小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言

Word第第頁小學(xué)生給老師的畢業(yè)贈言您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最終，也還要進(jìn)行英勇的沖刺。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過多少奇妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房，很多顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也分散著滾燙的目光……

一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

一個(gè)和孩子常年在一起的人，他的心靈永久活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永久鮮活。一個(gè)專心暖和別人的人，他自己的心也必定感到暖和。

啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光芒的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師，這個(gè)光榮奪目的稱呼，將像一顆絢爛的明星，永久高懸在我們的胸中。

滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、澆灌幼苗的細(xì)雨，您的愛心培育了多少稚嫩的心靈!

1.會說兩國語言;培育一代新人.

2.量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷.

3.指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真.

4.恩比青天，廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹.

5.三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁.

6.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德.

7.一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天際海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟識的聲音?！?/p>

1、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四周八方，贈言《學(xué)校畢業(yè)贈言給老師》。

2、您的崗位永不調(diào)換，您的腳印卻遍布四方;您的兩鬢會有一天花白，您的青春卻百年不衰。

3、在我們從稚嫩走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

4、老師的春風(fēng)，日日沐我心。

5、一位好老師，賽過萬卷書。

6、友愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

8、一日為師，終身為父。

9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;友愛的老師，您把我們引向壯美的人生。

12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

14、您的愛，太陽一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。您老師的愛，天下最宏大，最高潔。

15、老師，我們身上散發(fā)的才智之光，永久閃耀著您親自點(diǎn)燃的火花。

您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房，很多顆心被您牽引激蕩，連您的背影也分散著滾燙的目光……

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少奇妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位一般的人――我的老師您。

您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為典范。您的規(guī)勸、要求，甚至指令，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴(yán)峻的父親，又是最慈愛的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前;您是品德人格，永久珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光芒的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

老師，這個(gè)光榮奪目的名稱，將像一顆絢爛的明星，永久高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢花白，依舊會由衷地召喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永久是一個(gè)需要啟蒙的同學(xué)!

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，矗立在寬闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人仰慕!

有人說，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，由于大海浩瀚，無法估量。

您在同學(xué)的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》

學(xué)校生給老師的畢業(yè)贈言2

1、假如我們是一棵棵小樹您就是甘甜的雨露，您就是我們走向勝利路上的一盞燈，老師，我們將永久感謝您！

2、三寸講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。

3、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

4、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少

奇妙的漣漪！

5、生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了盼望的光輝。感謝您，老師！

6、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永久感謝您。

7、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的顏色……我當(dāng)怎樣地感謝您！

8、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

9、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)心，如這爐炭的殷紅，給我無限暖和。我怎能不感謝您。

學(xué)校生給老師的畢業(yè)贈言3

有人說，師恩如山，由于高山雄偉，使人崇敬。我還要說，師恩如海，由于大海浩瀚，無法估量。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

喜愛書籍吧!請信任：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

讓我們用思考這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)制造的殿堂。只要心中有一片盼望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

正由于匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正由于積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯合，去積累吧，愿你擁有學(xué)問的大海。

能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教導(dǎo)，我會牢記在心，您的言行將影響我的一生，我會永久記得你。我的靈魂的塑造者。

臨別時(shí)刻即將來臨，忘不了：在教室里總能觀察您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能觀察您那認(rèn)仔細(xì)真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過多少奇妙的漣漪!

在學(xué)問海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比奇妙的世界。愿你英勇地潛到那兒去，去探求這神奇世界的無窮神秘!

老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消逝在泥土之中。您的淳淳教導(dǎo)我牢記在心今生難忘，老師我愛你!

幽默幽默的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用才智的鑰匙為我們打開學(xué)問寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們游覽在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對您說一聲：感謝您，老師。

生活給予我們一件一般而寶貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱忱、奮勉去向生活回禮!你那青春如太陽般酷熱，即使遇到霜雪，也能溶化為甘泉，去滋潤大地，澆灌田園。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

學(xué)校生給老師的畢業(yè)贈言4

1．恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹．

2．三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁．

3．甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德．

4．一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下；

十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州．

5.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天際海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟識的聲音?！?/p>

6、您的崗位永不調(diào)換，您的腳印卻遍布四方；您的兩鬢會有一天花白，您的青春卻百年不衰。

7、友愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

8、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

9、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

10、您的愛，太陽一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。您老師的愛，天下最宏大，最高潔。

11、您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房，很多顆心被您牽引激蕩，連您的背影也分散著滾燙的目光……

12、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

14、我崇拜偉人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位一般的人――我的老師您。

15、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為典范。您的規(guī)勸、要求，甚至指令，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

16、在我的心目中，您是最嚴(yán)峻的父親，又是最慈愛的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

17、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前；您是品德人格，永久珍藏在我記憶的深處。

18、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，矗立在寬闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

學(xué)校生給老師的畢業(yè)贈言5

展望將來，感恩過去，今日學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，感謝你!

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你疼惜你的生命，從不鋪張時(shí)間，由于你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。

“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！比刻觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。

即使我兩鬢花白，依舊會由衷地召喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永久是一個(gè)需要啟蒙的同學(xué)!

勝利的秘訣，在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。機(jī)會就像銀燕，常常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕獲，用耳朵去傾聽。

假如明天是一幢摩天大廈，今日就是確定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅(jiān)實(shí)。

老師，六年的時(shí)間已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔(dān)憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師。或許您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的教導(dǎo)

老師，這個(gè)光榮奪目的稱呼，將像一顆絢爛的明星，永久高懸在我們的胸中。

假如你曾有過虛度的時(shí)間，請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途究竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是美好的曙光!

把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會源源而來;把勝利當(dāng)作起步，成果就會不斷涌現(xiàn)。

尊敬的老師，幾年來是您帶著我在學(xué)問的海洋中游覽;是您帶著我放飛幻想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我美麗的樂章。在人生的旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的盼望之水，我誠心地祝愿您，老師!

昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今日。愿你緊緊地把今日攥在手心里!

五光十色的大自然布滿著美，多姿多態(tài)的事物中出現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳動著美，等待著秀麗的雙眼去捕獲，去尋找!

世間最可珍貴的就是今日，最易丟失的也是今日;愿你在將來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今日。

這是最終的沖刺了。努力吧，成功將由最有耐力的人獲得!

學(xué)校生給老師的畢業(yè)贈言6

1、假如我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以靜默分手吧!要知道，這是一座火山的靜默，它賽過一切話別!

2、我們匆忙告辭，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永久的思念和祝愿，在彼此的心中發(fā)出膚淺的共鳴。

3、您像一枝蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

4、傳播學(xué)問，就是播種盼望，播種美好。老師，您就是這盼望與美好的播種人!

5、老師是火種，點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;老師是石級，支撐著同學(xué)一步步踏實(shí)地向上攀登。

6、老師，六年的時(shí)間已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔(dān)憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師?；蛟S您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的教導(dǎo)。

7、您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我抱負(fù)的珠串，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

8、無論走到哪里，記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能關(guān)心他人就是關(guān)心你自己。得意時(shí)，不要遺忘告知大家，讓我們與你同樂;失意時(shí)，不要忘了你身后的我們，還會幫你度過難關(guān)。寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，最終，讓我誠心地祝愿你們，祝愿你們中的每一位，

9、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。

10、我們不得不分別，輕聲地說聲再見，心里保存著感謝，感謝你曾給我那一份深厚的情意。

11、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

12、太陽不語，自是一種光芒;高山不語，自是一種雄偉;藍(lán)天不語，自是一種高遠(yuǎn);大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛靜默，自是一種風(fēng)度，自是一種氣質(zhì)。

13、啊，有了您，花園才這般明麗，大地才布滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

14、您的愛，太陽一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。

15、您為花的盛開，果的成熟勞碌著，悄悄地?fù)纹鹑~的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!

16、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

17、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不只賜予一杯水。適時(shí)、適量地賜予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

18、假如沒有您思想的滋潤，怎么會開放那么多美妙的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚(yáng)!

19、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四周八方。

20、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種抱負(fù)，播種力氣……

21、假如我是詩人，我將以滿腔的熱忱寫下詩篇，贊美大海的寬闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、學(xué)問精深的老師!

22、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!

23、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

24、老師，假如把您比作蚌，那么同學(xué)便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珠寶，光榮熠熠。

25、您多像那悄悄無聞的樹根，使小樹健壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何酬勞。

26、你最終要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芳香留了下來，你把我們共同澆灌的盼望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永久地艷麗，永久地芳菲。

27、在我的心目中，您是最嚴(yán)峻的父親，又是最慈愛的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

28、您的老師生涯，有很多傲慢和美好的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光凝視著的，是又一片待開拓的園地。

29、您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光!您的品行和精神，用兩個(gè)字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!

30、藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永久和天空一樣晴朗，由于我會想到恩師那和氣的笑容。

31、老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

32、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們尊敬的老師崇高的勞動。

33、動身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必可惜，也無需告辭，縱使歌聲慢慢地寂靜下去，我們的心仍會永久地跳蕩不息。

34、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們到處有學(xué)習(xí)的典范。

35、如今，我只想說的是：“我這只小船只能在這個(gè)彼岸?？慷潭痰膸追昼姡魈?，我會去查找另一個(gè)彼岸，盼望在那里會遇見會你?！?/p>

36、我虔誠得不敢尋找詞匯，由于“老師”這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

學(xué)校生給老師的畢業(yè)贈言7

是誰在悄悄培育我們？

又是誰無微不至地關(guān)照我們？

是您呵！六個(gè)春秋里，您如春蠶、如紅燭、如橋梁，用生命辛勤地把無知的我們培育成朝氣蓬勃的少年，傾注了您多少心血??！課堂上，您在三尺講臺將您全部的學(xué)問毫無保存地傳授給我們；課間，您與我們一齊歡樂?，成為了我們最親近的伴侶；哪一個(gè)同學(xué)遇到了困難，您都會無微不至關(guān)照……您的恩情說不盡，道不完，讓您的同學(xué)用成果，來報(bào)答您這位辛勤的園丁吧！

老師你就像大樹而我就像枝葉，由于您我變得更加茂密；老師您就像海上的燈塔

我就是浪上的小船，只有您我才能順當(dāng)前進(jìn)！

老師您桃李滿門，我就是其中一棵！

老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感謝之情，甚至千言萬語，

我唯一能做的就是以優(yōu)異的成果來把您對我的良苦專心化為我前進(jìn)的力氣我在此祝您

青春常在，永無憂愁，笑口常開！

我們喜愛你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣膚淺;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心.

別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中出現(xiàn);您的教導(dǎo),常駐在我心田在今日這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

你的諄諄教育,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永久流淌

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.祝您節(jié)日開心!

在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

全部的思念,更融合著不盡的感謝與仰慕,愿您的節(jié)日里洋溢著燦爛,平安!

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā).向您致敬,尊敬的老師!

多想再一次凝視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,誠心道聲"感謝",用我全部的真誠.

一份真誠的祝愿,代表一顆顆布滿感謝的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿意!

愿我的祝愿像朵小花,永久盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出快樂洋溢

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用學(xué)問甘露，澆開我們抱負(fù)的花朵；您專心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝愿！

學(xué)校生給老師的畢業(yè)贈言8

1、友愛的老師，幾年來是您帶著我在學(xué)問的海洋中游覽;是您引領(lǐng)我放飛抱負(fù)，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了!"

2、三年的時(shí)間如云般飄過，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么稚嫩、多么天真!

而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們好像上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，萬紫千紅;果實(shí)成熟了，碩果累累。

花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會遺忘您——老師;我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成果獻(xiàn)給您——老師尊敬的老師,是您給了我健飛的翅膀,是您給了我青春的光亮,您是漆黑夜空中的恒星,將照亮我的一生.

3、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，美妙的學(xué)校生活將要結(jié)束，我的心中不免拂過一絲莫名的悲傷，查找這悲傷的源頭，原來是不忍與您分別。

您平易近人，和氣可親，您對我們的愛像暖流一樣暖和著同學(xué)的心，也像熊熊熱火，照亮我學(xué)習(xí)的前程。不知在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我還會不會再一次幸運(yùn)的遇到您這么優(yōu)秀的老師，在這里，我想對您說感謝您對我的教育，老師，您辛苦了。

4、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國的花朵，你澆灌的是太陽、水、肥料，也是學(xué)問。

5、一句溫柔的的表揚(yáng)，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓舞，渾身布滿了力氣……至今牢記或許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今日的收獲。感謝您，老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

一股流水，不分晝夜滋潤一方土地，流過后也不怨辛苦。永久都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。感謝您，友愛的水!

6、我在綠蔭下為你祝愿，老師!我們就像這棵樹上的葉子，立刻就要離你而去，請信任我們肯定會在一個(gè)云淡風(fēng)輕的午后，捎上祝愿，悄悄地在你四周撐起一片陰涼。

7、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天際海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟識的聲音。

8、有人說，師恩如山，由于高山雄偉，使人崇敬。我還要說，師恩如海，由于大海浩瀚，無法估量。

9、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

10、老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最終，也還要進(jìn)行英勇的沖刺。

11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

12、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙——呵，在我的腦海里，它們曾Ji起過多少奇妙的漣漪!

13、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

14、您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房，很多顆心被您牽引Ji蕩，連您的背影也分散著滾燙的目光……

15、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。

16、一個(gè)和孩子常年在一起的人，他的心靈永久活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永久鮮活。一個(gè)專心暖和別人的人，他自己的心也必定感到暖和。

17、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光芒的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

18、老師，這個(gè)光榮奪目的稱呼，將像一顆絢爛的明星，永久高懸在我們的胸中。

19、滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、澆灌幼苗的細(xì)雨，您的愛心培育了多少稚嫩的心靈!

20、老師，六年的時(shí)間已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔(dān)憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢……無論怎樣您始終是我尊敬的老師?；蛟S您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的教導(dǎo)!

21、“老師，和您在一起兩年了，回憶起我們相處的日子心里美滋滋的。我會珍惜我們之間的師生友誼的!”

22、“您的關(guān)心讓我如沐春風(fēng);您的教導(dǎo)讓我明白了很多。在這告辭的日子，我?guī)ё吣男δ槨Ｔ改院笮δ樁嘁恍??！?/p>

23、“老師，講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，潤花蕾，育桃李，奉獻(xiàn)熱誠一片!但我盼望您上課能夠多些笑容，信任笑起來的老師會更親切、美麗哦!”

24、“尊敬的老師，您是個(gè)和善可親的老師，雖然我們立刻要了，但您永久留在我心中。您雖然很和氣，但生氣時(shí)火氣很大，要克制一點(diǎn)，那樣會傷身體的?！?/p>

25、老師，您握著如犁的粉筆，開墾出很多草原;您播散的才智種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不杰出的同學(xué)成為最閃爍的星星。

您給了我們一顆最光明的寶石——自信，讓我們綻開盼望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最杰出的同學(xué)，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對您真摯的祝愿：祝您桃李滿天下!

26、忘不了您那諄諄的教導(dǎo)，忘不了您那慈愛的目光。從開頭學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心?；厥淄?，三年時(shí)間恍如昨天。

昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的大門;昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小淘氣”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個(gè)個(gè)“小淘氣”都已成了少年，但是我永久不會遺忘您——我的恩師。祝您桃李滿天下!

27、您用火一般的熱忱暖和每一個(gè)同學(xué)的心房，很多的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，布滿著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把學(xué)問的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝愿：祝您桃李滿天下!

28、老師，轉(zhuǎn)瞬間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們該說再見了?；厥走^去，您對我的栽培和關(guān)心歷歷在目，我該拿什么來回報(bào)您呢?你無私地為您的同學(xué)付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。

您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……

29、我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾?！靶°y豆”，我們一起攜手做過許很多多的事情。刺眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永久不會遺忘。愿您桃李滿天下!

30、老師的工作是平凡的，可老師對人們的奉獻(xiàn)卻是宏大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對什么事都似懂非懂，天真稚嫩的兒童培育成一個(gè)有肯定文化，自強(qiáng)，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教育和耐煩教育。

您對我孜孜不倦地教導(dǎo)，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的尊敬。老師您辛苦了，我肯定會以優(yōu)異的成果來報(bào)答您的恩情!

31、老師，轉(zhuǎn)瞬間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們該說再見了?；厥走^去，您對我的栽培和關(guān)心歷歷在目，我該拿什么來回報(bào)您呢?你無私地為您的同學(xué)付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。

您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會記得我這一棵桃李，但我卻會把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……

32、我們一起開懷大笑，我們一起掉下幾?！靶°y豆”，我們一起攜手做過許很多多的事情。刺眼間，六年悄然而過，而您的心直口快，而您的豐富情感，而您那可愛的胖嘟嘟的外表。我們永久不會遺忘。愿您桃李滿天下!

33、友愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆……

34、老師跟藝術(shù)家相同的是都必需懂得藝術(shù)，不同的是藝術(shù)家制造藝術(shù)，而老師能制造藝術(shù)家。

35、即使我兩鬢花白，依舊會由衷地召喚您一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永久是一個(gè)需要啟蒙的同學(xué)!

36、講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤花蕾、育桃李，春華秋實(shí)，拳拳熱誠一片。

37、您是水，滋潤了我們這些幼苗;您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，暖和了我們的心窩。

38、您在同學(xué)的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

39、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

40、老師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最終，也還要進(jìn)行英勇的沖刺。

41、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消逝在泥土之中。您的淳淳教導(dǎo)我牢記在心今生難忘，老師我愛你!

42、尊敬的老師，幾年來是您帶著我在學(xué)問的.海洋中游覽;是您帶著我放飛幻想;是您給了我七彩的陽光;是您給了我美麗的樂章。在人生的旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的盼望之水，我誠心地祝愿您，老師!

43、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

44、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教導(dǎo)，我會牢記在心，您的言行將影響我的一生，我會永久記得你。我的靈魂的塑造者。

45、即使我兩鬢花白，依舊會由衷地召喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永久是一個(gè)需要啟蒙的同學(xué)!

46、老師，這個(gè)光榮奪目的稱呼，將像一顆絢爛的明星，永久高懸在我們的胸中。

47、滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈祥，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、澆灌幼苗的細(xì)雨，您的愛心培育了多少稚嫩的心靈!

48、沒有您，就沒有工程師、音樂家、科學(xué)家;沒有您，就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么榮耀，贏得了全社會的敬重。

49、我崇拜偉人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位一般的人——我的老師：您!

50、您對我們嚴(yán)格要求，并以身作則。您的規(guī)勸、要求，甚至指令，一經(jīng)提出，便要我們肯定做到，然而又總讓我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

學(xué)校生給老師的畢業(yè)贈言9

時(shí)間飛逝，刺眼間六年的學(xué)校美妙時(shí)間一晃而過，回想起您對我們的辛勤培育，我真是由衷地感謝您。

還記得一次語文課上您讓我們自己先試著讀課文，然后又鼓舞我們說要選一位同學(xué)讀給大家聽。您用溫順的目光掃視著大家，還微笑著望著我。我原來害怕、忐忑，心里打鼓一樣“咚咚”地跳，您的目光和微笑使我布滿了自信。我英勇地舉起了手……我的朗讀在您和同學(xué)們強(qiáng)烈的掌聲中結(jié)束了。在您無微不至的關(guān)心和引領(lǐng)下，我從今由一個(gè)孤僻、內(nèi)向的女孩漸漸成為一個(gè)活潑、開朗、自信的人。

還記得為了能讓我們班同學(xué)玩上乒乓球，您去和高班級同學(xué)講道理，結(jié)果被他們無理取鬧給弄傷，但您不顧自己的傷痛，還依舊堅(jiān)持為我們上課;還記得寫字課上，您握著我的手，一筆一畫從橫練到豎，然后再給我仔細(xì)地評改，讓我的字不斷進(jìn)步。家長和同學(xué)都夸我的字寫得美麗，我知道這里面有您的汗水和功勞啊?；叵肫疬@一幅幅場面，我真是感動不已。

孫老師，再有不久我們就要離開您，各奔東西，我真的不舍得。再想起我們在一起度過的美妙時(shí)間，我更是留戀不已?？墒菆A滿的是，時(shí)間不會倒流，我只得靠回憶抓住那一個(gè)個(gè)美妙的瞬間了。孫老師請您記?。翰还軐碛卸噙h(yuǎn)，讓我們期盼相聚的那一刻;不管以后是否重逢，我會永久記著您!

祝您：青春永駐，身體健康，工作順當(dāng)!

學(xué)校生給老師的畢業(yè)贈言10

致周老師：

學(xué)校畢業(yè)，在我腦海里這是一個(gè)多么可怕而殘忍的詞眼!由于畢業(yè)意味著我要離開這個(gè)家一樣的學(xué)校，離開這個(gè)已與我融為一體的班級，離開給我?guī)矶嗌倏鞓返耐瑢W(xué)，更不舍的是您啊——我們的慈母周老師!

從一班級起，您就是我的班主任，還記得一班級當(dāng)我第一次離開可愛好玩的幼兒園，坐在冰冷的小木椅上，環(huán)顧著四周慘白得可怕的墻壁和一張張生疏的臉龐時(shí)，一陣恐驚感襲來，我感到無比可怕和無助。是您走上了講臺，利落的盤發(fā)，慈愛的笑容，就像圣女消失在我眼前，我傻傻地看著您發(fā)下嶄新的書本，在黑板上端端正正地寫下您的名字，不知是您那娟秀清麗的字還是您讓我看一眼就難以忘記的笑容讓我遺忘可怕，遺忘恐驚，就像您拉著我的手，當(dāng)心翼翼地融入這個(gè)新的集體。

周老師，我們對您除了感謝還是感謝，您的種樹之恩我們永生難忘，我代表同學(xué)們向您致敬!

致體育老師：

您帶著我打開籃球的奇妙大門，讓那以前只能在場外看著同學(xué)打球的身影而發(fā)愣的男孩，第一次享受打到了打籃球的樂趣。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是您給我打氣;當(dāng)我第一次投中球時(shí)，是您向我投來鼓舞的目光，讓我有了連續(xù)練球的士氣。黃老師，是您在我那稚嫩的心中留下了難忘的印象。感謝您，黃老師!

給小周老師：

在學(xué)校的六年中，是您陪伴在我們身邊，與我們共經(jīng)風(fēng)雨，不管我們犯了錯(cuò)還是搗了亂，無論我們吃了虧還是受了騙，您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細(xì)心照看我們，為我們剪偏枝，裁壞葉;您像露珠一樣滋養(yǎng)著我們的心田，讓我們在陽光下，健壯成長?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦头路鹉谴盒Q和蠟炬一樣，把您的時(shí)間和青春全部奉獻(xiàn)給了我們，就像老芭蕉樹一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無知的小孩子，蛻變成了有長進(jìn)的小少年。您為我們付出了很多，可我們，又該如何去回報(bào)宏大的您呢!我在這里向您說一聲：感謝您，我的老師，我永久不會遺忘您!

寄友愛的班主任——周老師：

做了您六年的同學(xué)，我才明白了——老師不是輕松的，這個(gè)神圣的職業(yè)，承當(dāng)?shù)氖亲鎳鴮淼呐瓮?老師，開學(xué)第一天，您站在講臺上，用您獨(dú)特的方式將一個(gè)個(gè)生疏的孩子團(tuán)結(jié)在了一起，從今，我們四班，就成了一個(gè)其樂融融的大家庭。

您用老師的方法教育我們學(xué)習(xí);用一個(gè)長輩的身份與我們溝通;您更猶如母親一般關(guān)愛我們。您悄悄地為我們做了多少事?誰也數(shù)不清。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們，像雨露滋潤我們，似陽光普照我們，我們怎樣都報(bào)答不了您對我們的恩情啊!

老師，我們不會令您絕望的，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，主動向上，用我們的成就來換取您更加絢爛的笑容!

尊敬的小周老師：

上學(xué)的第一天，我們來到班上，您像是一條線將我們穿起來，成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級!每一天，您總是微笑著走進(jìn)班級，用親切的話語教我們學(xué)問。這么多年來，您像陽光照射著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地哺育著我們!您是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆贰Ｔ诮窈蟮娜松缆飞?，我會不斷想起您慈愛的面容，親切的話語。臨別之際，讓我向您道一聲：感謝您老師!

給小周老師：

您在一生中，會培育成百名的同學(xué);我在將來的求學(xué)之路上，也會遇上數(shù)十名的恩師，我們都不是唯一。但是，在我小小的心靈中，您占據(jù)著一個(gè)無法挪移的位置。尊敬的小周老師，五年來，對您從生疏到熟識，從畏懼到敬重。而如今，在這個(gè)即將離別之際，我只能把淚水化作很多點(diǎn)紅色的愛心向您揮灑，把淚水化作滿腔的熱血向您致敬!我看著您，五年來，多的只有白發(fā)和皺紋，少的是健康和青春;您看著我，多的是學(xué)問和力氣，少的是壞習(xí)慣和壞毛病。我看著您，是辛酸;您看著我，是欣慰。您讓我的羽毛漸漸飽滿，讓我的翅膀足夠壯碩，當(dāng)您在陽臺上不舍地要放飛我這只小鳥時(shí)，我心里只有這樣一個(gè)愿望：我要飛上藍(lán)天，劃破蒼穹，向您興奮地大喊：“我勝利了!我愛您!”

鄭老師：

您已經(jīng)教了我們四年了。在四年里，我曾經(jīng)幫您做過很多事，也曾經(jīng)讓您生了不少氣對此，我表示深深的歉意。

是您在我們年幼無知的時(shí)候把我們領(lǐng)進(jìn)英語的大門，是您教會了我們讀單詞、寫字母，就好像一滴活水滋潤了我們的心田。是您，手把手地教我們音標(biāo)：“、e、……”朗朗的書聲仍在耳邊回蕩。雖然過程中免不了批判，然而我仍覺得那是甜美的，我英語的基礎(chǔ)也更扎實(shí)了。您對我們的諄諄教育讓我們永生難忘。

給小周老師：

小周老師，您的辛勤教育，使我在這六年中受益匪淺。六年了，雖然我的錯(cuò)不比對少，可您依舊在我身邊盡自己的力教育著我。有時(shí)我經(jīng)常想：是什么力氣使您做到這樣的呢?如今，我想我知道了，這是為人老師的基本作風(fēng)。我們一班人，在您不惜自燃的燭火下學(xué)習(xí);在您的水壺下成長;在您布滿筆記的教案下學(xué)習(xí)。都說老師是園丁、蠟燭，可您卻尤為細(xì)心的照料，尤為無私的燃燒，才成就了我們。有句話說得好：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)?？赡挠咳鳎叶ó?dāng)亦河流為報(bào)!我想在這兒對您說非常一般但又最真誠的兩個(gè)字：感謝!

給小周老師：

珠寶的秀麗和流光溢彩來源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi)，悄悄隱忍著傷痛，用自己的心血換來了一粒粒雪白的刺眼的珠寶。周老師，您不就如那只宏大的蚌么?您的“眼淚”，換來了我們今日的勝利。老師，我將永不忘記您對我們的恩情!

給大周老師：

您是太陽，悄悄照射世間萬物;您是春雨，無聲滋潤山川大地;您是花匠，專心栽培千萬花朵。您雖兇，您也有苦衷，您的罵，我們牢記心中。幾十年來您鞠躬盡瘁，教過很多班級。為了讓我們考出好成果，您只能對我們發(fā)脾氣，讓我們仔細(xì)學(xué)習(xí)。您上課時(shí)總是細(xì)心地講解，一步一步地解釋，只要有一個(gè)同學(xué)沒學(xué)會，您總會再一次重復(fù)，不放棄任何人。然而，當(dāng)我們腦筋轉(zhuǎn)不過來，一時(shí)間答不出時(shí)，您總會大發(fā)脾氣，把講臺拍得震天響，令我們膽戰(zhàn)心驚，讓我們的記憶里留下一個(gè)深刻的印象——兇。但老師，您的心思，我們懂，您這也是為了我們。感謝您的良苦專心，感謝您，大周老師!

給小周老師：

周老師，再過不久我將離開我的母校還有您和同學(xué)們。六年里，我給您添了不少麻煩，都沒什么機(jī)會報(bào)答您!始終是您在關(guān)心我，教會了我什么是寬容和理解，讓我懂得了人生的道理;給我關(guān)懷、愛惜。您就像一位辛勤的園丁，我是你親自栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，我感謝不盡!

給小周老師：

您如陽光，把束束光芒灑向我們;您如巨傘，總在必要時(shí)挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上，讓我們健康成長。您就是這樣陪伴了我們六年的時(shí)間，陪伴著我們沖破了重重困難，最終迎來光明!師恩難忘，我真不知道該如何報(bào)答您的恩情。我們肯定還會再見的，友愛的周老師，我滿懷期盼那一天!

給語文周老師：

老師，您是我們的陽光，培育我們這些幼苗;在學(xué)問的海洋中，您就是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。正所謂，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。您肯定會因我而傲慢的!

給小周老師：

啊，小周老師——你是人類靈魂的工程師，唯有這光芒的名字，才有著像大海一樣豐富，藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!這六年，您教會了我很多，使我這棵小樹苗，成長了一棵健壯的小樹，遇到困難不放棄，要努力去克服……小周老師，我將永久感謝您!

給小周老師：

滴水，可以穿透頑石;細(xì)雨，可以滋潤幼苗;善愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，我尊敬的小周老師，您對我的教育之恩就像暖心的水滴，澆灌幼苗的細(xì)雨。您教會了我許很多多的學(xué)問，讓我知道了人生哲理。您對我的悉心照看是令我終身難忘的。

給小周老師：

周老師，不知不覺，您已陪著我們，度過了短暫而又漫長的十二個(gè)學(xué)期?？粗诤诎迳蠈懴乱还P一劃，在講臺桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將學(xué)問都奉獻(xiàn)給同學(xué)們!假如說同學(xué)是魚兒，您便是池塘;假如說同學(xué)是花兒，您便是綠葉;假如說同學(xué)是雛鷹，您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血，我們永久記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們，永不會遺忘您的恩情!

給小周老師：

老師，我當(dāng)了您六年的同學(xué)，您的思想，您的話語，布滿著詩意，蘊(yùn)含著哲理。老師，我們身上散花的才智之光，永久點(diǎn)燃著您手里的火花。園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

尊敬的小周老師：

您就像辛勤的園丁，細(xì)心地照看著我們這些嬌小的花骨朵兒，讓我們開出一個(gè)個(gè)最秀麗的花朵;您就像挺立的大樹，悄悄無語地為我們這些細(xì)小的樹葉供應(yīng)養(yǎng)分，讓我們長得更大更好……

春雨，滋潤了世界，而自己卻無聲地消逝在了空氣之中。老師，您就是我們心中的春風(fēng)，我們將永久感謝您!

六年的時(shí)間如云般飄過，時(shí)間的天使將時(shí)針撥向了離別。友愛的老師，在這六年里，是您帶著我在學(xué)問的海洋里游覽，是您引領(lǐng)我放飛幻想。我想對您說：“老師，您辛苦了!”

六年啊，已經(jīng)六年了，在這六年中，是老師您，像春雨一般滋潤我們，在我有困難的時(shí)候關(guān)心我;在我受到挫折的時(shí)候鼓舞我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長，所以，小周老師，假如沒有您的教育，也不會有我們的今日。老師，我們會永久記住您的教導(dǎo)，記得您的指導(dǎo)，記得您給我們的加油和鼓舞，我們不會遺忘您的!

給小周老師：

老師，您賜予了我學(xué)問，就像那綿綿細(xì)雨，滋潤了我這干枯的小花，流進(jìn)我的心里。您六年來對我的細(xì)心培育我始終牢記在心，是您，賜給了我一雙翱翔的翅膀;是您，給予了我陽光的照射;是您，指引了我人生的方向。周老師，您是我心中永不泯滅的星火!

小周老師，您就像一位辛勤的園丁，我們就像一朵朵小花，您用一滴一滴學(xué)問的雨露來澆灌我們，讓我們從稚嫩無知的小伴侶變成一個(gè)個(gè)學(xué)問淵博的“小博士”，這都是您專心教我們的結(jié)果。老師，我特別感謝您，盼望您永久都是味道好老師!在畢業(yè)以后，我會思念您的，我的班主任!

您是最令我難忘的老師。您是一位有責(zé)任心的老師，無時(shí)無刻地關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)，您已經(jīng)完全取得了我們的信任和愛戴!

燃燒，是老師的精神與品行;奉獻(xiàn)，是老師的信念與追求。專心血澆灌，這就是老師的勞動。

講堂，是老師的舞臺，老師是臺上的舞者，風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，縱然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭。

老師，我們感謝您!

贈給尊敬的小周老師：

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。周老師，您如這春雨一樣，洗涮我們的稚嫩，滋養(yǎng)著我們健康成長。老師，我們將永久感謝您的教育。聚也匆忙，散也匆忙，花開花落也無窮，唯有恩情在心中。

六年的光陰如云般漂過，時(shí)間老人嚴(yán)厲?地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校內(nèi)，我是多么稚嫩。經(jīng)過六年的洗禮，我好像懂了很多學(xué)問，道理。那是由于有了老師辛勤的培育。老師，感謝您。

致小周老師：

您似一位園丁，每天把您從書本中吸取的養(yǎng)分“注入”我們生存的土壤中。六年了哇，您陪伴我們六年了呀!是您夜以繼日地批改我們的作業(yè);是您每天由于同學(xué)沒寫作業(yè)而為他們的成果擔(dān)憂;是您像母親般地關(guān)懷我們。六年足以讓一只剛誕生的小狗變成一只成年的狗;六年足以讓樹苗經(jīng)受不少風(fēng)雨，深深扎根在泥土中;六年更足以讓一班級的同學(xué)步入學(xué)校的殿堂。在此，我想對您說：“老師，感謝您!這六年來您辛苦了!”

蠟燭以微弱的火光照亮世界，而自己卻悄然溶化。周老師，您以微弱的火光照亮我的心田，我感謝您，周老師，六年前，你親自栽下56顆小樹。如今小樹長大了，變得懂事，變得英勇。我們真心感謝您!

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間學(xué)校生活將要結(jié)束，最舍不得的就是您——周老師。您和氣可親，對我們的愛如暖風(fēng)一般，暖和著我們，吹拂著我們。您如一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己，也是由于您，給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)語文的愛好，您的教育，使我在人生的道路上邁出了一大步。在這里，我好想對您說一聲：“老師，感謝您，您辛苦了!”

我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，只是一粒小小的種子。老師，是您教會了我學(xué)問，讓我知道遇到困難不能退縮，要英勇面對，努力克服，不然，我還會在困難面前一如既往的倒下，只有跌倒了再爬起來才能勝利。老師，是您賜予了陽光和水分。如今的我已經(jīng)健壯成長，我將變成一棵參天大樹，樹枝上都會有我的榮譽(yù)果實(shí)。我永久也不會遺忘您的教育!

給小周老師：

周老師，六年的時(shí)間，已經(jīng)悄然逝去，在這六年里，我們長大了，懂事了，漸漸走向成熟。一班級，當(dāng)我們這五十六棵小樹苗插入泥土中渴望得到養(yǎng)分時(shí)，您，就是和煦的陽光，就是飽滿的露水，辛勤地培育我們，讓我們在學(xué)問的海洋中暢游。我們漸漸成長，最終成為參天大樹，我們最感謝的，就是您的教導(dǎo)。面對您那慈愛的面孔，我縱有千言萬語，卻又不知從何說起，這一句話，包含了我

我們最真誠的感情：感謝您，尊敬的周老師!

給小周老師：

從剛進(jìn)學(xué)校那會兒，我只是一個(gè)無知、稚嫩、膽小的小女孩，如今在您的細(xì)心呵護(hù)下，蛻變成了一個(gè)成熟、懂事、英勇的女生，好像一顆幼小的樹苗，在園丁的辛勤培育下，長成了一棵健壯的小樹。小周老師，當(dāng)了您六年的同學(xué)，我明白了許多，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一顆顆小寶石，放進(jìn)了記憶的寶庫。身為樹林里的一顆小樹，我清楚地看到了“陽光”原來是這樣暖和小樹的，“雨露”是這樣滋潤小樹的。感謝您，尊敬的小周老師，陪伴我們一起，度過了這艱辛又歡樂的六年學(xué)校生涯。

畫筆在白紙上，留下了那深厚的顏色。小周老師，您就是那畫筆，您在我們學(xué)校六年的生活里，留下了那繽紛的顏色。

給小周老師：

小周老師，您那批改作業(yè)的身影留在我們的心里。修改作文時(shí)，那嚴(yán)厲?的話語，仿佛還在耳邊淡淡回響，那講解題目仔細(xì)的樣子，仿佛就在眼前……

給大周老師：

大周老師，感謝您用辛勤的汗水澆灌我們，您像辛勤的園丁，在夜以繼日地為我們批改作業(yè)。您為了讓我們的學(xué)習(xí)成果有所提升，每次上課都大發(fā)雷霆，我們卻還不仔細(xì)聽講，您關(guān)心我們不少同學(xué)改掉了壞習(xí)慣。老師感謝您。

春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。周老師，您就是我們心田的春雨，我們將永久感謝您。

在我眼里，您就是勤勞的園丁，培育我們這些小花小草，使我們健壯成長，長成參天大樹。每天在黑板上寫下一筆一畫，每天在講臺上揮灑汗珠，賜予我們學(xué)問，想讓我們成為人才，感謝您!我們可敬的周老師!

尊敬的小周老師：

您就像辛勤的園丁，細(xì)心照看著我們，由于有我們這些勤奮學(xué)習(xí)的花朵，讓您更加秀麗動人，您用您的才智培育著我們。

臨行前，我送給您一個(gè)美妙的回憶，讓這個(gè)回憶成為您堅(jiān)韌的拐杖!

寫給鄭老師：

從三班級開頭，“鄭老師”這個(gè)美妙的稱呼就掛在我們班上每個(gè)同學(xué)的嘴邊。那時(shí)，我們剛剛依依不舍地送別了萬老師，心中還是有些傷感，但鄭老師，您的到來讓我們的心情又開心起來。您的課堂總是那么輕松好玩，您以自己獨(dú)特的方式讓我們喜愛上您的課，讓我們愛上英語。您讓以前一個(gè)個(gè)對我們來說“一問千不知”的英語單詞，變得如今念起來朗朗上口。

記得有一次您的腳扭傷了，打上了又大又重的石膏，但您沒有由于自己的身體狀況請假，由于您為了不讓我們落下功課，帶傷來上課……如今想起來，我們是多么美好!

就要說再見了，心中有很多話想對您說，卻又不知從何說起，只有滿心的感謝，怎么也說不盡……

給鄭老師：

您就像是古典音樂，奢華而不失儉樸。不像流行音樂那樣轉(zhuǎn)瞬即逝。名貴卻又給人以親切、平易近人，讓人感覺百聽不厭。由于您往往把心底最真實(shí)的東西向我們訴說，向我們呈現(xiàn)自己最樸實(shí)的一面。您就像是一位魔術(shù)師，始終像同學(xué)一樣，陪我們談天。對于班上的每一位同學(xué)，都似乎是無話不談的好友。您又是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的沖突體，當(dāng)一些淘氣的孩子多嘴時(shí)，您會用手中的英語書拍打他們，甚至嘶吼著離開教室。您走之后教室靜得特別。而沒過多久，您又一如既往地給我們上課。您還會不時(shí)找我們“喝茶”。在人生道路上，數(shù)十個(gè)老師的陪伴，或許我會忘卻您。但在這里，還是要對您說聲：“感謝!”

為了我們，您每天不辭辛苦，為我們批改作業(yè)，而頑固不化的我總是惹您生氣。人們都說：“像天空深遠(yuǎn)是您的胸懷，像大山深重的是您的恩情?！贝_實(shí)如此，在這里我向您敬上最真摯的祝愿：感謝您老師，是您把幼小無知的我變成成熟的我，感謝您老師!”

令我最難忘的，是六班級的時(shí)候。我在語文課上發(fā)言很少總怕說錯(cuò)。下課后，您問我：“課堂上總不舉手發(fā)言是為什么，不會還是怕自己說錯(cuò)被別人嘲諷?這就錯(cuò)了，勇者無懼呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走出您的辦公室，在以后的課堂上，我學(xué)會了主動發(fā)言。

歲月如歌，在那學(xué)校的六年生活中，您是我們的方向標(biāo)，指引我們前進(jìn);您是我們永久的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨……在這六年中，讓我最感謝的便是您，是您在我困難時(shí)關(guān)心我，在難過時(shí)勸慰我，我不知道該怎樣感謝您的恩情，我們也真得該叫您“恩師”了。老師，我們永久不會遺忘您的!

給小周老師：

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一晃學(xué)校生活即將過去。您也已教了我四年。喊您小周老師我覺得特殊親切，您的恩情，我會記得，無論我長成挺立的喬木，還是低矮的灌木，我都會記得您那慈愛和氣可親的容顏。

記得我原來是一個(gè)二班級的插班生，入學(xué)的第一天迎接我的是您——周老師。您面帶微笑，把我介紹給全班同學(xué)，使我緊急的心情放心了很多，在以后的日子里，那些生疏的同學(xué)變成一個(gè)個(gè)熟識的伴侶。我是一個(gè)膽小的男孩，當(dāng)我被別人撞傷弄哭的時(shí)候，您總是勸慰我，為我擦去像溪流一樣的淚水，撫慰我的心傷，使我體會到師愛的宏大，集體的暖和。

回憶起往事，腦海中常常出現(xiàn)我們師生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一幕幕歡樂的生活畫面。當(dāng)同學(xué)取得成果的時(shí)候，您總是豎起大拇指表示贊揚(yáng)，您比我們還興奮;當(dāng)我們學(xué)習(xí)懊喪、失去信念的時(shí)候，您總是用和氣可親的話語激勵我們。

老師，您為了我們做了如此之多，這一切或許您已經(jīng)忘卻，卻印在我們的心中。花兒以它馥郁的花香，作為對大自然的回報(bào);湖泊以它清亮見底的湖水作為對大自然的回報(bào)。我將以我的優(yōu)異成果來回報(bào)您的恩情，來表達(dá)對您最真摯的感謝!

老師，您對我們的恩情我永生難忘。

難忘，恩師!

老師，如今的我們已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵健壯的小樹，再也不會像以前那樣脆弱，由于我們這五十六棵小樹在您的陽光雨露下，樹干漸漸變得粗大。您沒有給我們施任何化肥，您給我們的只有一顆關(guān)愛的心，這顆心，將會始終伴隨著我們。您就像一只雁媽媽，全程護(hù)著我們這一只只小雁，不讓我們偏離飛行的軌道——感謝您，周老師!

給小周老師：

我原是一棵樹苗，您教我們熟悉拼音，寫出漢字，寫出精彩的作文。晚上我們睡覺時(shí)，您仍在桌子上改著我們的作文，我仿佛能觀察你的皺紋又多了很多。您用汗水沐浴著我們，把我栽培成了一棵小樹，將要離開您我難過欲絕。老師，我永久永久不會遺忘您!感謝您老師，祝您青春常在!

學(xué)校生給老師的畢業(yè)贈言11

1.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

2.三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁.

3.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

4.一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.

5.“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天際海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟識的聲音?！?/p>

6.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四周八方。

7.友愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

8.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

9.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;友愛的老師，您把我們引向壯美的人生。

10.您用火一般的情感暖和著每一個(gè)同學(xué)的心房，很多顆心被您牽引激蕩，連您的背影也分散著滾燙的目光……

11.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

12、老師，別人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

14、您的愛，太陽一般暖和，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純凈。您老師的愛，天下最宏大，最高潔。

15、老師，我們身上散發(fā)的才智之光，永久閃耀著您親自點(diǎn)燃的火花。

學(xué)校生給老師的畢業(yè)贈言12

一轉(zhuǎn)瞬，六年過去了，老師，再有一個(gè)多月，我們就各奔東西了。在我們相處的六年中，有許多事印在了我的腦海里，無法遺忘……

記得剛到(8)班時(shí)，誰都不熟悉，很可怕，怕您特別兇，怕同學(xué)們欺侮我，可當(dāng)我見了您的第一面——“我姓孫，孫悟空的孫?！蔽业目膳卤晃覓伒搅司畔鲈仆?，沒有了一點(diǎn)痕跡。

三班級的時(shí)候，我們剛用鋼筆寫字時(shí)，由于鋼筆太沉了，我拿不好，您從我身邊走過看到了我拿筆姿態(tài)不對，便府下身輕輕地握住了我的手，校正我拿筆的姿態(tài)，教給我一個(gè)方法記住拿筆的口決，拿筆就像捏豆子一樣。一段時(shí)間過后，您再次從我身邊走過，看到了我拿筆的姿態(tài)后，欣慰地笑了。

感謝您，在我犯錯(cuò)時(shí)一次一次地講道理;感謝您，為我校正筆姿;感謝您，教給了我學(xué)問。感謝……

老師，祝您桃李滿天下!

學(xué)校生給老師的畢業(yè)贈言13

1.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

2.在我們從稚嫩走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

3.老師的春風(fēng)，日日沐我心。

4.一位好老師，賽過萬卷書。

5.友愛的老師，您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

6.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

7.一日為師，終身為父。

8.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

9.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的吩咐，鼓起我前進(jìn)的士氣。老師，我終生感謝您!

10.沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今日。十二萬分地感謝您，尊敬的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

11.由于您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛苦，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芳香。

12.把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道賜予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

13.您的眼神是無聲的語言，對我布滿期盼;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力氣;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

14.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

15.往日，您在我的心田播下了學(xué)問的種子，今日，才有我在科研中結(jié)出的碩果DD老師，這是您的豐收!

16.您諄諄的教導(dǎo)，化作我腦中的才智，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的細(xì)心培育。

17.信任這個(gè)暑假里肯定過得很開心吧!月日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬不會遺忘嘍!新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧!

18.老師，我們真誠的祝愿，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其珍貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!

19.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永久感謝您。

20.尊敬的老師，感謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們健壯成長。愿您全部的日子都布滿著美好快樂與溫馨!

21.真空堅(jiān)決謙遜樸實(shí)――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

22.往日，您在我的心田播下了學(xué)問的種子，今日，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

23.擁有一顆年輕歡樂的心，給別人一個(gè)絢爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完善的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)美麗的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!

24.有一道彩虹，不消失在雨后，也不消失在天空，它常消失在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)心著我的導(dǎo)師!

25.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

26.你用才智和學(xué)識取得今日的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

27.生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了盼望的光輝。感謝您，老師!

28.假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

29.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。英勇地去吧，伴侶!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飄舞……