如何開(kāi)好幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

如何開(kāi)好幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)第1頁(yè)/共28頁(yè)內(nèi)容為什么要開(kāi)？為誰(shuí)開(kāi)？做好會(huì)前準(zhǔn)備工作會(huì)議一般流程組織家長(zhǎng)會(huì)的要點(diǎn)案例點(diǎn)評(píng)第2頁(yè)/共28頁(yè)為誰(shuí)開(kāi)？

幼兒、家長(zhǎng)、教師第3頁(yè)/共28頁(yè)為什么要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)？《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確提出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園應(yīng)與家庭密切合作、綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。成功的家長(zhǎng)會(huì)有助于在家庭和幼兒園之間建立一種“理解、信任、目標(biāo)一致”的合作關(guān)系第4頁(yè)/共28頁(yè)做好會(huì)前準(zhǔn)備工作

1.發(fā)邀請(qǐng)函2.會(huì)議環(huán)境準(zhǔn)備3.會(huì)議材料準(zhǔn)備4.會(huì)議人員工作安排第5頁(yè)/共28頁(yè)1.發(fā)邀請(qǐng)函向家長(zhǎng)說(shuō)明本次家長(zhǎng)會(huì)的目的簡(jiǎn)要說(shuō)明本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容說(shuō)明會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的單位（落款）第6頁(yè)/共28頁(yè)邀請(qǐng)函范樣尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！隨著新學(xué)期的到來(lái)，孩子們升入了新的班級(jí)，有的班級(jí)還換了新老師，為了讓家長(zhǎng)了解幼兒升班后本班各位教師、孩子的基本情況及本園、本班本學(xué)期的工作重點(diǎn)及保研、教研的一些基本情況，了解家長(zhǎng)的需求，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我園工作的建議，以達(dá)到家園協(xié)調(diào)配合，共同教育的目的。為此，我園決定于9月20日（本周四）晚上7：30—9：30，在中三班教室開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。希望家長(zhǎng)按時(shí)參加，謝謝！

××××幼兒園

2015年×月×日回執(zhí)：

第7頁(yè)/共28頁(yè)2.會(huì)議環(huán)境準(zhǔn)備環(huán)境布置、桌椅地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的歡迎語(yǔ)展示區(qū)展示學(xué)生的作品，展示教學(xué)成果照片視頻第8頁(yè)/共28頁(yè)3.會(huì)議材料準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)的接待安排：家長(zhǎng)簽到表、筆、家長(zhǎng)簽到所需要的桌椅會(huì)議的講話稿幼兒作品等音響、課件所需要的筆記本照相、攝像第9頁(yè)/共28頁(yè)會(huì)議材料準(zhǔn)備第10頁(yè)/共28頁(yè)4.會(huì)議人員工作安排班長(zhǎng)、教師、生活老師第11頁(yè)/共28頁(yè)一般流程新班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)普通班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)第12頁(yè)/共28頁(yè)新班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程1.介紹班級(jí)工作人員及具體職責(zé)2.介紹班級(jí)幼兒情況3.介紹班級(jí)計(jì)劃、工作重點(diǎn)及其他活動(dòng)安排4.班級(jí)家園共育要求及注意事5.收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議6.交流7.會(huì)后總結(jié)、反思及反饋第13頁(yè)/共28頁(yè)1.介紹班級(jí)工作人員及具體職責(zé)班級(jí)老師可根據(jù)以下幾方面進(jìn)行介紹：三位教師的分工及其各自的職責(zé)：班長(zhǎng)、教師、生活老師每個(gè)教師的個(gè)人簡(jiǎn)介：畢業(yè)院校、工作時(shí)間、性格特點(diǎn)第14頁(yè)/共28頁(yè)2.介紹班級(jí)幼兒情況

男女比例、年齡比例3.介紹班級(jí)計(jì)劃、工作重點(diǎn)及其他活動(dòng)安排4.班級(jí)家園共育要求及注意事項(xiàng)教育教學(xué)方面、班級(jí)管理方面5.收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議6.交流教師與家長(zhǎng)交流第15頁(yè)/共28頁(yè)7.會(huì)后總結(jié)、反思及反饋家長(zhǎng)會(huì)后，教師應(yīng)該和家長(zhǎng)進(jìn)行積極的溝通，及時(shí)地向家長(zhǎng)反饋各種情況，如果向家長(zhǎng)承諾什么，就一定要按照自己說(shuō)的去做。否則容易讓家長(zhǎng)失去對(duì)教師的信任感，給以后溝通帶來(lái)不便。第16頁(yè)/共28頁(yè)普通班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程1.回顧班級(jí)幼兒情況、教育教學(xué)情況2.介紹班級(jí)計(jì)劃、工作重點(diǎn)及其他活動(dòng)安排3.班級(jí)家園共育要求及注意事項(xiàng)4.收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議5.展示6.交流7.會(huì)后總結(jié)、反思及反饋第17頁(yè)/共28頁(yè)1.回顧班級(jí)幼兒情況、教育教學(xué)情況肯定成績(jī)和進(jìn)步，學(xué)習(xí)方面、常規(guī)方面、家長(zhǎng)方面提出存在問(wèn)題班級(jí)問(wèn)題、幼兒?jiǎn)栴}、家長(zhǎng)方面第18頁(yè)/共28頁(yè)2.介紹班級(jí)計(jì)劃、工作重點(diǎn)及其他活動(dòng)安排3.班級(jí)家園共育要求及注意事項(xiàng)4.收集家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議5.展示展示幼兒的成績(jī)和進(jìn)步，學(xué)習(xí)方面、生活方面、幼兒園和班級(jí)組織的方面第19頁(yè)/共28頁(yè)6.交流家長(zhǎng)代表經(jīng)驗(yàn)交流教師與家長(zhǎng)交流家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間7.會(huì)后總結(jié)、反思及反饋第20頁(yè)/共28頁(yè)組織家長(zhǎng)會(huì)要點(diǎn)1.注重談話技巧，力求和諧融洽

少用你，多用我們、咱們班建立信任站在同一個(gè)方向班級(jí)和幼兒園是不可分割的一體勇于承擔(dān)忌用幼兒園當(dāng)作推卸責(zé)任的借口忌加劇幼兒園與家長(zhǎng)的矛盾第21頁(yè)/共28頁(yè)2.注重會(huì)后溝通、增強(qiáng)信任感

家長(zhǎng)會(huì)后，教師應(yīng)該和家長(zhǎng)進(jìn)行積極的溝通，及時(shí)地向家長(zhǎng)反饋各種情況，如果向家長(zhǎng)承諾什么，就一定要按照自己說(shuō)的去做。否則容易讓家長(zhǎng)失去對(duì)教師的信任感，給以后溝通帶來(lái)不便。第22頁(yè)/共28頁(yè)3.注意教師儀態(tài)儀表莊重、大方的著裝會(huì)讓家長(zhǎng)產(chǎn)生信任感。語(yǔ)言要親切、幽默、有趣、有活力且富于變化。話語(yǔ)親切，縮短和家長(zhǎng)的心理距離；語(yǔ)言要有活力，即表現(xiàn)出信心和熱情以及對(duì)自己責(zé)任的自豪，幽默可以讓你和家長(zhǎng)雙方都輕松一點(diǎn)，活躍氣氛，玩笑要適度；講話時(shí)還要注意不時(shí)變化語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、音高、停頓和頻率；切記不要照本宣讀稿子；還可以稱呼家長(zhǎng)的名字，使家長(zhǎng)感到你對(duì)他們很熟悉。第23頁(yè)/共28頁(yè)怎樣開(kāi)好一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)？正確的心態(tài)與站位：思考：怎樣看待家長(zhǎng)？家長(zhǎng)和幼兒園是一種什么關(guān)系？第24頁(yè)/共28頁(yè)正確的看法：家庭與幼兒園的合作對(duì)學(xué)生心理施加影響的過(guò)程對(duì)家校雙方都是有意義的。父母和教師一樣是學(xué)生不可或缺的教育者。作為教師，應(yīng)把學(xué)生的父母看作自己最強(qiáng)有力的同盟軍和助手，而不是與