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PAGEPAGE1小班健康如何預(yù)防感冒教案反思活動設(shè)計背景冬天天氣寒冷干燥，班上孩子感冒、咳嗽發(fā)燒的比較多，為了讓孩特設(shè)計了本次活動?；顒幽繕?biāo)了解一些感冒的癥狀以及傳播途徑。懂得預(yù)防感冒的常識，積累健康生活的經(jīng)驗。初步了解健康的小常識。了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。教學(xué)重點、難點了解感冒癥狀，懂得怎么預(yù)防?；顒訙?zhǔn)備教學(xué)掛圖若干張、音樂律動操活動過程這幾天，飛飛小朋友為什么沒來呀?幼兒相互交流各自對感冒的感受?教師小結(jié)：感,咳嗽，流鼻涕，鼻塞等癥狀。人一般是因什么患上感冒的?除了著涼外，感冒有時會是別人傳染給:不注意冷暖或身體抵抗力差的掌握?教師出示圖片，幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法，師幼一起歸納：不隨地吐痰，常開窗通風(fēng)，勤洗手洗臉，經(jīng)常鍛煉身體，適當(dāng)吃點醋及蒜，多喝開水，多吃打噴嚏時要用紙巾掩住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不對著他人打，避免傳染給他人不道德。4、活動延伸：讓幼兒在運動中鍛煉身體，增強抵抗力。選擇的音樂以下是我對這次活動的反思：1、活動內(nèi)容貼近幼兒生活，活動各環(huán)節(jié)圍繞目標(biāo)。我通過飛飛沒有(教案來自：幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng).)最后和幼兒一起小結(jié)一下感冒的癥狀：發(fā)燒、嗓子痛、咳嗽、打舉手發(fā)言，體會積極參與活動的樂趣。2、活動中能對幼兒的回答作1、在活動2、作為這個活

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