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文檔簡介

WORD(可編輯版本)———初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬變不離其中的,數(shù)學(xué)作為最燒腦的科目之一,也是要記、要背、要講技巧的。下面是我給大家整理的一些初中數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料,希望對大家有所援助。

2021年初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料

因式分解的方法

1.十字相乘法

(1)把二次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別分解因數(shù);

(2)嘗試十字圖,使經(jīng)過十字交叉線相乘后所得的數(shù)的和為一次項(xiàng)系數(shù);

(3)確定合適的十字圖并寫出因式分解的結(jié)果;

(4)檢驗(yàn)。

2.提公因式法

(1)找出公因式;

(2)提公因式并確定另一個(gè)因式;

①找公因式可按照確定公因式的方法先確定系數(shù)再確定字母;

②提公因式并確定另一個(gè)因式,注意要確定另一個(gè)因式,可用原多項(xiàng)式除以公因式,所得的商即是提公因式后剩下的一個(gè)因式,也可用公因式分別除去原多項(xiàng)式的每一項(xiàng),求的剩下的另一個(gè)因式;

③提完公因式后,另一因式的項(xiàng)數(shù)與原多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)相同。

3.待定系數(shù)法

(1)確定所求問題含待定系數(shù)的一般解析式;

(2)根據(jù)恒等條件,列出一組含待定系數(shù)的方程;

(3)解方程或消去待定系數(shù),從而使問題得到解決。

九年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料

一、軸對稱與軸對稱圖形:

1.軸對稱:把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱,兩個(gè)圖形中的對應(yīng)點(diǎn)叫做對稱點(diǎn),對應(yīng)線段叫做對稱線段。

2.軸對稱圖形:如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠相互重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是它的對稱軸。

注意:對稱軸是直線而不是線段

3.軸對稱的性質(zhì):

(1)關(guān)于某條直線對稱的兩個(gè)圖形是全等形;

(2)如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對稱,那么對稱軸是對應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線;

(3)兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對稱,如果它們的對應(yīng)線段或延長線相交,那么交點(diǎn)在對稱軸上;

(4)如果兩個(gè)圖形的對應(yīng)點(diǎn)連線被同一條直線垂直平分,那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對稱。

4.線段垂直平分線:

(1)定義:垂直平分一條線段的直線是這條線的垂直平分線。

(2)性質(zhì):①線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等;

②到一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上。

注意:根據(jù)線段垂直平分線的這一特性可以推出:三角形三邊的垂直平分線交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等。

5.角的平分線:

(1)定義:把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角的射線叫做角的平分線.

(2)性質(zhì):①在角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等.

②到一個(gè)角的兩邊距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線上.

注意:根據(jù)角平分線的性質(zhì),三角形的三個(gè)內(nèi)角的平分線交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三條邊的距離相等.

6.等腰三角形的性質(zhì)與判定:

性質(zhì):

(1)對稱性:等腰三角形是軸對稱圖形,等腰三角形底邊上的中線所在的直線是它的對稱軸,或底邊上的高所在的直線是它的對稱軸,或頂角的平分線所在的直線是它的對稱軸;

(2)三線合一:等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合;

(3)等邊對等角:等腰三角形的兩個(gè)底角相等。

說明:等腰三角形的性質(zhì)除“三線合一”外,三角形中的主要線段之間也存在著特殊的性質(zhì),如:①等腰三角形兩底角的平分線相等;②等腰三角形兩腰上的中線相等;

③等腰三角形兩腰上的高相等;④等腰三角形底邊上的中點(diǎn)到兩腰的距離相等。

判定定理:如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對的邊也相等(簡稱:等角對等邊)。

7.等邊三角形的性質(zhì)與判定:

性質(zhì):(1)等邊三角形的三個(gè)角都相等,并且每個(gè)角都等于60°;

(2)等邊三角形具有等腰三角形的所有性質(zhì),并且在每條邊上都有“三線合一”。因此等邊三角形是軸對稱圖形,它有三條對稱軸,而等腰三角形(非等邊三角形)只有一條對稱軸。

判定定理:有一個(gè)角是60°的等腰三角形是等邊三角形。

說明:等邊三角形是一種特殊的三角形,容易知道等邊三角形的三條高(或三條中線、三條角平分線)都相等。

二、中心對稱與中心對稱圖形:

1.中心對稱:把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果它能夠和另外一個(gè)圖形重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對稱或中心對稱,這個(gè)點(diǎn)叫做對稱中心,這兩個(gè)圖形中的對應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對稱點(diǎn)。

2.中心對稱圖形:在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形相互重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對稱圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做它的對稱中心。

3.中心對稱的性質(zhì):(1)關(guān)于中心對稱的兩個(gè)圖形是全等形;

(2)在成中心對稱的兩個(gè)圖形中,連接對稱點(diǎn)的線段都經(jīng)過對稱中心,并且被對稱中心平分;

(3)成中心對稱的兩個(gè)圖形,對應(yīng)線段平行(或在同一直線上)且相等。

初三上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料人教版

一、能正確理解實(shí)數(shù)的有關(guān)概念

我們已經(jīng)知道整數(shù)和統(tǒng)稱為.并規(guī)定無限不循環(huán)是無理數(shù),這樣我們把有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù),即實(shí)數(shù)這個(gè)大家庭里有有理數(shù)和無理數(shù)兩大成員.學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意分清有理數(shù)和無理數(shù)是兩類完全不同的數(shù),就是說如果一個(gè)數(shù)是有理數(shù),那么它一定不是無理數(shù),反之,如果一個(gè)數(shù)是無理數(shù),那么它一定不是有理數(shù).

二、正確理解實(shí)數(shù)的分類

實(shí)數(shù)的分類可從兩個(gè)角度去思考,即(1)按定義來分類;(2)按正、來分類.但要注意0在實(shí)數(shù)里也扮演著重要角色.我們通常把正實(shí)數(shù)和0合稱為非負(fù)數(shù),把負(fù)實(shí)數(shù)和0合稱為非正數(shù).

三、正確理解實(shí)數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系

實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對應(yīng)的,就是說所有的實(shí)數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示;反之,數(shù)軸上的每一個(gè)點(diǎn)都表示一個(gè)實(shí)數(shù).數(shù)軸上的任一點(diǎn)表示的數(shù),是有理數(shù),就是無理數(shù).

在數(shù)軸上,表示相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)在原點(diǎn)的兩旁,并且兩點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等.實(shí)數(shù)a的肯定值就是在數(shù)軸上這個(gè)數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離.

利用數(shù)軸可以比較任意兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小,即在數(shù)軸上表示的兩個(gè)實(shí)數(shù),肯定值大的反而小.

四、熟練精通實(shí)數(shù)的有關(guān)性質(zhì)

實(shí)數(shù)和有理數(shù)一樣也有許多的重要性質(zhì).具體地講可從以下幾方面去思考:

1,相反數(shù)實(shí)數(shù)a的相反數(shù)是-a,0的相反數(shù)是0,具體地,若a與b互為相反數(shù),則a+b=0;反之,若a+b=0,則a與b互為相反數(shù).

2,肯定值一個(gè)正實(shí)數(shù)的肯定值是它本身,一個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)的肯定值是它的相反數(shù),0的肯定值是0.實(shí)數(shù)a的肯定值可表示就是說實(shí)數(shù)a的肯定值一定是一個(gè)非負(fù)數(shù),

3,倒數(shù)乘積為1的兩個(gè)實(shí)數(shù)互為倒數(shù),即若a與b互為倒數(shù),則ab=1;反之,若ab=1,則a與b互為倒數(shù).這里應(yīng)特別注意的是0沒有倒數(shù).

4,實(shí)數(shù)大小的比較任意兩個(gè)實(shí)數(shù)都可以比較大小,正實(shí)數(shù)都大于0,負(fù)實(shí)數(shù)都小于0,正實(shí)數(shù)大于一切負(fù)實(shí)數(shù),兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)肯定值大的反而小.

5,實(shí)數(shù)的運(yùn)算實(shí)數(shù)的運(yùn)算和在有理數(shù)范圍內(nèi)一樣,值得

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