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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
yǔzhòu
mìmì
lóutī
húli
xiāngcháng
xíngzhuàng
jìxù
máfan
xiāngyù
qiǎomiào
二、填空題2、查字典,填空。
1.“偏”字按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母__________,再查音節(jié)__________。
2.“偏”在詞典中的解釋主要有:①不正,傾斜(跟“正”相對(duì));②僅注重一方面或?qū)θ藢?duì)事不公正;③輔助的,不占主要地位的;④與某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)相比有差距;⑤偏偏。給下列句子中加點(diǎn)的“偏”字選擇正確的解釋。
偏就又漏雨了。(
)
太陽偏西了。(
)
兼聽則明,偏信則暗。(
)3、多音字組詞。
抹mǒ(
)mā(
)參cān(
)shēn(
)
磨mó(
)mò(
)舍shě(
)shè(
)
臂bì(
)bei(
)三、信息匹配4、依次填入橫線上的詞語,最合適的一項(xiàng)是(
)
在(
)的山谷里,野百合悄悄地開放了。
上課鈴聲響了,教室里逐漸(
)下來。
清晨,(
)的校園顯得很美。
風(fēng)停了,湖面上又恢復(fù)了(
)A.寂靜
安靜
寧靜
平靜B.寂靜
寧靜
安靜
平靜C.安靜
寂靜
寧靜
平靜D.寧靜
平靜
安靜
寂靜四、選擇題5、下面加點(diǎn)字讀音和詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.禁(jìng)止
合攏
觀查B.處(chǔ)理
明郎
捕魚C.興(xīng)奮
功課
呼吸D.載(zǎi)重
腦袋
街道五、課內(nèi)閱讀6、閱讀選段,完成問題。①這時(shí),列寧看見一個(gè)小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”②男孩說:“沒……我沒看見。”③列寧說:“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷?!保?/p>
)④那個(gè)男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死,但又不敢講。⑤列寧自言自語地說:“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來了。”(
)⑥男孩看看列寧,說:“會(huì)飛回來的,一定會(huì)飛回來的。它還活著?!保?/p>
)⑦列寧問:“會(huì)飛回來?”⑧“一定會(huì)飛回來!”男孩肯定地說。1.默讀選段,想一想列寧和小男孩在對(duì)話的時(shí)候,他們各自的內(nèi)心在想什么?請(qǐng)把相應(yīng)的序號(hào)填在③⑤⑥自然段后的括號(hào)里。
A.意識(shí)到自己錯(cuò)誤,鼓起勇氣,勸慰別人。
B.表達(dá)自己的情感,想要感化男孩。
C.已經(jīng)猜到小男孩捉走了灰雀,但不揭穿他,怕傷害他的自尊心。
2.選文的⑧自然段中,男孩“肯定”那只灰雀“一定會(huì)飛回來”是因?yàn)開___________。
3.認(rèn)真讀,選一選。(填序號(hào))
A.果然
B.當(dāng)然
C.突然
(1)第二天,列寧來到白樺樹下,(
)又看到那只灰雀。
(2)一天,列寧來到公園,(
)發(fā)現(xiàn)有一只灰雀不見了。
(3)看到灰雀回來了,列寧(
)高興了。六、現(xiàn)代文閱讀7、課內(nèi)閱讀。寓言兩則(節(jié)選)鷸在天空中飛著,不住地朝下看,想找點(diǎn)兒食物吃。忽然,它看見一只河蚌張開殼兒,正在沙灘上曬太陽呢?!醵嗪玫囊活D美餐哪□鷸的口水都要流出來了□它立刻飛下來□啄那只河蚌的肉□河蚌急忙把兩片殼兒合上□緊緊地夾住了鷸的嘴巴□不肯放松□鷸說:“今天不下雨,明天不下雨,就會(huì)(喝渴)死你,看你松開不松開!”蚌說:“今天不放開你,明天不放開你,就會(huì)(俄餓)死你,看你還啄不啄我!”鷸和蚌(吵炒)個(gè)不停,誰也不肯讓步。這時(shí)候走來一個(gè)打(魚漁)的人,毫不費(fèi)力地就把它們兩個(gè)一起捉走了。1.用“”畫出文中正確的字。
2.在文中“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
3.文段運(yùn)用了______的修辭手法來敘述小故事。
4.本文是一篇寓言,篇幅非常短小。由這個(gè)故事,我聯(lián)想到成語:__________________。這個(gè)故事告訴我們:______________________________。七、語言表達(dá)8、口語交際
班級(jí)里該不該實(shí)行干部輪流制?你同意嗎?為什么?請(qǐng)用你簡單的話說一說自己的看法。
___________________________________________________________________八、想象作文
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