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第三節(jié)噪聲及其控制演示文稿當(dāng)前1頁(yè),總共10頁(yè)。(優(yōu)選)第三節(jié)噪聲及其控制當(dāng)前2頁(yè),總共10頁(yè)。噪聲的來(lái)源噪聲來(lái)源有哪些?能?chē)L試分類(lèi)嗎?能舉例說(shuō)明嗎?工業(yè)生產(chǎn)建筑施工交通運(yùn)輸社會(huì)生活當(dāng)前3頁(yè),總共10頁(yè)。噪聲的危害心理效應(yīng):噪聲使人討厭、煩躁,注意力不集中,影響工作效率,妨礙睡眠和休息。生理效應(yīng):噪聲能引起耳聾,視覺(jué)模糊,頭昏、頭痛、神經(jīng)衰弱,消化不良、惡心、嘔吐,供血減少,誘發(fā)心臟病和高血壓,嚴(yán)重的甚至神志不清、休克或死亡。物理效應(yīng):高強(qiáng)度噪聲能夠損壞建筑物。如超音速飛機(jī)的轟鳴聲能震碎建筑物的玻璃。噪聲有哪些危害?幾個(gè)方面?能舉例說(shuō)明嗎?當(dāng)前4頁(yè),總共10頁(yè)。噪聲的等級(jí)人們以分貝(dB)為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱。0dB是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音;30~40dB是較為理想的安靜環(huán)境;70dB會(huì)干擾談話,影響工作效率;長(zhǎng)期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,聽(tīng)力會(huì)受到嚴(yán)重影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾??;如果突然暴露在高達(dá)150dB的噪聲環(huán)境中,鼓膜會(huì)破裂出血,雙耳完全失去聽(tīng)力。為了保護(hù)聽(tīng)力,聲音不能超過(guò)90dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)70dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)50dB。噪聲的單位是什么?與響度有什么關(guān)系?怎么理解0dB?怎么測(cè)量?它能減弱噪聲嗎?為了保證休息、學(xué)習(xí)、聽(tīng)力需要控制噪聲在什么范圍?當(dāng)前5頁(yè),總共10頁(yè)。噪聲的控制你認(rèn)為減弱噪聲有幾個(gè)途徑?為什么這么認(rèn)為?具體有哪些方法?明白道理嗎?下面怎么減弱噪聲的?有哪些減弱噪聲的例子?用了什么方法?控制噪聲三個(gè)途徑:在聲源處控制噪聲(改變、減少或停止聲源振動(dòng))在傳播途中控制噪聲(隔聲、吸聲和消聲)在人耳處減弱噪聲(戴耳塞、頭盔等)解釋消聲等多舉例大雪后以聲消聲綠化隔離火車(chē)道邊上當(dāng)前6頁(yè),總共10頁(yè)。實(shí)驗(yàn)的研究方法是什么?需要什么樣的聲源?為什么?如何比較隔聲效果?什么研究方法?比較材料的隔聲性能當(dāng)前7頁(yè),總共10頁(yè)。1.一場(chǎng)大雪過(guò)后,人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱寂.究其原因,你認(rèn)為正確的是().
A.可能是大雪后,行駛的車(chē)輛減少,噪聲減小
B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射
C.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢
D.可能是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用練一練當(dāng)前8頁(yè),總共10頁(yè)。2.(2012四川廣安)噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題?!拜p手輕腳過(guò)樓道”是在
減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在
減弱噪聲。練一練當(dāng)前9頁(yè),總共10頁(yè)。材料衣服錫箔紙泡沫響度較響響弱3.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_______;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案,并將實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象分別記錄在表格里。
A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。
B、讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。其中表一是選擇方案
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象,在兩種方案中,你認(rèn)為最佳的是
,待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/p>
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