2023-2024學(xué)年湖北省松滋市小學(xué)語文三年級期末提升測試題_第1頁
2023-2024學(xué)年湖北省松滋市小學(xué)語文三年級期末提升測試題_第2頁
2023-2024學(xué)年湖北省松滋市小學(xué)語文三年級期末提升測試題_第3頁
2023-2024學(xué)年湖北省松滋市小學(xué)語文三年級期末提升測試題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范。

nuòruò

sīxù

chuàngjǔ

fēnfāng

biézhì

xìshuǎ

yuánrùn

kuājiǎng

二、填空題2、我會查字典。

“低”的部首是(

),再查(

)畫,字典中有很多解釋:

1從下向上距離小,離地面近。

2興趣不高。

3聲音小。

4向下垂。

我能根據(jù)詞語選出合適的意思(填序號):

低落(

)

低聲(

)

低頭(

)

低空(

)3、比一比,再組詞。

休(

)

跡(

)

曲(

)

經(jīng)(

)

拂(

)

體(

)

彎(

)

田(

)

莖(

)

佛(

)三、信息匹配4、下面依次填入橫線上的詞語,正確的一項是(

已經(jīng)幾天高溫了,小伙伴們來游泳館游泳啦!我休息了一會兒,準(zhǔn)備和小伙伴們比賽游泳。A.連續(xù)

繼續(xù)

陸續(xù)B.連續(xù)

陸續(xù)

繼續(xù)C.陸續(xù)

繼續(xù)

連續(xù)D.陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)四、選擇題5、選出下列詞語中有錯誤的一組詞語(

)A.游動

肥料

滿載

擋住B.演奏

作聲海濱

勇敢C.氣焰

城實

呼喚

趣味D.平展

功課

粗壯

煙霧五、課內(nèi)閱讀6、課外閱讀。松鼠(節(jié)選)①松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀,卻不是肉食動物,常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。②松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩,摘果實,喝露水,只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅,也不待在小樹叢里,只喜歡住在高大的老樹上。在晴朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐。它們好像很怕強烈的陽光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西。1.第①自然段主要寫了松鼠的_________,第②自然段主要寫了松鼠的_________。

2.作者在描寫松鼠的外形時,主要寫了它的______、______。

3.從畫“”的句子中可以感受到,松鼠十分()A.膽小、害羞B.敏捷、活潑C.兇猛、機警4.從文中可以感受到作者對松鼠的____________之情。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。喜歡吹噓的貓有一只貓,總是喜歡在別人面前吹噓自己,而對自己的過失卻百般掩蓋。它捕捉老鼠時,不小心讓老鼠逃跑了。于是,它就說:“我是看它太瘦,才放它走的,等它以后養(yǎng)肥了再說?!彼胶舆呑紧~,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑臉說:“我本來不想捉它,捉它還不容易嗎?我是要利用它的尾巴來洗臉?!币淮危暨M泥坑里,全身沾滿了污泥??吹交锇閭凅@異的目光,它解釋道:“我身上跳蚤多,用這個辦法治它們,最靈驗不過!”后來,它掉進河里。伙伴們打算救它,它說:“你們以為我遇到危險了吧?不,這是在游泳……”話還沒說完,它就沉沒了。走吧伙伴們說現(xiàn)在它大概在表演潛水了1.給文中的畫線句子加上正確的標(biāo)點。

2.聯(lián)系上下文理解詞語。

(1)吹噓:____________________________

(2)百般掩蓋:__________________________________

3.用波浪線畫出文中的反問句,并把它改成陳述句。

______________________________________________________

4.文中的省略號表示(

)A.話被打斷了B.話被省略了C.說話斷斷續(xù)續(xù)5.文中的貓總是百般掩蓋自己的過失,是因為(

)A.它總是把自己吹噓得了不得。B.為了不讓伙伴們看到自己的過失。C.它的過失是它成功的體現(xiàn)。6.讀短文完成填空。

貓總是百般掩蓋自己的過失。它抓老鼠時,老鼠跑了,卻說是自己放走的;它______________;它掉進泥坑里卻說是在治跳蚤;它________________________。七、語言表達8、根據(jù)句子提示,試著提出問題。

(1)天黑了,幾乎所有的動物都進入睡眠狀態(tài),貓頭鷹卻才開始活動。

___________________________

(2)金魚總是睜著眼睛,魚鰓一閃一閃地活動。

___________________________八、想象作文9、習(xí)作。

在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。請從下面的題目中任選一個,寫一個想象故事。

①我的床動起來了

②喜歡睡覺的風(fēng)

③滾來滾去的小土豆

④腳罷工啦

要大膽想象,讓故事生動有趣,能吸引讀者;表達清楚

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