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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、抄寫下面的文段,將音節(jié)寫成漢字,注意字距,書寫美觀。
wánpí的小hóuzi正抓著這根tiěliàn向上pāndēng,突然一陣hōngtángdàxiào,它dàgài是受到了驚嚇,居然伸出一只爪子做出qiúráo的姿勢(shì)。
___________________________________二、填空題2、用“√”選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音。
沖我發(fā)火(chōng
chòng)
暈染(yūn
yùn)
網(wǎng)吧(bā
ba)
一聲不吭(kēng
háng)
著重(zhuó
zháo)
負(fù)荷(hé
hè)3、比一比,再組詞。
休(
)
跡(
)
曲(
)
經(jīng)(
)
拂(
)
體(
)
彎(
)
田(
)
莖(
)
佛(
)4、超級(jí)模仿秀(照樣子寫詞語(yǔ))。
左顧右盼(含反義詞):_________________________
小心翼翼(ABCC式):_________________________
空空如也(AABC式):________________________
從容不迫:______不____、______不___、______不___5、給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(1)姑姑新建的房子(
)溫暖,(
)舒適。
(2)他(
)自己多吃苦,(
)讓父母少操一點(diǎn)兒心。6、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。
①(
)頭(
)臂
②上(
)入(
)
③(
)云(
)霧
④(
)機(jī)(
)算
⑤眼觀(
)路
⑥耳聽(
)方
1.說(shuō)起孫悟空,我們就想到成語(yǔ)_________(填序號(hào));說(shuō)起哪吒,我們就想到成語(yǔ)_________(填序號(hào))。說(shuō)到成語(yǔ)④,我們就想到__________(人物)。
2.用成語(yǔ)⑤⑥寫一句話:___________________________________________________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀樂(lè)園《麻雀》節(jié)選老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗,可是因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來(lái),獵狗是個(gè)龐大的怪物。可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。1.把文中劃線的句子改為感嘆句。
_______________________________
2.對(duì)“可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹核上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)”這句話的理解中正確的一項(xiàng)是(
)A.當(dāng)孩子遇到了生命危險(xiǎn),老麻雀奮不顧身地用自己的身軀掩護(hù)小麻雀,這種勇敢源于偉大的母愛(ài),無(wú)私的母愛(ài),驚天動(dòng)地的母愛(ài)。B.老麻雀根本無(wú)力與獵狗抗?fàn)?,這種做法是以卵擊石。C.偉大的母愛(ài)可以拯救遇到危險(xiǎn)的小麻雀。3.獵狗并不是斗不過(guò)老麻雀,為什么后退了呢?
_________________________
4.請(qǐng)你用一句話贊美母愛(ài)。
_______________________________四、散文閱讀8、閱讀短文,回答小題。重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)①很早以前,汝南有個(gè)叫恒景的人。他的家鄉(xiāng)瘟疫橫行,許多父老鄉(xiāng)親都病逝了,恒景的父母也在瘟疫中喪生。據(jù)說(shuō),瘟疫是家鄉(xiāng)汝河里的瘟魔作怪,恒景決定進(jìn)山向神仙費(fèi)長(zhǎng)房學(xué)習(xí)武藝,驅(qū)趕瘟魔,為鄉(xiāng)人造福。②恒景帶上一袋千糧上路了。他翻過(guò)了一座又一座山,蹚過(guò)了一條又一條河,磨破了一雙又一雙鞋,終于見到了費(fèi)長(zhǎng)房。費(fèi)長(zhǎng)房交給恒景一把降妖寶劍,又教他降魔的武藝。恒景早起晚睡,披星戴月,冬練三九,夏練三伏,一練就是八個(gè)春秋,終于練成了一身好武藝。③這一天,費(fèi)長(zhǎng)房把恒景叫到跟前說(shuō):“明天九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已學(xué)成,該回去為民除害了。”神仙還送了恒景一包茱萸葉、一瓶菊花酒,并且密授辟邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。④九月初九那天,恒景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉,叫大家?guī)г谏磉?,又讓每人喝了一口菊花酒,然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。隨后,恒景下山,獨(dú)自一守在村子里靜靜地等待著瘟魔的到來(lái)。天空飄來(lái)一片烏云,只見瘟魔就躲在烏云后面,他鳴鳴地怪叫著,嘴里不停地噴出一團(tuán)團(tuán)黑氣。恒景見瘟魔終于現(xiàn)身了,便迅速拿起茱萸葉蘸取菊花酒,灑在自己的身上,然后沖上前去和瘟魔展開了搏斗。瘟魔一聞到茱萸葉和菊花酒的氣味,頭昏腦漲,法力也大減了一半。幾個(gè)回合以后,瘟魔見勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)身想逃。恒景對(duì)準(zhǔn)他的后背嗖地?cái)S出寶劍,哧的一聲就把瘟魔刺死了。從此汝河兩岸的百姓再也不受瘟疫的侵襲了。⑤此后每年的九月初九,人們都要舉行登高、
、
等活動(dòng),來(lái)紀(jì)念鏟除瘟魔、為民除害的恒景。因?yàn)榫旁鲁蹙庞质侵仃?yáng)日,所以人們把這一天叫作“重陽(yáng)節(jié)”。1.聯(lián)系全文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入短文最后一個(gè)自然段的橫線上。
吃粽子插茱萸賽龍舟貼對(duì)聯(lián)喝菊花酒
2.請(qǐng)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
(1)披星戴月:_________________
(2)密授:______________________
3.請(qǐng)從文中找出你認(rèn)為神奇的地方,并作批注。
_____________________
4.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括一下故事的內(nèi)容。
_____________________
5.請(qǐng)結(jié)合故事的相關(guān)內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)恒景給你留下了怎樣的印象?
____________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。
這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半,你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?你對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活有什么想法嗎?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō),和大家交流一下吧。(要求:語(yǔ)句通順,表達(dá)流暢)
__________________________________________________六、作文10、習(xí)作(二選一)。
要求:1.下面兩個(gè)內(nèi)容任選一個(gè)完成習(xí)作。
2.感情真實(shí),內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,書寫規(guī)范整潔。
(1)有趣的
蟋蟀的住宅是“偉大的工程”,紫羅蘭有可愛(ài)的葉子和花……大自然無(wú)奇不有。只要你細(xì)心觀
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