2020-2021物理選擇性第一冊學案:第1章 6 反沖現(xiàn)象火箭含解析_第1頁
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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精2020-2021學年物理新教材人教版選擇性必修第一冊學案:第1章6反沖現(xiàn)象火箭含解析6.反沖現(xiàn)象火箭學習目標:1.[物理觀念]通過學習了解反沖運動和反沖運動在生活中的應用.2.[科學思維]通過實例分析,能夠應用動量守恒定律解決反沖運動問題.3.[科學思維]通過學習和課外閱讀,知道火箭的飛行原理,了解我國航天技術的發(fā)展.☆閱讀本節(jié)教材,回答第24頁“問題"并梳理必要知識點.教材第24頁問題提示:反沖原理,章魚游泳類似于火箭的發(fā)射,靠向后噴水的反作用力使自己前進.一、反沖現(xiàn)象1.定義根據(jù)動量守恒定律,如果一個靜止的物體在內(nèi)力的作用下分裂為兩個部分,一部分向某個方向運動,另一部分必然向相反的方向運動,這個現(xiàn)象叫作反沖.2.反沖原理反沖運動的基本原理是動量守恒定律,如果系統(tǒng)的一部分獲得了某一方向的動量,系統(tǒng)的其他部分就會在這一方向的反方向上獲得同樣大小的動量.3.公式若系統(tǒng)的初始動量為零,則動量守恒定律的形式變?yōu)?=m1v1+m2v2,此式表明,做反沖運動的兩部分的動量大小相等、方向相反,而它們的速率與質(zhì)量成反比.利用動量守恒定律解決反沖問題時,速度通常是以地面為參考系的速度,而不是系統(tǒng)內(nèi)兩物體的相對速度.二、火箭1.原理火箭的飛行應用了反沖的原理,靠噴出氣流的反沖作用來獲得巨大速度.2.影響火箭獲得速度大小的因素一是噴氣速度,二是火箭噴出物質(zhì)的質(zhì)量與火箭本身質(zhì)量之比.噴氣速度越大,質(zhì)量比越大,火箭獲得的速度越大.1.思考判斷(正確的打“√",錯誤的打“×")(1)做反沖運動的兩部分的動量一定大小相等,方向相反. (√)(2)章魚、烏賊的運動利用了反沖的原理. (√)(3)火箭點火后離開地面向上運動,是地面對火箭的反作用力作用的結果. (×)(4)在沒有空氣的宇宙空間,火箭仍可加速前行. (√)(5)火箭發(fā)射時,火箭獲得的機械能來自于燃料燃燒釋放的化學能. (√)2.運送人造地球衛(wèi)星的火箭開始工作后,火箭做加速運動的原因是()A.燃料推動空氣,空氣反作用力推動火箭B.火箭發(fā)動機用力將燃料燃燒產(chǎn)生的氣體向后推出,氣體的反作用力推動火箭C.火箭吸入空氣,然后向后排出,空氣對火箭的反作用力推動火箭D.火箭燃料燃燒發(fā)熱,加熱周圍空氣,空氣膨脹推動火箭B[火箭工作中,動量守恒,當向后噴氣時,則火箭受一向前的推力從而使火箭加速,故只有B正確.]3.(多選)2019年春節(jié)上映的國產(chǎn)科幻大片《流浪地球》中有這樣的情節(jié):為了自救,人類提出一個名為“流浪地球”的大膽計劃,即傾全球之力在地球表面建造上萬座發(fā)動機,推動地球離開太陽系,用2500年的時間奔往另外一個棲息之地.這個科幻情節(jié)中有反沖運動的原理.現(xiàn)實中的下列運動,屬于反沖運動的有()A.汽車的運動 B.直升機的運動C.火箭的運動 D.反擊式水輪機的運動CD[汽車的運動利用了汽車的牽引力,不屬于反沖運動,故A錯誤;直升機的運動利用了空氣的反作用力,不屬于反沖運動,故B錯誤;火箭的運動是利用噴氣的方式獲得動力的,屬于反沖運動,故C正確;反擊式水輪機的運動利用了水的反沖作用而獲得動力,屬于反沖運動,故D正確.]對反沖運動的理解取一只藥瓶或一個一端有孔的蛋殼,在其蓋上鉆一小孔(瓶蓋與瓶子需密封),再取一塊厚泡沫塑料,參照圖做成船的樣子,并在船上挖一凹坑,以容納盛酒精的容器(可用金屬瓶蓋).用兩段鐵絲,彎成環(huán)狀以套住瓶的兩端,并將鐵絲的端頭分別插入船中.將一棉球放入容器中,并倒入少量酒精,在瓶中裝入半瓶開水.將船放入水中,點燃酒精棉球后一會兒產(chǎn)生水蒸氣,當水蒸氣從藥瓶蓋的孔中噴出時,小船便能勇往直前了.小船向前運動體現(xiàn)了什么物理原理?提示:反沖原理.1.反沖運動的特點(1)物體的不同部分在內(nèi)力作用下向相反方向運動.(2)在反沖運動中,相互作用力一般較大,通??梢杂脛恿渴睾愣蓙硖幚恚?)在反沖運動中,由于有其他形式的能轉(zhuǎn)化為機械能,所以系統(tǒng)的總動能增加.2.反沖運動的應用與防止(1)利用有益的反沖運動反擊式水輪機是使水從轉(zhuǎn)輪的葉片中流出,使轉(zhuǎn)輪由于反沖而旋轉(zhuǎn),從而帶動發(fā)電機發(fā)電;噴氣式飛機和火箭都是靠噴出氣流的反沖作用而獲得巨大的速度.(2)避免有害的反沖運動射擊時,子彈向前飛去,槍身向后發(fā)生反沖,這就會影響射擊準確性等.3.處理反沖運動應注意的問題(1)速度的方向?qū)τ谠瓉盱o止的整體,拋出部分與剩余部分的運動方向必然相反.在列動量守恒方程時,可任意規(guī)定某一部分的運動方向為正方向,則反方向的速度應取負值.(2)相對速度問題在反沖運動中,有時遇到的速度是兩物體的相對速度.此類問題中應先將相對速度轉(zhuǎn)換成對地的速度后,再列動量守恒定律方程.(3)變質(zhì)量問題如在火箭的運動過程中,隨著燃料的消耗,火箭本身的質(zhì)量不斷減小,此時必須取火箭本身和在相互作用的短時間內(nèi)噴出的所有氣體為研究對象,取相互作用的這個過程為研究過程來進行研究.【例1】反沖小車靜止放在水平光滑玻璃上,點燃酒精,蒸汽將橡皮塞水平噴出,小車沿相反方向運動.如果小車運動前的總質(zhì)量M=3kg,水平噴出的橡皮塞的質(zhì)量m=0。1kg.(1)若橡皮塞噴出時獲得的水平速度v=2。9m/s,求小車的反沖速度;(2)若橡皮塞噴出時速度大小不變,方向與水平方向成60°角,小車的反沖速度又如何(小車一直在水平方向運動)?思路點撥:(1)小車和橡皮塞組成的系統(tǒng)所受外力之和為零,系統(tǒng)總動量為零.(2)小車和橡皮塞組成的系統(tǒng)在水平方向動量守恒.[解析](1)以橡皮塞運動的方向為正方向,根據(jù)動量守恒定律有mv+(M-m)v′=0v′=-eq\f(m,M-m)v=-eq\f(0。1,3-0.1)×2。9m/s=-0.1m/s負號表示小車的運動方向與橡皮塞運動的方向相反.(2)以橡皮塞運動的水平分運動方向為正方向,有mvcos60°+(M-m)v″=0v″=-eq\f(mvcos60°,M-m)=-eq\f(0。1×2.9×0.5,3-0。1)m/s=-0。05m/s負號表示小車的運動方向與橡皮塞運動的水平分運動的方向相反.[答案](1)0。1m/s,方向與橡皮塞運動的方向相反(2)0.05m/s,方向與橡皮塞運動的水平分運動的方向相反反沖運動和碰撞、爆炸有相似之處,相互作用力常為變力,且作用力大,一般都滿足內(nèi)力?外力,所以反沖運動可用動量守恒定律來處理。eq\o([跟進訓練])1.如圖所示,自動火炮連同炮彈的總質(zhì)量為M,當炮管水平,火炮車在水平路面上以v1的速度向右勻速行駛中,發(fā)射一枚質(zhì)量為m的炮彈后,自動火炮的速度變?yōu)関2,仍向右行駛,則炮彈相對炮筒的發(fā)射速度v0為()A.eq\f(mv1-v2+mv2,m) B。eq\f(Mv1-v2,m)C。eq\f(Mv1-v2+2mv2,m) D.eq\f(Mv1-v2-mv1-v2,m)B[炮彈相對地的速度為v0+v2.由動量守恒定律得Mv1=(M-m)v2+m(v0+v2),得v0=eq\f(Mv1-v2,m)。]火箭教材第25頁[思考與討論]答案提示:以飛船為參考系,設小物體的運動方向為正方向,則小物體的動量的改變量為Δp1=Δmu對人和小物體組成的系統(tǒng),在人拋出小物體的過程中動量守恒,則由動量守恒定律得0=Δp1+Δp2,則人的動量的改變量為Δp2=-Δp1=-Δmu.設人的速度的改變量為Δv,因為Δp2=mΔv,則由以上表達式可知Δv=-eq\f(Δmu,m).古代的火箭我國早在宋代就發(fā)明了火箭,在箭桿上捆一個前端封閉的火藥筒,火藥點燃后生成的燃氣以很大的速度向后噴出,火箭就會向前運動.請思考:(1)古代火箭的運動是否為反沖運動?(2)火箭飛行利用了怎樣的工作原理?提示:(1)火箭的運動是反沖運動.(2)火箭靠向后連續(xù)噴射高速氣體飛行,利用了反沖原理.1.工作原理應用反沖運動,其反沖過程動量守恒.它靠向后噴出的氣流的反沖作用而獲得向前的速度.2.影響火箭最終速度大小的因素(1)噴氣速度:現(xiàn)代火箭發(fā)動機的噴氣速度約為2000~5000m/s。(2)火箭的質(zhì)量比:指火箭起飛時的質(zhì)量與火箭除燃料外的箭體質(zhì)量之比.現(xiàn)代火箭的質(zhì)量比一般小于10.噴氣速度越大,質(zhì)量比越大,火箭獲得的速度越大.3.火箭噴氣屬于反沖類問題,是動量守恒定律的重要應用.在火箭運動的過程中,隨著燃料的消耗,火箭本身的質(zhì)量不斷減小,對于這一類的問題,可選取火箭本身和在相互作用的時間內(nèi)噴出的全部氣體為研究對象,取相互作用的整個過程為研究過程,運用動量守恒的觀點解決問題.【例2】一火箭的噴氣發(fā)動機每次噴出m=200g的氣體,氣體離開發(fā)動機噴出時的速度v=1000m/s(相對地面),設火箭的質(zhì)量M=300kg,發(fā)動機每秒噴氣20次,求當?shù)谌螝怏w噴出后,火箭的速度為多大?思路點撥:火箭噴氣屬反沖現(xiàn)象,火箭和氣體組成的系統(tǒng)動量守恒,運用動量守恒定律求解.[解析]設噴出三次氣體后火箭的速度為v3,以火箭和噴出的三次氣體為研究對象,據(jù)動量守恒定律,得(M-3m)v3-3mv所以v3=eq\f(3mv,M-3m)≈2m/s。[答案]2m/s火箭類反沖問題解題要領1.兩部分物體初、末狀態(tài)的速度的參考系必須是同一參考系,且一般以地面為參考系.2.要特別注意反沖前、后各物體質(zhì)量的變化.3.列方程時要注意初、末狀態(tài)動量的方向,一般而言,反沖后兩物體的運動方向是相反的.eq\o([跟進訓練])2.總質(zhì)量為M的火箭以速度v0飛行,質(zhì)量為m的燃氣相對于火箭以速率u向后噴出,則火箭的速度大小為()A.v0+eq\f(mu,M) B.v0-eq\f(mu,M)C.v0+eq\f(m,M-m)(v0+u) D.v0+eq\f(mu,M-m)A[設噴出氣體后火箭的速度大小為v,則燃氣的對地速度為(v-u)(取火箭的速度方向為正方向),由動量守恒定律,得Mv0=(M-m)v+m(v-u)解得v=v0+eq\f(mu,M),A項正確.]1.物理觀念:反沖運動的概念.2.科學思維:應用動量守恒定律解決反沖運動.3.科學探究:通過實驗探究,認識反沖運動.

1.下列圖片所描述的事例或應用中,沒有利用反沖運動原理的是()D[噴灌裝置是利用水流噴出時的反沖作用而運動的,章魚在水中前行和轉(zhuǎn)向利用了噴出的水的反沖作用,火箭發(fā)射是利用噴氣的方式而獲得動力的,利用了反沖運動,故A、B、C不符合題意;碼頭邊輪胎的作用是延長碰撞時間,從而減小作用力,沒有利用反沖作用,故D符合題意.]2.質(zhì)量相等的甲和乙都靜止在光滑的水平冰面上.現(xiàn)在,其中一人向另一個人拋出一個籃球,另一人接球后再拋回.如此反復進行幾次后,甲和乙最后的速率關系是()A.若甲最先拋球,則一定是v甲>v乙B.若乙最后接球,則一定是v甲〉v乙C.只有甲先拋球,乙最后接球,才有v甲>v乙D.無論怎樣拋球和接球,都是v甲>v乙B[因甲、乙及籃球組成的系統(tǒng)動量守恒,故最終甲、乙以及籃球的動量之和必為零.根據(jù)動量守恒定律有m1v1=(m2+m球)v2,因此最終誰接球誰的速度小,故B正確,A、C、D錯誤.]3.如圖所示,裝有炮彈的火炮總質(zhì)量為m1,炮彈的質(zhì)量為m2,炮彈射出炮口時對地的速率為v0,若炮管與水平地面的夾角為θ,則火炮后退的速度大小為(設水平地面光滑)()A.eq\f(m2,m1)v0 B.eq\f(m2v0,m1-m2)C.eq\f(m2v0cosθ,m1-m2) D.eq\f(m2v0cosθ,m1)C[炮彈和火炮組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒,0=m2v0cosθ-(m1-m2)v,得v=eq\f(m2v0cosθ,m1-m2),選項C正確.]4.(多選)質(zhì)量為m的人在質(zhì)量為M的小車上從左端走到右端,如圖所示,當車與地面摩擦不計時,那么()A.人在車上行走,若人相對車突然停止,則車也突然停止B.人在車上行走的平均速度越大,則車在地面上移動的距離也越大C.人在車上行走的平均速度越小,則車在地面上移動的距離就越大D.不管人以什么樣的平均速度行走,車在地面上移動的距離相同AD[由于地面光滑,則人與車組成的系統(tǒng)動量守恒得:mv人=Mv車,可知A正確;設車長為L,由m(L-x車)=Mx車得,x車=eq\f(m,M+m)L,車在地面上移動的位移大小與人的平均速度大小無關,故D正確,B、C均錯誤.]5.[思維拓展]在光滑的冰面上,放置一個截面為四分之一圓的半徑足夠大的光滑自由曲面,一個坐在冰車上的小孩手扶一小球靜止在冰面上.某時刻小孩將小球以v0的速度向曲面推出,如圖所示.已知小孩和冰車的總質(zhì)量為m1=40kg,小球質(zhì)量為m2=2kg,若小孩將球推出后還能再接到小球,求曲面質(zhì)量m3應滿足的條件.[解析]人推球過程動量守恒,即0=m2v0-m1v1對于小

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