八年級物理教學(xué)總結(jié)反思

八年級物理教學(xué)總結(jié)反思

東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回憶這段時間的教學(xué),一定經(jīng)歷了許多,下面是小編為大家整理的關(guān)于八年級物理教學(xué)總結(jié)反思，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

八年級物理教學(xué)總結(jié)反思1

時間匆匆而過，又是一個學(xué)期過去了，回憶這一學(xué)期的教學(xué)工作，有稱心的地方，也有感到缺乏的方面，現(xiàn)在本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)如下。

這一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，特別是同物理組的老師的幫忙下。我積極進取，認真做好教育教學(xué)工作，不斷的提高自己，努力當(dāng)好一名普通的教師!

在平時積極加入全校教職工大會，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，堅定執(zhí)行學(xué)校里下達的相關(guān)方針政策。同時關(guān)懷國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)，配合組里搞好教研活動。服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安頓，人際關(guān)系融洽。認真積極完成學(xué)校里給于的任務(wù)。

在教育教學(xué)方面，我嚴(yán)格要求自己。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比擬完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到下列幾點：

1、認真?zhèn)浜谜n。

本著根據(jù)新課標(biāo)，把握教學(xué)大綱的情況下，充沛利用各教學(xué)參考用書和優(yōu)秀的教案，突出各章節(jié)的重點、難點，寫出較為完整而詳細的教案。體現(xiàn)新課程的要求和訓(xùn)練學(xué)生的素質(zhì)要求。

2、充沛利用課堂40分鐘，上好每一節(jié)課。

每節(jié)上課前，我都把知識要求、重點告訴學(xué)生，讓學(xué)生帶領(lǐng)目的看書，在對課本知識了解的根底上，精講重點，突破難點，并力求語言的生動性。依據(jù)新課改大綱要求和學(xué)校的教學(xué)總模式“情—導(dǎo)—探—評〞，結(jié)合物理學(xué)科的特點，展開“科學(xué)探究——課堂合作交流〞為主的高一新課改物理教學(xué)模式，并穿插物理科學(xué)前沿的新技術(shù)開展方向，培養(yǎng)學(xué)生探究能力、合作能力，交流總結(jié)、獨立能力、科學(xué)創(chuàng)新能力等素質(zhì)能力。

3、穩(wěn)固復(fù)習(xí)強化教學(xué)成果。

由于課本內(nèi)容多，單-課堂講課難以把握知識內(nèi)容，而且知識的遺忘性較大，而相應(yīng)的有關(guān)練習(xí)不足，為了幫忙學(xué)生對所學(xué)知識有更深一步的理解、穩(wěn)固，我們高一物理集備組查找資料，實施學(xué)校的精神：小測、練習(xí)、周練，并回收檢查、批改、催促學(xué)生認真完成，然后詳細講解，提高學(xué)生分析、解決問題的能力。

4、培優(yōu)輔差，增強素質(zhì)能力。

針對學(xué)生的不同情況，利用晚修和導(dǎo)師制時間，為學(xué)生釋疑解難，對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。同時加強對學(xué)生的心理健康教育，對學(xué)生成績較好的強化局部練習(xí)，增加知識廣度和深度，而對成績較差的學(xué)生，進西行激勵、指導(dǎo)，提高他們的自信心。

明年，新的挑戰(zhàn)又在擺在我們面前，據(jù)說是將有一個新的教學(xué)模式在我們市里展開。我將繼續(xù)不懈努力，積極進取，奮勇向前，爭做一名合格的人民教師。

八年級物理教學(xué)總結(jié)反思2

一、工作態(tài)度

平時積極加入全校教職工大會，認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。每周按時加入升旗儀式，從不缺勤。服從安頓，人際關(guān)系融洽。對學(xué)校安頓的各項工作，盡最大努力保質(zhì)保量的完成，從沒有出現(xiàn)因為個人的工作，而影響年級、學(xué)校的工作，時時處處以大局為重，把工作房在第一位。

二、教學(xué)工作完成情況

一學(xué)期來，積極參與上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時加入集體備課，合同課教師一起研究每節(jié)課的特點，重點難點，找出對應(yīng)的突破點，力爭讓每節(jié)課都收到最為稱心得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動，每個人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課，互相取長補短，并互相幫忙共同得到了提高。在做好本職工作的同時，還積極加入上級部門組織的教學(xué)研討活動或會議，并認真作出筆記，作出評價，做到了在學(xué)習(xí)中提高，在活動中學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)常規(guī)的完成情況

本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比擬完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到下列幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。

在備課中，我認真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定合乎金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)辦法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認真上好每一節(jié)課。

上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。

本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié)，尤其是在市一中加入的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進很大，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和開展趨勢。平時積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)辦法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。

通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的缺乏之處，從而更促進了物理教學(xué)。

6、加強與備課組老師的合作，團結(jié)共進，精誠協(xié)作，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，八(1)、八(2)、八(3)3個班的物理成績都取得了一定的進步。

其中，八(1)班的進步更為明顯，每次考試成績總是不斷進步。但還需進一步提高。

四、為提高課堂教學(xué)的有效性構(gòu)建高效課堂采取的措施

在平時的上課過程中，非常注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，根據(jù)不同班級的情況，調(diào)整上課思路和上課辦法，針對不同同學(xué)的情況，采取不同的辦法，有的放矢，努力愛護學(xué)生的積極性，和發(fā)明性，力爭使每個同學(xué)都能得到開展的空間。1、2班學(xué)生比擬認真能主動完成老師布置得作業(yè)，但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉，所以，在1、2班上課時，注重激勵學(xué)生大膽發(fā)言，積極參與開發(fā)學(xué)生的動手能力。3班同學(xué)思維比擬活潑，但是總的來說，學(xué)習(xí)不踏實，所以，在平時的上課過程中，注重穩(wěn)固練習(xí)，及時讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。

五、成績只代表過去，需繼續(xù)努力

成績屬于過去，盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績，但是，同時也存在一些缺乏之處，而且隨著時間的推移，學(xué)生、社會也將會向老師進一步提出更多更高的要求，這就要求我們，在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢改過缺乏，不斷學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，力爭找到更為適宜這些學(xué)生的更加有效的辦法。

八年級物理教學(xué)總結(jié)反思3

一、經(jīng)驗和教訓(xùn)

1、精心備課，全面把握新課程規(guī)范物理是八年級學(xué)生開始接觸的'一門新課，使用的是人教版的新教材。

新的教材提出了新的目標(biāo)和要求，要有新的教學(xué)理念。通過學(xué)習(xí)我體會到新課程規(guī)范不同與以往的教學(xué)大綱，課前我熟讀新課程規(guī)范及新課程理念的相關(guān)資料，透徹理解并掌握新課程規(guī)范，力爭在每節(jié)課前仔細研讀然后制定具體的教學(xué)計劃，在教學(xué)每個一節(jié)課前，充沛利用網(wǎng)絡(luò)資源和教學(xué)用書(教參)，結(jié)合學(xué)生實際，認真設(shè)計教案，完善每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，將其取舍、增補、拓展，做到精通教材、駕奴教材，為上課這個環(huán)節(jié)做最好的準(zhǔn)備，做到教學(xué)中有的放矢。

2、組織好課堂教學(xué)。

以學(xué)生為主體，力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，并且及時從學(xué)生那里得到反應(yīng)。在教學(xué)辦法上，根據(jù)不同班級學(xué)生的不同學(xué)習(xí)格調(diào)，采用不同的教學(xué)辦法。在同一班級，仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)辦法，做到隨機應(yīng)變，適時調(diào)整，更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外，我改變以往崩著臉孔給學(xué)生上課的做法，帶領(lǐng)微笑教學(xué)，它能在無形之中給學(xué)生帶來求知的動力，調(diào)節(jié)課堂氛圍。

3、寫好教學(xué)反思

每上完一節(jié)課我都要進行反思，記下每堂課的感到有遺憾的環(huán)節(jié)，注意下次上課時修正不妥的地方。

4、布置作業(yè)有針對性，有層次性。

我常常上網(wǎng)搜集資料，對各種資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并進行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)辦法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充斥樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。從贊美著手，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

6、積極參與聽課、評課，并在學(xué)校推行的“新型教師培養(yǎng)計劃〞下，虛心向老師學(xué)習(xí)教學(xué)辦法，

博采眾長，補已之短，努力提高教學(xué)水平。

二、缺乏和改良措施

1、本學(xué)期物理教學(xué)，雖然積極認真落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)，努力完成教學(xué)工作任務(wù)，仍有很多缺乏和困惑：

如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思。

2、改良措施

(1)、加強課堂教學(xué)方式辦法管理，把課堂時間還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，使課堂教學(xué)真正成為教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究和合作交流的場所。

(2)、跟蹤檢查，加大對學(xué)生所學(xué)知識的檢查，并做好及時的講評和反應(yīng)學(xué)生情況。

(3)、講究“巧練〞：在比照學(xué)習(xí)的同時，練習(xí)必不短少的，關(guān)鍵在于“巧練〞，要注意分析，習(xí)題的數(shù)量不要太大，關(guān)鍵在于“精〞，從而到達“巧練巧學(xué)〞的目的和完善的結(jié)合。

(4)、在平日要注意物理實驗，培養(yǎng)察看和實驗?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法。

八年級物理教學(xué)總結(jié)反思4

本學(xué)期任教八年級二班的物理課程，使用的是人教版的新教材。新的教材資料提出了新的目標(biāo)和要求，要有新的教學(xué)理念，我在教學(xué)中，留意全面進步全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)對本學(xué)期的教育教學(xué)工作扼要小結(jié)下列：

一、精心備教全面掌控新課程規(guī)范

透過學(xué)習(xí)我體會到新課程規(guī)范不同與以往的教學(xué)大綱，課前我熟讀新課程規(guī)范及新課程理念的相干資料，透徹理解并把握新課程規(guī)范，力爭在每節(jié)課前仔細研讀然后制定具體的教學(xué)計劃，在教學(xué)每個一節(jié)課前，精心預(yù)備、認真?zhèn)湔n，充沛了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到教學(xué)中有的放矢，不打無預(yù)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)狀況來看效果較好，學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的進步。

二、培養(yǎng)愛好激起學(xué)習(xí)用心性

愛好是最好的老師，學(xué)習(xí)愛好的是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動力的源泉。我在教學(xué)中十分留意學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的培養(yǎng)，我主要是這樣做的：教學(xué)中不生搬硬套，不弄灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背，多讓學(xué)生參與課堂實驗和課外探究，讓學(xué)生在探究中親身體驗和感悟。其次展開課外實踐活動，如：弄課外小實驗小制作，也聯(lián)系家長展開家庭活動。另外在課堂上展開適當(dāng)?shù)那樾谓虒W(xué)和課堂游戲，教學(xué)中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激起學(xué)習(xí)愛好。

三，重探究教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力

我明白科學(xué)探究是增加學(xué)生體驗的一種有效方式探究能激起學(xué)生的思惟潛力，探究能培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力，察看潛力創(chuàng)新潛力等在教學(xué)中多設(shè)計探究活動為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究情形，假設(shè)器材缺乏或沒有器材，我就自制或教學(xué)生自制，起初探究課很難掌控課堂，感覺有些雜亂，經(jīng)一段時間明白堅持發(fā)現(xiàn)收獲較大：學(xué)生的自學(xué)潛力明顯增強，而且學(xué)習(xí)的用心性主動性明顯增強以后的教學(xué)中老師比擬簡單而

四、多給學(xué)生激勵和幫助培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心

物理是八年級學(xué)生開始接觸的一門新課，起初，學(xué)生感覺難度較大，學(xué)習(xí)信心缺乏有的學(xué)天生績不理想。這類狀況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從開展培養(yǎng)學(xué)生的星期動身。適時給學(xué)生激勵，給他們信心，不弄偏困難。從多方應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行評價。用贊美的眼光看學(xué)生，相信這點不行那點行，這天不行明天行。對有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助，激勵他們大膽的參與課堂。很多學(xué)生由怕物理到喜歡，由差到好。

五、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不但教書而且育人

放下老觀念和老思想，放手讓學(xué)生學(xué)習(xí)，讓他們在民主、同等、簡單中學(xué)習(xí)。不是授之以魚而是授之以漁。在教學(xué)中還多對學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理。

以上是對本學(xué)期的教育教學(xué)工作扼要的小節(jié)，工作中也有疏漏和缺乏，如：怎樣建立較好的評價體系，如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力等。在以后的教學(xué)中要不斷的努力和進取，力求精益求精。

八年級物理教學(xué)總結(jié)反思5

本學(xué)年的物理教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。一年來，我擔(dān)任八年級三個班的物理教學(xué)工作，本人以學(xué)校教學(xué)工作方案為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè)、提高師德水平為重點，以提高教學(xué)成績?yōu)橹行?，認真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)和工作任務(wù)?；貞涍@一年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了?，F(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)工作小結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，努力提高自身素質(zhì)

教師的職責(zé)：教書育人。言行要為人師表，業(yè)務(wù)要求精。因此只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)當(dāng)代的素質(zhì)教育要求。首先認真學(xué)習(xí)?教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，不斷提高自己的道德涵養(yǎng);然后認真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)活動，豐盛了自己的知識，為自己更好的教學(xué)作好了準(zhǔn)備。

二、務(wù)實創(chuàng)新，注重“三維目標(biāo)〞的落實

“三維目標(biāo)〞：就是新課程中的“知識與技能〞、“過程與辦法〞、“情感態(tài)度與價值觀〞。教學(xué)就是要提高教學(xué)質(zhì)量，而其關(guān)鍵就是上好課，能把知識點落實到位。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前深入鉆研教材，把握教材的根本思路、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;

了解學(xué)生的知識根底，力求在備課的過程中，即備教材，又備學(xué)生，了解學(xué)生原有的知識與技能、他們的興趣、需要、辦法、習(xí)慣等，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的一些措施。在此根底上，精心制作多媒體課件。自己能精心準(zhǔn)備、認真?zhèn)湔n，充沛了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做到教學(xué)中有的