2023-2024學(xué)年黑龍江省雞西市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語(yǔ)。

kuàngchǎn

zhúlán

jīdì

mùdǔ

kāngkǎi

jīngyíng

zīliào

tiānyá

二、選擇題2、下列四組詞語(yǔ)中讀音、字形完全正確的一組是（

）A．剎（shà）那間

間（jiān）斷

利益

司空見貫B．截（jié）然

傾覆（qīnɡ）

書藉

心平氣和C．空（kōnɡ）虛

殘暴（bào）

惟恐

與世隔決D．僻（pì）靜

剝削（xuē）

驚惶

焉知非福3、下列畫線的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．街頭報(bào)刊亭的那位老婆婆，看上去白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘。B．我想會(huì)有那么一天，我們的文化水平普遍提高，人人都能出口成章。C．小林在同學(xué)當(dāng)中的威信很高，因?yàn)樗粌H熱心幫助同學(xué)，而且還非常幽默，他經(jīng)常嘩眾取寵。D．李自成聽到這個(gè)消息不由得怒發(fā)沖冠，恨不得立刻率領(lǐng)手下將士與清兵決一死戰(zhàn)。4、下面詞語(yǔ)字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．鞭炮

通宵

寄拖

萬(wàn)不得以B．猜想

腫脹

恐俱

翻箱到柜C．傾覆

挪移

沉郁

焉知非福D．堅(jiān)銳

曼長(zhǎng)

徹底

死得其所5、根據(jù)課文內(nèi)容，下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《臘八粥》一文主要寫了“等粥”“喝粥”兩件事情，其中重點(diǎn)寫了“等粥”。B．《匆匆》《那個(gè)星期天》兩篇課文都注重情感的表達(dá)，但表達(dá)的方式完全不同。C．《十六年前的回憶》一文運(yùn)用了語(yǔ)言動(dòng)作、外貌、神態(tài)等多種人物描寫的方法，立體塑造了一位英雄父親的形象。D．《學(xué)弈》一文短小精悍，對(duì)比鮮明，告訴我們只有專心致志，才能有所成就。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、為“肖”字加上偏旁，組成新詞填在括號(hào)里。

元()節(jié)那天，水上公園里()售著各種花燈。最好看的要數(shù)那掛在山坡()壁上的“雙龍戲珠燈”了。一群俊()可愛的孩子在公園里()遙自在地賞著燈，猜著謎，孩子們盡情地玩著，一切煩惱都拋到九()云外去了。7、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）“五谷”指的是“_____________________、黍、菽、稷”。

（2）每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一，時(shí)刻牢記“______________________，不可以尺寸與人”。

（3）詩(shī)人喜歡歌頌春天：朱熹贊到“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_______________”；杜牧寫道“_______________，水村山郭酒旗風(fēng)”。詩(shī)人也鐘情于月亮：《西江月，夜行黃沙道中》有月，“________________，清風(fēng)半夜鳴蟬”；《宿建德江》中有月，“野曠天低樹，_____________”，其中，《______________》借月亮表達(dá)了詩(shī)人旅途中的愁思。8、句子樂(lè)園。

1.看了這部電影，使我受到了很大的教育。（修改病句）

____________________________________________________

2.老師批改作業(yè)。（擴(kuò)句）

_____________________________________________________

3.人們?cè)诖笥淼膸ьI(lǐng)下齊心合力地治理重新泛濫的洪水。（縮句）

__________________________________________________

4.掃羅王信守自己的諾言。（反問(wèn)句）

__________________________________________________

5.天底下哪有這么便宜的事兒，怕是耍人玩兒的吧？（改陳述句）

_________________________________________________

6.媽媽對(duì)我說(shuō)：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課。”（改轉(zhuǎn)述句）

_________________________________________________________9、閱讀。草原（節(jié)選）我們?cè)L問(wèn)的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點(diǎn)兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！牛羊多起來(lái)，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響?？炝?，快到了。忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來(lái)：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過(guò)小丘，看見了幾座蒙古包。1．“一百五十里”在選文中連續(xù)出現(xiàn)三次，說(shuō)明草原_____________。

2．選文中畫“

”的句子指的是_______，破折號(hào)的作用是__________________。

3．“像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的”說(shuō)明了什么？

__________________________________

4．在選文中，除了美麗的草原風(fēng)光之外，你還能感受到什么？

__________________________________

5．請(qǐng)發(fā)揮想象，“我們”到了蒙古包后，主人會(huì)說(shuō)什么、做什么呢？

__________________________________10、課外閱讀成全善良雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多，每一輛公交車?yán)锏娜硕紨D得滿滿的。我買了一份報(bào)紙，一邊看報(bào)，一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個(gè)姑娘，從他們的話中我了解到，這是一對(duì)父女，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。車來(lái)了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊，費(fèi)了很大的勁才把父親攙上車。車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個(gè)姑娘突然站起來(lái)，微笑著對(duì)那位老人說(shuō)：“大爺，您坐吧！”老人說(shuō)：“謝謝了，姑娘，我站站沒關(guān)系，你坐吧！”更奇怪的是他女兒也謝絕了姑娘的好意，說(shuō)父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會(huì)兒就到了。姑娘臉上有些尷尬，再次說(shuō)：“您坐吧，大爺！”女兒似乎還想說(shuō)什么，老人拉了拉她的手，說(shuō)：“好，那就太謝謝你了?！弊屪墓媚锫冻隽诵θ?。公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體的不適。我心想，幸虧他沒有再客套，如果一直站著，還不知要逢多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝。下車后，我聽到這對(duì)父女的對(duì)話——“爸，傷口疼了吧？”“一點(diǎn)點(diǎn)吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口、不能坐，你還要坐！”“你啊，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了。”我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來(lái)并非客會(huì)，而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的公交車上，老人強(qiáng)忍著本可以避免的痛楚，成全了那個(gè)姑娘的善良。成全別人的善良，何嘗不是另一種善良！1．讓座給老人的過(guò)程中，姑娘神情發(fā)生了一連串的變化：_______——_______——_______。從這一連串的神情變化中，你體會(huì)到什么？

______________。

2．“我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來(lái)并非客套，而是另有隱情?！痹谖闹校半[情”指的是______________。

3．下列與文中畫線部分相照應(yīng)的句子是（

）A．我心想，幸虧他沒有再客套，如果一直站著，還不知要遭多少罪。B．老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝。C．我明白了，老人和他女兒的拒絕．原來(lái)并非客套，而是另有隱情。4．用簡(jiǎn)潔的話概括短文的主要內(nèi)容。

______________。

5．聯(lián)系短文的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)短文最后一句話的理解。

______________11、小練筆。

書法是我們的國(guó)粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力。你練習(xí)過(guò)書