，總是放著水龍頭嘩嘩嘩地沖洗。這時(shí)媽媽總是立刻跑過(guò)來(lái)，把水流關(guān)小，還會(huì)拿個(gè)盆或者桶來(lái)把水接著，用來(lái)澆花或是沖廁所。淘過(guò)米的水她總要留著，洗碗時(shí)用來(lái)洗第一遍。洗衣服的水也要留著，第一遍肥皂水拖第一遍地，清衣服的清水拖第二遍地，我們家的地總散發(fā)著肥皂粉的香味。那時(shí)候壓根就沒(méi)有“環(huán)保”這個(gè)詞，可是節(jié)儉這個(gè)與環(huán)保相通的習(xí)慣，早就在媽媽的骨子里根深蒂固了。||后來(lái)我們都長(zhǎng)大了，連妹妹都有了孩子，媽媽的習(xí)慣時(shí)常和妹妹的生活方式發(fā)生沖突。妹妹家在上海，新裝修了房子。媽媽帶去一大堆鍋碗瓢盆壇壇罐罐，塞滿了妹妹的廚房；帶去一大堆被子褥子，塞滿了妹妹的儲(chǔ)藏柜；平時(shí)買(mǎi)東西的各種包裝也不扔，塞滿了妹妹的陽(yáng)臺(tái)，像是立志要把新房子變成倉(cāng)庫(kù)。妹妹的辦法是陽(yáng)奉陰違，每次等媽媽一離開(kāi)上海，她便把那些大半年也用不上一次的東西全扔掉?？蓩寢屢蝗ビ珠_(kāi)始收集儲(chǔ)存，如此周而復(fù)始。終于，媽媽生氣了！因?yàn)槊妹冒阉齑┑耐闲恿?。我打電話想安慰媽媽?zhuān)蓩寢寶夂艉舻卣f(shuō)：“好好的拖鞋，我走前洗好曬過(guò)的，怎么就給扔了！總說(shuō)買(mǎi)新的，這不是錢(qián)的問(wèn)題，是價(jià)值觀的問(wèn)題！”你看，都上升到價(jià)值觀的高度了！||媽媽退休以后，堅(jiān)持每天戶外快步走，一來(lái)鍛煉身體，二來(lái)途中辦各種事情。今年元旦，媽媽從上海回南京，自己買(mǎi)了普快的票，堅(jiān)決不要妹妹開(kāi)車(chē)送她，也不坐動(dòng)車(chē)高鐵。她說(shuō)：“你想呀，我時(shí)間寬裕，當(dāng)然選便宜的車(chē)次。動(dòng)車(chē)高鐵空調(diào)打那么大，凍人不說(shuō)，還不環(huán)保?！编?，媽媽還找到了流行的理論根據(jù)哩，她一直堅(jiān)持的種種習(xí)慣，原來(lái)叫做“環(huán)?！薄，F(xiàn)在，我和妹妹家里，用來(lái)盛放淘米水、洗菜水、洗衣服水等等的各色容器大大小小整齊排列，各司其職；隨手關(guān)燈、少開(kāi)空調(diào)、少用化學(xué)制劑等等環(huán)保行為已經(jīng)成為習(xí)慣。||1．聯(lián)系上下文，寫(xiě)出你對(duì)下列詞語(yǔ)的理解。

（1）“陽(yáng)奉陰違”在文中指的是妹妹______________________。妹妹每次都這樣做就叫做__________。

（2）“媽媽的習(xí)慣”指的是她____________________，主要表現(xiàn)在她節(jié)約用水、_______、______等方面。

2．短文已用“||”分為三段，請(qǐng)給第二段寫(xiě)出段意。

第二段：_______________________

3．這篇短文贊美并倡導(dǎo)的是_____________________________

4．文中媽媽、妹妹和“我”三人中，_________給你留下的印象最深，她給你的印象是：_____________11、結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。

在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的當(dāng)下，手機(jī)等電子設(shè)備已經(jīng)融入我們的生活之中了，那么，青少年使用手機(jī)到底好不好呢？請(qǐng)從學(xué)生的角度出發(fā)，闡述你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。

____________________12、表達(dá)·交流

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程