2017夏季北京高中畢業(yè)會(huì)考思想政治試題及答案_第1頁(yè)
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2017年北京市夏季普通高中會(huì)考思想政治試卷考生須知1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.本試卷共10頁(yè),分為兩部分。第一部分選擇題,共28小題(共56分);第二部分非選擇題,三道大題(共44分)。3.試卷所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。4.考試結(jié)束后,考生應(yīng)將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。第一部分選擇題(共56分)選擇題在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。本大題共28小題,每小題2分,共計(jì)56分。1.根據(jù)上面圖文,建設(shè)雄安新區(qū)有助于①疏解北京非首都功能 ②探索綠色和創(chuàng)新發(fā)展新路徑③促進(jìn)京津冀協(xié)調(diào)發(fā)展 ④增加河北省的行政區(qū)域面積A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④2.上圖中,貨幣執(zhí)行的職能是A.世界貨幣B.貯藏手段 C.價(jià)值尺度D.流通手段3.“賈人(商人)夏則資(購(gòu)買)皮,冬則資絺(夏天用的細(xì)麻布),旱則資舟,水則資車?!边@啟示我們A.季節(jié)因素在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中起決定作用B.利用求異心理進(jìn)行經(jīng)營(yíng)不值得提倡C.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)需重視影響價(jià)格的多種因素D.賤買貴賣的經(jīng)濟(jì)行為違背價(jià)值規(guī)律4.去超市購(gòu)物,我們發(fā)現(xiàn)很多食品包裝上貼有二維碼(右圖),用智能手機(jī)“掃一掃”,生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)時(shí)間等信息一目了然。二維碼技術(shù)的廣泛應(yīng)用,有利于①維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益 ②降低商品銷售價(jià)格③完善社會(huì)信用體系 ④樹立企業(yè)良好形象A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④5.82歲的張師傅和他的兒子、外孫都是火車客運(yùn)司機(jī),祖孫三代累計(jì)行駛里程2100萬(wàn)公里,共排除機(jī)車在線故障千余件,發(fā)現(xiàn)并防止各種機(jī)車事故近百件。下表簡(jiǎn)要呈現(xiàn)了三人的工作歷程。人物參加工作時(shí)間駕駛列車駕駛時(shí)間安全行駛里程張師傅1953年蒸汽機(jī)車10萬(wàn)小時(shí)600萬(wàn)公里兒子1985年內(nèi)燃機(jī)車5萬(wàn)小時(shí)700萬(wàn)公里外孫2004年電力機(jī)車2萬(wàn)多小時(shí)800萬(wàn)公里從上述材料可以看出①伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我國(guó)鐵路運(yùn)輸效率顯著提升②我國(guó)鐵路技術(shù)裝備完善,完全滿足了民眾出行的需要③鐵路行業(yè)改進(jìn)工作條件,確保員工得到勞動(dòng)安全保護(hù)④眾多鐵路人用奉獻(xiàn)堅(jiān)守,踐行了安全行駛的職業(yè)忠誠(chéng)A.①②B.①④ C.②③D.③④6.讀右圖,經(jīng)營(yíng)者“優(yōu)惠稅錢”是一種A.偷稅行為B.欠稅行為C.騙稅行為D.抗稅行為7.能制造飛機(jī)與火箭,卻生產(chǎn)不了小小的圓珠筆頭,中國(guó)制造業(yè)這一尷尬局面,新年伊始終于不復(fù)存在。2017年1月,太原鋼鐵集團(tuán)成功研制出“筆尖鋼”,并具備批量生產(chǎn)能力?!肮P尖鋼”的國(guó)產(chǎn)化表明A.企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模B.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)C.產(chǎn)品創(chuàng)新使我國(guó)鋼鐵業(yè)完成了結(jié)構(gòu)調(diào)整D.技術(shù)創(chuàng)新有助于“中國(guó)制造”轉(zhuǎn)型升級(jí)8.上面漫畫中,三個(gè)人分別走上了富裕之路。他們的收入都屬于A.按勞動(dòng)要素分配 B.按資本要素分配C.按技術(shù)要素分配 D.按生產(chǎn)要素分配9.宏觀調(diào)控是指國(guó)家綜合運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。下列選項(xiàng)中,不屬于我國(guó)宏觀調(diào)控目標(biāo)的是A.增加就業(yè) B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.穩(wěn)定物價(jià) D.發(fā)展對(duì)外友好關(guān)系10.“小康路上一個(gè)都不能掉隊(duì)?!蔽覈?guó)確定的脫貧目標(biāo)是確保到年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入社會(huì)。A.2020全面小康 B.2020總體小康C.2049全面小康 D.2049總體小康11.2017年3月,十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過的《中華人民共和國(guó)》,將影響到每個(gè)人的生活,無(wú)論是人們的衣食住行、生老病死,還是企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),都離不開它。A.民法總則B.勞動(dòng)合同法 C.刑事訴訟法D.社會(huì)保險(xiǎn)法12.一個(gè)和諧、宜居的城市,應(yīng)該是基礎(chǔ)設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、秩序井然的城市。為此,政府應(yīng)該①依法行政和公正司法 ②保障公民的民主決策權(quán)③加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè) ④健全基本公共服務(wù)體系A(chǔ).①②B.①③ C.②④D.③④13.2017年2月,由北京市朝陽(yáng)區(qū)警方會(huì)同相關(guān)單位研發(fā)的“朝陽(yáng)群眾”APP(手機(jī)應(yīng)用軟件)系統(tǒng)上線。用戶注冊(cè)后,既能隨時(shí)隨地收取警方公告,又能點(diǎn)擊“老人走失”“遺失招領(lǐng)”“兒童拐賣”“肇事違章”等按鈕,上傳線索。這款A(yù)PP的使用①能夠完善行政系統(tǒng)的內(nèi)部監(jiān)督②為警民良性互動(dòng)提供了新的途徑③有助于警民共同維護(hù)社會(huì)治安④有助于凝聚社會(huì)治理的多方力量A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④14.上圖場(chǎng)景反映出居委會(huì)在生活中的作用有①管理居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)②處罰違法行為③反映居民的意見、要求和建議④調(diào)解居民糾紛A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④15.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度,是我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度。我國(guó)多黨合作的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是A.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) B.長(zhǎng)期共存,互相監(jiān)督C.遵守憲法和法律 D.肝膽相照,榮辱與共16.實(shí)行民族區(qū)域自治是適合我國(guó)國(guó)情的必然選擇,是由我國(guó)的歷史特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情況決定的。下列論據(jù)中,正確支撐這一論點(diǎn)的有①我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的歷史傳統(tǒng)②我國(guó)“大雜居、小聚居”的民族分布特點(diǎn)③我國(guó)各民族在長(zhǎng)期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系④我國(guó)法律法規(guī)對(duì)各民族成員基本政治權(quán)利的不同規(guī)定A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④17.當(dāng)代國(guó)際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,我國(guó)處理國(guó)際問題時(shí),最主要的是A.根據(jù)我國(guó)國(guó)家利益決定自己的態(tài)度和對(duì)策B.按照國(guó)際條約決定自己的態(tài)度和對(duì)策C.按照聯(lián)合國(guó)的決議決定自己的態(tài)度和對(duì)策D.根據(jù)大國(guó)一致原則決定自己的態(tài)度和對(duì)策18.農(nóng)歷丁酉年是雞年。在中華文化中,雞是“德禽”,是“知時(shí)鳥”,反映了中國(guó)人自古以來的勤勉勤奮精神。A.鶴立雞群B.雞鳴而起 C.雞犬相聞D.金雞獨(dú)立19.全國(guó)剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)河北蔚縣,積極利用剪紙藝術(shù)開發(fā)旅游紀(jì)念品,使以往人們僅僅用來貼窗花、自?shī)首詷返男⌒〖艏?,成長(zhǎng)為產(chǎn)值數(shù)億元的當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。這表明A.文化是經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ) B.科技帶動(dòng)文化發(fā)展C.文化推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.經(jīng)濟(jì)促進(jìn)文化發(fā)展20.建筑是一首凝固的詩(shī),“意趣幽遠(yuǎn),境界雋永”。下圖中的建筑風(fēng)格迥異,體現(xiàn)了世界文化的天壇泰姬陵巴黎圣母院帕提農(nóng)神廟A.繼承性B.多樣性 C.同一性D.穩(wěn)定性21.“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。”這句話告訴我們A.增進(jìn)智慧與道德修養(yǎng)彼此相互矛盾 B.單純的知識(shí)修養(yǎng)可能造成人格缺失C.增進(jìn)智慧與道德修養(yǎng)都是無(wú)止境的 D.知識(shí)修養(yǎng)的根本意義在于道德修養(yǎng)22.在戲曲表演中,經(jīng)常是以鞭代馬。演員根據(jù)劇情和人物的需要,以鞭配合優(yōu)美舒展的動(dòng)作。鞭時(shí)而為鞭,時(shí)而為馬,有形鞭和無(wú)形馬相得益彰,活靈活現(xiàn)。下列選項(xiàng)對(duì)這種表演藝術(shù)理解正確的是A.有虛有實(shí)、以虛帶實(shí),戲曲是對(duì)生活的藝術(shù)加工B.以鞭代馬,虛中有實(shí),戲曲中的鞭與馬是相同的C.戲曲源于生活,是對(duì)生活的描摹復(fù)制D.戲曲高于生活,是對(duì)生活的完全虛化23.《矛盾論》和《實(shí)踐論》是影響當(dāng)代中國(guó)人的兩部重要哲學(xué)著作。小澤同學(xué)到新華書店購(gòu)買這兩本書,他應(yīng)該去圖書專架查找。A.馬恩著作B.列寧著作 C.毛澤東著作D.鄧小平著作24.讀右圖,青蛙與飛鳥的判斷啟示我們A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的B.認(rèn)識(shí)處于無(wú)限發(fā)展之中C.認(rèn)識(shí)受具體時(shí)空的限制D.認(rèn)識(shí)受主體價(jià)值取向的制約25.人們經(jīng)常引用老話兒支持自己的觀點(diǎn)。但有些老話兒之間似乎也有沖突,如“好馬不吃回頭草”與“浪子回頭金不換”,“退一步海闊天空”與“狹路相逢勇者勝”,等等。這些看似相互沖突的老話兒①各有適用的條件和范圍②其正確性無(wú)法被檢驗(yàn)③不應(yīng)被機(jī)械地照搬套用 ④會(huì)導(dǎo)致人們無(wú)所適從A.①②B.①③ C.②④D.③④26.漫畫“低頭族”諷刺現(xiàn)實(shí)生活中的某些人A.主次不分,沒有抓住主要矛盾B.急功近利,沒有注重量的積累C.墨守成規(guī),沒有堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)D.囫圇吞棗,沒有堅(jiān)持辯證否定觀27.《道德經(jīng)》曰:“知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久?!薄秾O子兵法》云:“謀定而后動(dòng),知止而有得。”《增廣賢文》有言:“知止常止,終身不恥?!鄙鲜霾牧蠈?duì)我們的啟示有①遵守規(guī)則,不必去改變已有現(xiàn)狀 ②嚴(yán)守底線,做到有所為有所不為③明辨是非,生活中不應(yīng)見利忘義 ④適可而止,要防止出現(xiàn)過猶不及A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④28.胡楊樹生長(zhǎng)在中國(guó)西北浩瀚的沙漠中,它扎根深,抗干旱,迎風(fēng)沙,耐鹽堿,生命力極強(qiáng)。人們贊美它“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”,稱其為“英雄樹”,譽(yù)之為中華民族堅(jiān)韌不拔精神的象征。我們之所以需要弘揚(yáng)這種堅(jiān)韌不拔的精神,是因?yàn)锳.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)B.人的精神力量決定人的行動(dòng)的成敗C.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用D.社會(huì)意識(shí)隨著社會(huì)存在的發(fā)展而發(fā)展第二部分非選擇題(共44分)二、問答題根據(jù)題目要求作答。本大題共4小題,共計(jì)20分。加快制定“中華人民共和國(guó)教育考試法”的建議一、理由加快制定“中華人民共和國(guó)教育考試法”的建議一、理由1.重要性:。2.必要性:長(zhǎng)期以來,我國(guó)教育考試立法相對(duì)滯后,許多問題的處理缺乏法律依據(jù),“考試亂”和“亂考試”問題比較突出。一些考題隨意超綱或粗制濫造,試題泄密事件時(shí)有發(fā)生,考試作弊現(xiàn)象屢禁不絕,考試招生政策頻繁調(diào)整……3.緊迫性:2014年8月,中共中央政治局審議通過了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,提出到2020年基本建立中國(guó)特色現(xiàn)代教育考試招生制度。依法規(guī)范考試是建立這一制度的重要環(huán)節(jié),制定“中華人民共和國(guó)教育考試法”勢(shì)在必行。二、建議1.調(diào)整立法工作計(jì)劃,把“中華人民共和國(guó)教育考試法”列為優(yōu)先制定的法律。2.如單獨(dú)制定“中華人民共和國(guó)教育考試法”條件不成熟,可以修訂《中華人民共和國(guó)教育法》,單獨(dú)列出章節(jié),列出考試法律條文。(1)運(yùn)用《政治生活》相關(guān)知識(shí),幫助該小組闡述建議中的“重要性”。(2分)(2)如果該建議被采納,法律名稱定為“中華人民共和國(guó)教育考試法”,那么制定這一法律的國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是。(1分)(3)在研討過程中,有同學(xué)認(rèn)為,“只有人大代表才能提出立法建議?!闭?qǐng)你評(píng)析這一說法。(3分)30.漢字展現(xiàn)了中華文化的獨(dú)特魅力。孝:善事父母者。從老省,從子。子承老也。信:誠(chéng)也。從人言。德:升也。從彳聲。以上是《說文解字》中的三個(gè)漢字及其釋義摘錄,從中任選其一(也可以另選其他漢字),結(jié)合《文化生活》相關(guān)知識(shí),說明漢字美在何處。(4分)思想政治試卷第7頁(yè)(共10頁(yè))31.老子的《道德經(jīng)》一書,僅五千余言,但文約義豐,博大精深,涵蓋天地,歷來被人們稱為哲理詩(shī)。閱讀《道德經(jīng)》第二章(可參考譯文),回答問題。思想政治試卷第7頁(yè)(共10頁(yè))【原文】【原文】天下皆知美之為美,斯惡矣;皆知善之為善,斯不善矣。故有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨。是以圣人處無(wú)為之事,行不言之教,萬(wàn)物作焉而不辭,生而不有,為而不恃,功成而不居。夫唯不居,是以不去?!咀g文】天下人都知道美之所以為美,那是由于有丑陋的存在;都知道善之所以為善,那是因?yàn)橛袗旱拇嬖凇K杂泻蜔o(wú)互相轉(zhuǎn)化,難和易互相形成,長(zhǎng)和短互相顯現(xiàn),高和下互相依附,音與聲互相陪襯,前和后互相接隨。因此圣人用無(wú)為的觀點(diǎn)對(duì)待世事,用不言的方式施行教化,聽任萬(wàn)物自然興起而不為其創(chuàng)始,有所施為,但不加自己的傾向,功成業(yè)就而不自居。正由于不居功,就無(wú)所謂失去。(1)指出文中畫線部分的內(nèi)容蘊(yùn)含的哲理。(2分)(2)說明圣人的處事原則給我們的哲學(xué)啟示。(2分)32.當(dāng)今世界,國(guó)際貿(mào)易深入發(fā)展,但貿(mào)易保護(hù)主義有所抬頭。(1)讀上圖,如果甲、乙兩國(guó)進(jìn)行貿(mào)易,雙方應(yīng)該如何發(fā)揮自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)?(3分)(2)貿(mào)易保護(hù)主義主張對(duì)來自其他國(guó)家的產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)置障礙,以保護(hù)本國(guó)產(chǎn)業(yè)。運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)知識(shí),說明貿(mào)易保護(hù)主義損人不利己。(3分)三、簡(jiǎn)答題緊扣題意,簡(jiǎn)明扼要。本大題共4小題,每小題3分,共計(jì)12分。33.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,存在這樣一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。34.人民政協(xié)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,是人民民主的重要實(shí)現(xiàn)形式。人民政協(xié)圍繞和兩大主題,履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。35.傳統(tǒng)文化是在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中的、具有相對(duì)穩(wěn)定性的文化。沒有文化的繼承,就沒有文化的積累。對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是:,,批判繼承,古為今用。36.青年處在價(jià)值觀形成和確立的重要時(shí)期,這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始就要扣好。這段話強(qiáng)調(diào)了價(jià)值觀是人生的。四、論述題12分。37.某學(xué)習(xí)小組參加學(xué)生會(huì)舉辦的“中學(xué)生商業(yè)挑戰(zhàn)賽”,成立“星星公司”,商討營(yíng)銷項(xiàng)目。閱讀材料,回答問題。如何才能找準(zhǔn)營(yíng)銷定位?一位同學(xué)找來SWOT分析模型并介紹說:公司要根據(jù)內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境,客觀分析自己的長(zhǎng)處、短處、機(jī)遇、威脅,合理確定市場(chǎng)目標(biāo),贏得市場(chǎng)。SWOT分析示意圖(1)選用一個(gè)哲學(xué)道理,說明SWOT分析過程的合理性。要求:結(jié)合整個(gè)圖示或局部圖示,寫出具體分析過程。(4分)同學(xué)甲:應(yīng)該營(yíng)銷圖書和文具,學(xué)校里學(xué)生數(shù)量多,對(duì)圖書和文具需求量大。三班同學(xué)的“公司”在銷售圖書和文具上已大獲成功,規(guī)模很大,獲利很多,我們可以和他們比拼一下。同學(xué)乙:應(yīng)該訂制和營(yíng)銷印有學(xué)校標(biāo)識(shí)的水杯,這種產(chǎn)品有紀(jì)念意義。在一些大學(xué),印有學(xué)校標(biāo)識(shí)的水杯十分暢銷,但在中學(xué)還是空白。同學(xué)丙:應(yīng)該訂制和營(yíng)銷有特色的校服,春夏秋冬,款式不同,色彩絢麗,富有個(gè)性,肯定會(huì)受同學(xué)們歡迎。整套向各班批發(fā),獲利肯定很大。同學(xué)甲:應(yīng)該營(yíng)銷圖書和文具,學(xué)校里學(xué)生數(shù)量多,對(duì)圖書和文具需求量大。三班同學(xué)的“公司”在銷售圖書和文具上已大獲成功,規(guī)模很大,獲利很多,我們可以和他們比拼一下。同學(xué)乙:應(yīng)該訂制和營(yíng)銷印有學(xué)校標(biāo)識(shí)的水杯,這種產(chǎn)品有紀(jì)念意義。在一些大學(xué),印有學(xué)校標(biāo)識(shí)的水杯十分暢銷,但在中學(xué)還是空白。同學(xué)丙:應(yīng)該訂制和營(yíng)銷有特色的校服,春夏秋冬,款式不同,色彩絢麗,富有個(gè)性,肯定會(huì)受同學(xué)們歡迎。整套向各班批發(fā),獲利肯定很大。(2)任選一位同學(xué)的發(fā)言,運(yùn)用SWOT分析方法,說明該同學(xué)的建議是否可行。(也可以另外推薦產(chǎn)品,但必須用SWOT分析方法詳細(xì)說明理由)(4分)在討論中,一位同學(xué)提議:應(yīng)該營(yíng)銷校內(nèi)缺少的食品飲料,特別是同學(xué)們平時(shí)愛喝的可樂、雪碧等碳酸飲料,肯定能贏利。另一位同學(xué)說,不是咱們想賣什么就可以賣什么,校內(nèi)商品部不賣這些商品,可能是因?yàn)檎薪垡?guī)定。(3)同學(xué)們下一步應(yīng)該怎么辦?請(qǐng)說明理由。(4分)思想政治試卷第1頁(yè)(共10頁(yè))思想政治試卷第1頁(yè)(共10頁(yè))2017年北京市夏季普通高中會(huì)考思想政治試卷答案及評(píng)分參考第一部分選擇題(共56分)一、選擇題在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。本大題共28小題,每小題2分,共計(jì)56分。題號(hào)12345678910答案ADCCBADDDA題號(hào)11121314151617181920答案ADDCCAABCB題號(hào)2122232425262728答案BACCBADC第二部分非選擇題(共44分)二、問答題根據(jù)題目要求作答。本大題共4小題,共計(jì)20分。29.(1)依法治教、依法治考是建設(shè)法治國(guó)家的要求。完善立法,有法可依,是法治的基礎(chǔ)和前提。(2分)(2)全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)(1分)(3)根據(jù)憲法規(guī)定,我國(guó)公民享有對(duì)任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利。同學(xué)們撰寫立法建議,是公民行使政治權(quán)利和自由、自覺參與政治生活的表現(xiàn)。人大代表在依法履職時(shí)享有提案權(quán),并不排斥公民也可以提出立法建議。(3分)水平一能夠從公民和人大代表兩個(gè)維度說明,理論運(yùn)用準(zhǔn)確,條理清楚,邏輯嚴(yán)密,顯示出較高的學(xué)科素養(yǎng)。(3分)水平二能夠從一個(gè)維度說明,理論運(yùn)用比較準(zhǔn)確,比較有條理,顯示出基本的學(xué)科素養(yǎng)。(2分)水平三能夠作答,但理論運(yùn)用存在明顯欠缺。(1分)水平四答非所問、觀點(diǎn)錯(cuò)誤,或沒有應(yīng)答。(0分)30.評(píng)分觀察視角:漢字結(jié)構(gòu)獨(dú)特,寓理于形,含音于字,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),展現(xiàn)了中華文化之美。(4分

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