2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市小學(xué)語文二年級期末高分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

róngyì

húshuǐ

huānyíng

bāngzhù

(

)(

)(

)(

)

mùbǎn

jījí

léiyǔ

bāohán

(

)(

)(

)(

)二、填空題2、填一填。

①“病、疼、痛、瘋”都有____，與_____有關(guān)。我會讀它們。（讀一讀）

②“被、裙、褲、襖”都有____，與_____有關(guān)。我會分別給它們組詞________。

③“鋼、銅、鐵、釘”都有____，與_____有關(guān)。

我還會寫以“钅”作偏旁的字（4個）________。三、偏旁選擇3、“蟬”的部首是（）A．蟲B．單C．口4、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

（1）我國的傳統(tǒng)節(jié)日有__________、__________……我最喜歡的節(jié)日是_____________，因為____________________。

（2）溝渠是大自然的指南針，溝渠里的積雪化得快的一面是_________，化得慢的一面是_________。大自然中的__________、_________和___________也可以幫助我們辨別方向。

（3）（名校期末真題）我喜歡幫助別人，因為“予人玫瑰，________余香”。在幫助別人的同時我也得到了快樂。5、補充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（填序號）

①引人(

)目

②(

)致勃勃

③五顏六(

)

④萬里無(

)

⑤碧空如(

)

⑥春風(fēng)拂(

)

1．校園的花壇里開滿了(

)的鮮花。

2．她穿了一件紅色的衣服，走在人群中格外(

)。

3．操場上，同學(xué)們正在(

)地做游戲。四、詞語聯(lián)想6、照樣子填空。

妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又長又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說：“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家吧?！?/p>

又（長）又（細(xì)）的枝條

又()又()的草地

又()又()的花朵7、照樣子填一填。

（1）形容難過：傷心

__________

__________

（2）表示時間短：一瞬間

__________

__________

（3）表示職業(yè)：魔術(shù)師

__________

__________

（4）由意思相近的字組成的詞：柔軟

__________

__________五、語言表達(dá)8、按要求填空。

（1）古詩《蟬》中表現(xiàn)自身品格高尚，并不需要借力于外界，就能聲名遠(yuǎn)揚的詩句是：“___________，____________?！?/p>

（2）照樣子，寫詞語。

太平盛世：___________、___________

（3）從你讀過的民間故事中，選一個喜歡的推薦給同學(xué)們。推薦的故事：《__________》，推薦的理由：___________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習(xí)。離開媽媽的小黃鸝一只小黃鸝，第一次離開媽媽，自己出去捉蟲子。她飛了一整天，回到家里，媽媽問她看到些什么。小黃鸝說：“我只顧捉蟲子，什么也沒看到?！眿寢屚Ａ送＃f：“孩子，我們要做的事多著呢，可不光是捉蟲子?。　钡诙彀?，小黃鸝又飛回來了。媽媽問她：“今天你做了些什么？”小黃鸝說：“我看到一只白頭翁，他真可憐，已經(jīng)老得不能捉蟲了。我把捉到的蟲子送給了他。我還到了森林醫(yī)院，請來啄木鳥大夫，為鄰居白楊樹爺爺治好了病。回來的路上，我還看到一只小百靈鳥。她的歌聲真好聽，我跟著學(xué)了半天。我想，將來我也許會唱得比她更好聽?！眿寢尭吲d地笑了。1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

（1）第二天，小黃鸝把捉到的(

)送給了白頭翁，請啄木鳥大夫給(

)治好了病，跟著(

)學(xué)唱歌。

（2）小黃鸝覺得白頭翁很可憐，是因為(

)。

2．媽媽第一次問小黃鸝看到些什么，她是怎么回答的？用橫線畫出相關(guān)句子。

3．讀一讀，哪句能體現(xiàn)小黃鸝不是第一次飛回來？在