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文檔簡(jiǎn)介
每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。-
途中,有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。他心想:這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了,就這樣背著它,得走到何年何月???!于是,他作出了一個(gè)驚人的決定:他決定將十字架砍掉一塊。
砍掉之后走起來(lái),的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。
于是,就這樣走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。他又想:雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊,但它還是太重了。
為了能夠更快更輕松的前行,這次,他決定將十字架再砍掉一大塊。這樣一來(lái),他一下子感到輕松了許多!
于是,他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。大家看:當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí),他呢,卻是邊走邊輕松地哼著歌呢!走著走著,誰(shuí)料,前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑!溝上沒(méi)有橋,周?chē)矝](méi)有路。……他,該怎么辦呢?!
他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝壑!-于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及……
Weallhaveourcrossestobear.我們每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架。漫畫(huà)中的每個(gè)人,都是背負(fù)著屬于自己的十字架,而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí),他們也正是利用自己背負(fù)的十字架幫助自己跨越溝壑,繼續(xù)前進(jìn)。責(zé)任與生命同行什么是責(zé)任?對(duì)于教師而言,責(zé)任就是鍥而不舍的教育學(xué)生;
對(duì)于園丁而言,責(zé)任就是讓草生長(zhǎng)得更好;
對(duì)于侍者而言,責(zé)任就是為顧客送送上優(yōu)質(zhì)的服務(wù);
對(duì)于醫(yī)生而言,責(zé)任就是照顧非典病人?!必?zé)任是無(wú)處不在,責(zé)任就是
:做好你應(yīng)做的事。為中華之崛起
而讀書(shū)我是國(guó)家的主人,應(yīng)該處處為國(guó)家著想。對(duì)自己負(fù)責(zé)
"莫等閑,白了少年頭,空悲切“只爭(zhēng)朝夕一個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世界,就應(yīng)該在合理的范圍內(nèi),讓自己好好地生存下去,并獲得發(fā)展。當(dāng)自己碰到任何困難的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)不斷地激勵(lì)自己,勇往直前,堅(jiān)持到底。這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)5.12汶川特大地震中9歲的汶川縣映秀小學(xué)的林浩小朋友在逃生后又重返廢墟,救出兩名同學(xué),成為四川最年幼的抗震小英雄.當(dāng)問(wèn)起他為什么這么勇敢,他很堅(jiān)定的說(shuō):”我怕,但我是班長(zhǎng)!”那么,作為3班的一員,你的責(zé)任是什么?遵守好課堂紀(jì)律;
地上有紙或粉筆就幫忙撿起來(lái);
升旗不遲到不講話(huà);
主持班委會(huì);帶隊(duì);帶操;
積極參與各種課外活動(dòng)和比賽;
盡心盡力收作業(yè);
管理紀(jì)律……
認(rèn)真做好值日工作;最后走會(huì)關(guān)門(mén)、窗;出黑板報(bào);搬書(shū);做好兩操;提教學(xué)和班集體的意見(jiàn);為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng);定班規(guī);積極配合班干部的工作;做好本職工作;保持好室內(nèi)衛(wèi)生;配合好老師上課;我為班做了什么事力所能及的事,積極完成;力所不能及盡自己努力完成;認(rèn)真學(xué)習(xí),不拉低班平均分;組織節(jié)目;校運(yùn)會(huì)積極參加或做后勤工作;積極參加課外活動(dòng)比賽,為班增光;做好自己的職責(zé)(衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操……八項(xiàng)檢查)在學(xué)習(xí)上.能幫助同學(xué)的盡量幫助,多為班出謀獻(xiàn)策;我能為班做什么事情遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真做好每一件事,使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶鄯郑?/p>
更好發(fā)揮帶頭作用,敢為人先,帶動(dòng)班集體積極向上
互相幫助,共同進(jìn)步,形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng)
……好的方面:同學(xué)們相處的很融洽開(kāi)心;班干部、科代表、組長(zhǎng)都很認(rèn)真負(fù)責(zé);大家都團(tuán)結(jié)合作,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)積極性高,氛圍很好;班集體榮譽(yù)感好;同學(xué)們表達(dá)意見(jiàn)和建議時(shí)積極性高;沒(méi)有或極少自私自利的現(xiàn)象;沒(méi)有出現(xiàn)損害集體利益的現(xiàn)象;參加競(jìng)賽選拔的同學(xué)很多,很積極;參加體育活動(dòng)積極性較高;班上有哪些好的地方有哪些需要改進(jìn)的地方需要改進(jìn)的地方:班規(guī)制度實(shí)行不夠嚴(yán)謹(jǐn);課堂接老師話(huà)茬有點(diǎn)慢;主動(dòng)起身回答問(wèn)題的沒(méi)有達(dá)到全員參與,應(yīng)該增強(qiáng)自信心;搞衛(wèi)生少數(shù)同學(xué)不夠自覺(jué);兩操、升旗、集會(huì)有人講話(huà)或做小動(dòng)作;班干部應(yīng)該大膽管理班級(jí),批評(píng)違紀(jì)的同學(xué),要形成一種正確的集體輿論;有部分男生粗言穢語(yǔ)或語(yǔ)言不文明;個(gè)別同學(xué)常找別的同學(xué)開(kāi)玩笑,取笑別人;我理想中的班集體大家談?dòng)屑w觀念,成為團(tuán)結(jié)的集體,事事以集體榮譽(yù)為先,努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問(wèn)題,有紀(jì)律,松緊有度,
自修時(shí)能安靜,課后再多討論問(wèn)題,你追我趕,力爭(zhēng)上游.凡事大家齊心合力做到更好,互相幫助,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),有團(tuán)體精神,積極向上,動(dòng)靜分明,融洽相處,
同學(xué)間互相尊重,沒(méi)有歧視,不孤立任何一個(gè)同學(xué),自由平等.
是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體.讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖.
有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),人人以違紀(jì)為恥,人人爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒.
同學(xué)們積極參加集體活動(dòng)和體育活動(dòng),
規(guī)范與個(gè)性共存,有特長(zhǎng)的同學(xué)善于表現(xiàn)出來(lái),為班爭(zhēng)光.我要用心承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任
新的生活,新的學(xué)習(xí),新的征程,應(yīng)首先從愛(ài)我們的集體開(kāi)始,而這種愛(ài)是從你的責(zé)任開(kāi)始的。
請(qǐng)?jiān)趥渫浬蠈?xiě)下你該承擔(dān)的責(zé)任。讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗(yàn);有些孤獨(dú),也只能自己品嘗。但是,
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