國(guó)開本科《學(xué)前教育科研方法》十年期末考試簡(jiǎn)答題_第1頁(yè)
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(gè)觀察者,如果持有的是傳統(tǒng)的舊觀念,他會(huì)觀察教師的語(yǔ)言、儀表、板書,看他講授是否科學(xué)、有條理等,如果以持有“促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)是教學(xué)的中心”的觀點(diǎn),他的觀察重心是學(xué)生,會(huì)注意學(xué)生的表情、行為、神態(tài),關(guān)注學(xué)生的獨(dú)特理解、語(yǔ)言和師生之間的互動(dòng)等。另外,理論不僅決定觀察什么,也會(huì)影響觀察之后的分析內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法。20__年1月試題及答案11.取樣的原則是什么?答:的基本原則是隨機(jī)性原則。所謂隨機(jī)性原則,是指在進(jìn)行抽樣時(shí),總體中每一個(gè)體是否被抽選的概率(即可能性)是完全均等的。由于隨機(jī)抽樣使每個(gè)個(gè)體有同等機(jī)會(huì)被抽取,因而有相當(dāng)大的可能使樣本保持和總體有相同的結(jié)構(gòu),或者說(shuō),具有最大的可能使總體的某些特征在樣本中得以表現(xiàn),從而保證由樣本推論總體。12.文獻(xiàn)綜述的形式和結(jié)構(gòu)一般包括哪幾個(gè)組成部分?答:文獻(xiàn)綜述的形式和結(jié)構(gòu)一般可以粗略分為五個(gè)部分:緒言、歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析、趨向預(yù)測(cè)和建議以及參考文獻(xiàn)目錄。20__年7月試題及答案11.簡(jiǎn)述科學(xué)方法的分類。第7頁(yè)共9頁(yè)答:按照應(yīng)用范圍劃分可分為:一般和特殊方法。按照科學(xué)研究階段劃分可分為:選擇和確定課題的方法、獲得研究資料的方法、對(duì)研究資料分析整理和推論的方法。按照研究方法性質(zhì)劃分:定性研究法和定量研究法。12.個(gè)別訪談和集體訪談各自適用于哪些情況?答:個(gè)別訪談,適合于訪問(wèn)某個(gè)特定個(gè)體的情況,了解帶有隱私性、隱蔽性和個(gè)人性的情況,作深入的與“解剖麻雀”式的研究。集體訪談,適合于了解某個(gè)群體(比如男生、特殊家庭的學(xué)生、有某種共同愛好的學(xué)生等)的情況和想法;進(jìn)行類型學(xué)的分析研究;了解各種不同的情況和觀點(diǎn)。20__年1月試題及答案11.簡(jiǎn)述科學(xué)研究的一般程序。答:科學(xué)研究的一般程序分4個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、研究設(shè)計(jì)階段、搜集資料階段、整理分析階段。12.簡(jiǎn)答問(wèn)卷編制的主要步驟。答:確定研究目的,提出假設(shè);了解研究問(wèn)題的特質(zhì),確定行為樣本;了解施測(cè)對(duì)象的特

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