2023-2024學(xué)年江蘇省如皋市小學(xué)語文四年級(jí)期末高分提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

biānsài

chángzhēng

cuīcù

hēzuì

(

)

(

)

(

)

(

)

jiéchū

yīngxióng

xiàngmù

xiàrì

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、下列詞語中，加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．瘦弱（sòu）

允許（yǔn）

晌午（xiǎng）

剎那間（chà）B．簇?fù)恚▃ù）

暈倒（yūn）

供給（gōng）

枝折花落（zhé）C．懈?。╦iè）

雞冠（guān)

徜徉（cháng）

引吭高歌（háng）D．厭惡（wù）

蜿蜒（wān）

慷慨（kāng）

屏息凝視（bǐng）3、生字?jǐn)U詞

率：()()

覓：()()

聳：()()

踏：()()

倘：()()

繪：()()4、詞語對(duì)對(duì)碰（寫反義詞）

遼闊——()

低沉——()

輕盈——()

自信——()

嬌軟——()

溶解——()5、巧填關(guān)聯(lián)詞。選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

因?yàn)椤浴?/p>

只要……就……

雖然……但是……

只有……才……

(1)（

）王子有顆善良的心，（

）小燕子愿意給他當(dāng)信使。

(2)（

）你不再英俊，（

）在我的心中你更偉大了。

(3)（

）老人能安安心心度晚年，我（

）高興。

(4)燕子們飛回到廣場(chǎng)上，（

）沒有看到快樂王子，（

）仍然圍著雕像跳舞。6、把下列成語補(bǔ)充完整，再按要求填空。

志存(

)(

)精(

)報(bào)(

)(

)(

)凜然

鐵面(

)(

)

英勇(

)(

)視(

)如(

)(

)(

)不阿

秉公(

)(

)

以上詞語都是形容人物____________的。由____________想到像岳飛一樣竭盡忠誠(chéng)，報(bào)效祖國(guó)的人；由____________、____________、____________想到為國(guó)捐軀的先烈們；由____________、____________、____________想到像包公一樣公正執(zhí)法的人。三、課內(nèi)閱讀7、回顧課文，完成練習(xí)。在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1．加點(diǎn)字“貼”和“才”仿佛讓我們看到了作者過孔隙時(shí)的_______和_________，“準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子”寫出了___________的感覺。

2．對(duì)選文理解正確的一項(xiàng)是（

）A．泉水是從右邊的石壁下方的孔隙流出。B．畫線句是一個(gè)設(shè)問句，具體說明了船的小，也給人新奇的感覺。C．寫船小主要是為了突出內(nèi)洞的小。3．“左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來”中的“擠壓”能否去掉？為什么？

__________________________

4．讀完選文，如果讓你用一句話表達(dá)游覽完孔隙后的感受，你會(huì)說什么？

____________________________四、散文閱讀8、閱讀理解。小兵張嘎奪槍記①鬼子們氣勢(shì)洶洶地闖向正房，嘎子跟在他們身后。突然，他發(fā)現(xiàn)走在后面的鬼子是個(gè)官兒，腰間別著一支手槍。嘎子的眼睛一下子就亮了起來。自從奶奶被鬼子殺害以后，嘎子一直希望能得到一支槍，給奶奶報(bào)仇。他目不轉(zhuǎn)（晴

睛）地盯著那支手槍，恨不得伸手就把它摘下來。②兩個(gè)鬼子撞開屋門，闖了進(jìn)去。一進(jìn)屋，他們就像狼似的東翻西找，驚動(dòng)灶邊的一只雞。母雞咯咯叫著往外跑，鬼子連忙去捉母雞。母雞東躲西閃，最后一頭閃進(jìn)西屋的門窗子里面去了。③一個(gè)鬼子上前一（挑

跳）簾子，突然，三把刺刀從里面一起刺出。他號(hào)叫一聲，翻身栽倒在地。原來區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士們剛才聽到了嘎子在院子外的喊叫，已經(jīng)做了準(zhǔn)備。④鬼子官見勢(shì)不妙，哇呀一聲，轉(zhuǎn)身就跑。⑤嘎子正站在院門口，見鬼子官往外竄。急忙把門一關(guān)。鬼子官的一條腿被絆了一下，身子一栽，跌在了石階上。他一邊在地上滾著，一邊往外掏那支手槍。⑥戰(zhàn)士們從屋里沖了出來。隨著啪的一聲槍響，鬼子官被擊中了。他身子一拱，滾到了嘎子腳下。嘎子連忙抓起身邊的一把掃帚，使出渾身力氣朝鬼子官身上拍去，可是不頂用，鬼子官已經(jīng)把手槍掏出來了。嘎子一急，撲上去，用身子使勁壓住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手槍奪了下來。鬼子官一翻身把嘎子踹開，想去奪槍。區(qū)隊(duì)長(zhǎng)一用手，又補(bǔ)了他一槍。鬼子官腿一蹬，不動(dòng)了。⑦隨著一片沖殺聲，反攻開始了。戰(zhàn)士們從屋里（擁

傭）出，沖出了大街。鬼子們四處逃竄，有的被擊倒了，有的舉手投降……1．用“\”劃去文中括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

2．在第②自然段中，作者著力描寫一只母雞，一方面(

)；另一方面(

)。

A．表現(xiàn)了鬼子窮兇極惡的樣子，揭示了鬼子燒殺搶掠的本性。

B．表現(xiàn)了鬼子滑稽搞笑的樣子，揭示了鬼子偽善的本性。

C．為了引出下文，這只母雞鉆進(jìn)西屋，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)在屋里正等著殺鬼子。

D．因?yàn)檫@只母雞長(zhǎng)得肥碩，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)故意謀劃讓它鉆進(jìn)西屋吸引鬼子。

3．你知道嘎子為什么希望有一支手槍嗎？

_______________________

4．嘎子是怎樣奪下鬼子的手槍的？請(qǐng)將要點(diǎn)填在括號(hào)內(nèi)。

（關(guān)門）—(

)—(

)—(

)—（奪槍）

5．讀完這篇短文，嘎子給你留下了怎樣的印象？

______________五、語言表達(dá)9、口語交際。

我們正在慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的過程中，我們學(xué)會(huì)了許多事情，也明白了許多道理。陽光小學(xué)的幾位同學(xué)就這一話題展開了討論，下面是他們的對(duì)話，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

1．童童：在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)，我們認(rèn)識(shí)了許多朋友，和朋友相處，你認(rèn)為最重要的是什么？

2．樂樂：_______________________

3．康康：在成長(zhǎng)中，我們的老師嘔心瀝血地教導(dǎo)我們，對(duì)于老