2023-2024學(xué)年湖北省丹江口市小學(xué)語文三年級期末自測模擬試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音,寫詞語。

yǔzhòu

mìmì

lóutī

húli

xiāngcháng

xíngzhuàng

jìxù

máfan

xiāngyù

qiǎomiào

二、填空題2、查字典，填空。

1．“偏”字按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母__________，再查音節(jié)__________。

2．“偏”在詞典中的解釋主要有：①不正，傾斜（跟“正”相對）；②僅注重一方面或?qū)θ藢κ虏还?；③輔助的，不占主要地位的；④與某個標(biāo)準(zhǔn)相比有差距；⑤偏偏。給下列句子中加點的“偏”字選擇正確的解釋。

偏就又漏雨了。(

)

太陽偏西了。(

)

兼聽則明，偏信則暗。(

)3、多音字組詞。

抹mǒ(

)mā(

)參cān(

)shēn(

)

磨mó(

)mò(

)舍shě(

)shè(

)

臂bì(

)bei(

)三、信息匹配4、依次填入橫線上的詞語，最合適的一項是（

）

在（

）的山谷里，野百合悄悄地開放了。

上課鈴聲響了，教室里逐漸（

）下來。

清晨，（

）的校園顯得很美。

風(fēng)停了，湖面上又恢復(fù)了（

）A．寂靜

安靜

寧靜

平靜B．寂靜

寧靜

安靜

平靜C．安靜

寂靜

寧靜

平靜D．寧靜

平靜

安靜

寂靜四、選擇題5、下面加點字讀音和詞語書寫完全正確的一項是（

）A．禁（jìng）止

合攏

觀查B．處（chǔ）理

明郎

捕魚C．興（xīng）奮

功課

呼吸D．載（zǎi）重

腦袋

街道五、課內(nèi)閱讀6、閱讀選段，完成問題。①這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”②男孩說：“沒……我沒看見?！雹哿袑幷f：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷。”（

）④那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。⑤列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！保?/p>

）⑥男孩看看列寧，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！保?/p>

）⑦列寧問：“會飛回來？”⑧“一定會飛回來！”男孩肯定地說。1．默讀選段，想一想列寧和小男孩在對話的時候，他們各自的內(nèi)心在想什么？請把相應(yīng)的序號填在③⑤⑥自然段后的括號里。

A．意識到自己錯誤，鼓起勇氣，勸慰別人。

B．表達自己的情感，想要感化男孩。

C．已經(jīng)猜到小男孩捉走了灰雀，但不揭穿他，怕傷害他的自尊心。

2．選文的⑧自然段中，男孩“肯定”那只灰雀“一定會飛回來”是因為____________。

3．認真讀，選一選。（填序號）

A．果然

B．當(dāng)然

C．突然

（1）第二天，列寧來到白樺樹下，(

)又看到那只灰雀。

（2）一天，列寧來到公園，(

)發(fā)現(xiàn)有一只灰雀不見了。

（3）看到灰雀回來了，列寧(

)高興了。六、現(xiàn)代文閱讀7、課內(nèi)閱讀。寓言兩則（節(jié)選）鷸在天空中飛著，不住地朝下看，想找點兒食物吃。忽然，它看見一只河蚌張開殼兒，正在沙灘上曬太陽呢?！醵嗪玫囊活D美餐哪□鷸的口水都要流出來了□它立刻飛下來□啄那只河蚌的肉□河蚌急忙把兩片殼兒合上□緊緊地夾住了鷸的嘴巴□不肯放松□鷸說：“今天不下雨，明天不下雨，就會（喝渴）死你，看你松開不松開！”蚌說：“今天不放開你，明天不放開你，就會（俄餓）死你，看你還啄不啄我！”鷸和蚌（吵炒）個不停，誰也不肯讓步。這時候走來一個打（魚漁）的人，毫不費力地就把它們兩個一起捉走了。1．用“”畫出文中正確的字。

2．在文中“□”里填上合適的標(biāo)點。

3．文段運用了______的修辭手法來敘述小故事。

4．本文是一篇寓言，篇幅非常短小。由這個故事，我聯(lián)想到成語：__________________。這個故事告訴我們：______________________________。七、語言表達8、口語交際

班級里該不該實行干部輪流制？你同意嗎？為什么？請用你簡單的話說一說自己的看法。

___________________________________________________________________八、想象作文